2020年安徽省淮北市濉溪縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.“溫故而知新”,用遷移的觀點(diǎn)來(lái)看,屬于【】
A.順向正遷移
B.傾向負(fù)遷移
C.逆向正遷移
D.逆向負(fù)遷移
2.幼兒園應(yīng)制定合理的一日三餐管理制度,正餐間隔時(shí)間不得少于【】。
A.4小時(shí)
B.2.5小時(shí)
C.3小時(shí)
D.3.5小時(shí)
3.幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)不包括【】
A.無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)
B.記憶內(nèi)容毫無(wú)組織性和理解性
C.形象記憶占優(yōu)勢(shì)
D.記憶的意識(shí)性和記憶方法逐漸發(fā)展
4.幼兒的理智感明顯發(fā)展起來(lái)的年齡是【】
A.2歲左右
B.3歲左右
C.4歲左右
D.5歲左右
5.幼兒園教育評(píng)價(jià)工作主要是由【】
A.管理人員為主,教師自評(píng)為輔
B.管理人員為主,家長(zhǎng)、幼兒為輔
C.教師自評(píng)為主,因長(zhǎng)及管理人員等為輔
D.教師自評(píng)為主,家長(zhǎng)和幼兒等為輔
6.春天來(lái)了,教師帶領(lǐng)幼兒園去公園觀賞桃花,回來(lái)后組織幼兒交流桃花的特征,教師在這次活動(dòng)中使用的教學(xué)辦法是【】
A.操作法和討論法
B.觀察法和討論法
C.觀察法和游戲法
D.游戲法和討論法
7.在唱歌或做韻律活動(dòng)時(shí),往往不能和其他人同時(shí)開始和結(jié)束的是【】
A.小班兒童
B.中班兒童
C.大班兒童
D.各年齡班兒童
8.季節(jié)對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育有一定影響,其中兒童身高增長(zhǎng)較快的季節(jié)是【】
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
9.幼兒園歌唱活動(dòng)中最為基礎(chǔ)的目標(biāo)是【】
A.讓幼兒享受參與歌唱活動(dòng)的快樂
B.發(fā)展幼兒運(yùn)用嗓音進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力
C.發(fā)展幼兒感受音樂的能力
D.積累一定的音樂詞匯
10.幼兒說(shuō)話時(shí),常常不連續(xù),并伴有各種手勢(shì)和面部表情。這種言語(yǔ)屬于【】
A.自言自語(yǔ)
B.問題言語(yǔ)
C.情境性言語(yǔ)
D.游戲言語(yǔ)
11.“園本教研”的三要素是【】
A.個(gè)人實(shí)踐、同伴互助、專家示范
B.個(gè)人反思、同伴互助、專家引領(lǐng)
C.個(gè)人反思、同伴學(xué)習(xí)、專家引領(lǐng)
D.個(gè)人反思、同伴互助、專家示范
12.教育評(píng)價(jià)是1929年由美國(guó)教育家【】首次提出的。
A.泰勒
B.蘇格拉底
C.蒙田
D.盧梭
13.嬰兒期發(fā)展語(yǔ)言的主要任務(wù)是發(fā)展【】
A.獨(dú)白語(yǔ)言
B.書面語(yǔ)言
C.口頭語(yǔ)言
D.連貫語(yǔ)言
14.下列關(guān)于幼兒園一日生活的組織原則表述正確的是【】
A.一致性、原則性
B.一慣性、一致性、靈活性
C.靈活性、原則性
D.一慣性、一致性、原則性
15.以下不屬于親社會(huì)行為的是【】
A.模仿
B.分享
C.助人
D.合作
16.在經(jīng)典游戲理論中,提出“游戲是復(fù)制或重演人類的進(jìn)化史”的學(xué)者是【】
A.皮亞杰
B.弗洛伊德
C.霍爾
D.桑代克
17.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是【】
A.認(rèn)知
B.理解
C.操作
D.探究
18.幼小銜接教育的實(shí)質(zhì)問題是【】
A.主體的適應(yīng)性問題
B.幼兒園小學(xué)化問題
C.小學(xué)幼兒園化問題
D.幼兒的讀、寫、算問題
19.幼兒教師李老師存檔的一部分材料記錄著幼兒主要的成長(zhǎng)過(guò)程,反映了幼兒的興趣、態(tài)度以及在特定領(lǐng)域的努力、進(jìn)步與成就等內(nèi)容。這屬于幼兒園班級(jí)信息管理中的【】
A.學(xué)籍檔案
B.成長(zhǎng)檔案
C.健康檔案
D.戶籍檔案
20.下列不屬于小班幼兒手工活動(dòng)目標(biāo)的是【】
A.初步熟悉泥工、紙工等工具材料
B.通過(guò)玩泥、撕紙等活動(dòng)體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂
C.了解紙的性質(zhì)
D.能大膽地用紙按意愿撕、剪出物體輪廓
21.在幼兒園月計(jì)劃、周計(jì)劃中,教師制定的目標(biāo)是【】
A.全園教育目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
22.【】是主體對(duì)自己的思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。
A.形成性評(píng)價(jià)
B.他人評(píng)價(jià)
C.自我評(píng)價(jià)
D.總結(jié)性評(píng)價(jià)
23.幼兒的健康教育主要涉及四方面內(nèi)容,分別為生活衛(wèi)生教育、體育鍛煉、心理衛(wèi)生教育【】
A.習(xí)慣教育
B.知識(shí)教育
C.態(tài)度教育
D.安全教育
24.“泛智”的教育思想是教育家夸美紐斯在其代表作【】提出來(lái)的。
A.《大教學(xué)論》
B.《愛彌兒》
C.《教育漫話》
D.《教育學(xué)》
25.下列最能體現(xiàn)幼兒平衡能力發(fā)展的活動(dòng)是【】
A.跳遠(yuǎn)
B.跑步
C.投擲
D.踩高蹺
26.幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要相應(yīng)的【】支持,應(yīng)通過(guò)多種活動(dòng)擴(kuò)展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),豐富語(yǔ)言的內(nèi)容,增強(qiáng)理解和表達(dá)能力。
A.家庭教育
B.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
C.教師指導(dǎo)
D.自我學(xué)習(xí)
27.身體的和心理的分離是引起兒童【】的重要原因。
A.痛苦
B.憤怒
C.啼哭
D.恐懼
28.1歲前,尤其是手的活動(dòng)形成之前,【】實(shí)質(zhì)上是嬰兒最重要的學(xué)習(xí)方式。
A.感覺適應(yīng)
B.口腔探索
C.手眼協(xié)調(diào)
D.觸覺
29.【】是總結(jié)性的活動(dòng)環(huán)節(jié),它的主要作用在于幫助兒童鞏固消化所學(xué)的內(nèi)容。
A.兒童自己閱讀
B.教師和兒童一起閱讀
C.圍繞重點(diǎn)開展閱讀活動(dòng)
D.歸納閱讀內(nèi)容
30.“幼兒保持注意力集中的時(shí)間大約是5—15分鐘”指的是注意的【】
A.穩(wěn)定性
B.選擇
C.范圍
D.廣度
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