①動作與行為練習②討論、游戲
③參觀訪問④情境演示、講解示范

A.①②

B.①②④

C.①④

D.①②③④

13.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康制度,每季度測【】一次。

A.身高

B.體重

C.視力

D.聽力

14.人類短時記憶的廣度約為【】

A.5±2個信息單位

B.6±2個信息單位

C.7±2個信息單位

D.8±2個信息單位

15.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出,教師應(yīng)成為幼兒學習活動的【】

A.支持者、引導者、評價者

B.合作者、支持者、指導者

C.支持者、評價者、合作者

D.支持者、合作者、引導者

16.中班的小華搶了平平心愛的玩具,看到平平傷心地哭了感到內(nèi)疚。這說明小華具有初步的【】

A.道德感

B.成就感

C.美感

D.理智感

17.繪畫時,幼兒常常會將無生命的物品賦予生命的情感,這是幼兒繪畫特殊畫法中的【】

A.擬人化

B.透明化

C.夸張式

D.展開式

18.皮亞杰提出的學習理論是【】

A.行為主義理論

B.社會學習理論

C.認知建構(gòu)理論

D.操作性條件反射理論

19.為了培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣,在班級內(nèi)設(shè)置的讓幼兒練習系扣子、穿珠子、夾夾子、穿帶子等活動的區(qū)域是【】

A.建構(gòu)區(qū)

B.生活區(qū)

C.益智區(qū)

D.美工區(qū)

20.下列選項中,屬于中班幼兒藝術(shù)發(fā)展目標的有【】

A.容易被自然界中的鳥鳴、風聲、雨聲等好聽的聲音所吸引

B.能用基本準確的節(jié)奏和音調(diào)唱歌

C.樂意收集美的物品或向別人介紹所發(fā)現(xiàn)的美的事物

D.欣賞藝術(shù)作品時會產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和情緒反應(yīng)

21.幼兒園美術(shù)教育活動在內(nèi)容上包括三個既相對獨立又相對聯(lián)系的領(lǐng)域,即繪畫、手工和【】

A.涂鴉

B.臨摹

C.美術(shù)欣賞

D.泥工

22.【】幼兒能感知物體上下、前后的空間位置。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

23.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園適齡幼兒一般為【】

A.0—3周歲

B.0—6周歲

C.3—6周歲

D.2—4周歲

24.【】是教育目的在學前兒童階段的具體化。

A.學前教育目標

B.學前教育手段

C.學前教育內(nèi)容

D.學前教育課程

25.遺忘曲線表明遺忘的進程是【】

A.先快后慢

B.先慢后快

C.前后一樣

D.沒有規(guī)律

26.幼兒教師勞動的【】是由教師的職業(yè)責任和幼兒的身心發(fā)展特點決定的。

A.艱巨性

B.復雜性

C.細致性

D.示范性

27.小強在幼兒園吃午飯時不小心被魚刺卡在咽部,下列老師采取的處理方式,正確的是【】

A.吞咽飯團

B.喝醋

C.及時就醫(yī)

D.自然咳出

28.【】的學前兒童具有明顯的自我意識,知道把“我”和“別人”區(qū)分開來,并且開始學會使用代詞“我”。

A.1—2歲

B.2—3歲

C.3—4歲

D.4—5歲

29.下列選項中,【】會引起幼兒的注意分散。

A.排除無關(guān)刺激的干擾

B.連續(xù)進行單調(diào)的活動

C.控制教學時間

D.妥善安排教學環(huán)節(jié)

30.符合我國目前師資狀況以及幼兒園實際,有利于將學習與實踐緊密結(jié)合的幼兒園教工隊伍業(yè)務(wù)培訓方法是【】

A.崗位培訓

B.入崗培訓

C.職前培訓

D.脫產(chǎn)培訓

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未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載:中師教育 » 2020年安徽省六安市葉集區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
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