A.①②
B.①②④
C.①④
D.①②③④
13.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康制度,每季度測【】一次。
A.身高
B.體重
C.視力
D.聽力
14.人類短時記憶的廣度約為【】
A.5±2個信息單位
B.6±2個信息單位
C.7±2個信息單位
D.8±2個信息單位
15.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出,教師應(yīng)成為幼兒學習活動的【】
A.支持者、引導者、評價者
B.合作者、支持者、指導者
C.支持者、評價者、合作者
D.支持者、合作者、引導者
16.中班的小華搶了平平心愛的玩具,看到平平傷心地哭了感到內(nèi)疚。這說明小華具有初步的【】
A.道德感
B.成就感
C.美感
D.理智感
17.繪畫時,幼兒常常會將無生命的物品賦予生命的情感,這是幼兒繪畫特殊畫法中的【】
A.擬人化
B.透明化
C.夸張式
D.展開式
18.皮亞杰提出的學習理論是【】
A.行為主義理論
B.社會學習理論
C.認知建構(gòu)理論
D.操作性條件反射理論
19.為了培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣,在班級內(nèi)設(shè)置的讓幼兒練習系扣子、穿珠子、夾夾子、穿帶子等活動的區(qū)域是【】
A.建構(gòu)區(qū)
B.生活區(qū)
C.益智區(qū)
D.美工區(qū)
20.下列選項中,屬于中班幼兒藝術(shù)發(fā)展目標的有【】
A.容易被自然界中的鳥鳴、風聲、雨聲等好聽的聲音所吸引
B.能用基本準確的節(jié)奏和音調(diào)唱歌
C.樂意收集美的物品或向別人介紹所發(fā)現(xiàn)的美的事物
D.欣賞藝術(shù)作品時會產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和情緒反應(yīng)
21.幼兒園美術(shù)教育活動在內(nèi)容上包括三個既相對獨立又相對聯(lián)系的領(lǐng)域,即繪畫、手工和【】
A.涂鴉
B.臨摹
C.美術(shù)欣賞
D.泥工
22.【】幼兒能感知物體上下、前后的空間位置。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
23.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園適齡幼兒一般為【】
A.0—3周歲
B.0—6周歲
C.3—6周歲
D.2—4周歲
24.【】是教育目的在學前兒童階段的具體化。
A.學前教育目標
B.學前教育手段
C.學前教育內(nèi)容
D.學前教育課程
25.遺忘曲線表明遺忘的進程是【】
A.先快后慢
B.先慢后快
C.前后一樣
D.沒有規(guī)律
26.幼兒教師勞動的【】是由教師的職業(yè)責任和幼兒的身心發(fā)展特點決定的。
A.艱巨性
B.復雜性
C.細致性
D.示范性
27.小強在幼兒園吃午飯時不小心被魚刺卡在咽部,下列老師采取的處理方式,正確的是【】
A.吞咽飯團
B.喝醋
C.及時就醫(yī)
D.自然咳出
28.【】的學前兒童具有明顯的自我意識,知道把“我”和“別人”區(qū)分開來,并且開始學會使用代詞“我”。
A.1—2歲
B.2—3歲
C.3—4歲
D.4—5歲
29.下列選項中,【】會引起幼兒的注意分散。
A.排除無關(guān)刺激的干擾
B.連續(xù)進行單調(diào)的活動
C.控制教學時間
D.妥善安排教學環(huán)節(jié)
30.符合我國目前師資狀況以及幼兒園實際,有利于將學習與實踐緊密結(jié)合的幼兒園教工隊伍業(yè)務(wù)培訓方法是【】
A.崗位培訓
B.入崗培訓
C.職前培訓
D.脫產(chǎn)培訓
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