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2020年青海省西寧市城北區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

2020年青海省西寧市城北區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.體育教學(xué)中的練習(xí)法通常分為重復(fù)練習(xí)法、變換練習(xí)法和【】

A.順進(jìn)練習(xí)法

B.循環(huán)練習(xí)法

C.領(lǐng)會(huì)練習(xí)法

D.遞進(jìn)練習(xí)法

2.背越式跳高采用【】方式助跑。

A.直線

B.弧線

C.直線加弧線

D.弧線加直線

3.奧運(yùn)會(huì)五環(huán)標(biāo)志中的藍(lán)色代表的是哪個(gè)地區(qū)?【】

A.亞洲

B.歐洲

C.非洲

D.美洲

4.馬拉松跑全程為【】,屬超長(zhǎng)距離跑項(xiàng)目。

A.41.195千米

B.42.195千米

C.43.195千米

D.44.195千米

5.【】是連于相鄰兩骨之間的致密纖維結(jié)締組織束,可加強(qiáng)關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性。

A.關(guān)節(jié)內(nèi)軟骨

B.關(guān)節(jié)唇

C.韌帶

D.滑膜囊

6.進(jìn)行弓步?jīng)_拳教學(xué)時(shí),應(yīng)做【】

A.側(cè)面示范

B.慢速示范

C.分解示范

D.正面示范

7.實(shí)驗(yàn)研究的目的是【】

A.找出自變量和因變量之間的相互關(guān)系

B.找出自變量和因變量之間的因果關(guān)系

C.找出自變量和因變量之間的大小關(guān)系

D.找出自變量和因變量之間的先后關(guān)系

8.跳高場(chǎng)地落地區(qū)域的海綿包不得小于【】

A.4米×3米

B.5米×3米

C.6米×3米

D.5米×4米

9.在體育課堂教學(xué)中,運(yùn)動(dòng)(練習(xí))負(fù)荷的安排應(yīng)遵循【】

A.體育運(yùn)動(dòng)認(rèn)知規(guī)律

B.人體生理機(jī)能變化規(guī)律

C.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律

D.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣規(guī)律

10.110米跨欄項(xiàng)目中,成年男子欄高為【】

A.0.914米

B.1.067米

C.1.00米

D.0.84米

11.踢球腿的擺幅大,擺速快,踢球的力量大,出球的性能變化小,出球方向也比較單一。這是【】踢球的特點(diǎn)。

A.腳內(nèi)側(cè)

B.腳背內(nèi)側(cè)

C.腳背正面

D.腳尖

12.體育與健康課程根據(jù)學(xué)生的【】劃分學(xué)習(xí)水平。

A.身心發(fā)展特征

B.運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平

C.興趣愛(ài)好

D.體育基礎(chǔ)知識(shí)

13.適用于治療急性閉合性軟組織損傷早期的療法有【】

A.熱敷法

B.冷敷法

C.石蠟療法

D.紅外線療法

14.體育教師應(yīng)結(jié)合實(shí)際將課程目標(biāo)【】,有計(jì)劃、有步驟地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。

A.具體化,提高目標(biāo)的準(zhǔn)確性

B.抽象化,提高目標(biāo)的可操作性

C.具體化,提高目標(biāo)的可操作性

D.抽象化,提高目標(biāo)的準(zhǔn)確性

15.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始學(xué)習(xí)乒乓球的正手擊球動(dòng)作時(shí),易出現(xiàn)【】

A.負(fù)遷移

B.垂直遷移

C.特殊遷移

D.水平遷移

16.以下屬于競(jìng)技排球項(xiàng)目的是【】

A.軟式排球

B.氣排球

C.沙灘排球

D.草地排球

17.影響人體生長(zhǎng)發(fā)育的兩大因素是【】

A.遺傳因素和營(yíng)養(yǎng)元素

B.先天因素和后天因素

C.鍛煉因素和營(yíng)養(yǎng)元素

D.遺傳因素和鍛煉因素

18.在小學(xué)體育教學(xué)中,對(duì)于動(dòng)作比較簡(jiǎn)單、學(xué)生可直接模仿的動(dòng)作可采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.側(cè)面示范

D.鏡面示范

19.體育與健康課程區(qū)別于競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的主要特點(diǎn)是【】

A.教育性與基礎(chǔ)性

B.全體性與基礎(chǔ)性

C.基礎(chǔ)性與選拔性

D.全體性與選拔性

20.肩肘倒立時(shí),保護(hù)者應(yīng)該站在練習(xí)者的【】,抓踝上提,以膝頂背。

A.前方

B.后方

C.側(cè)前方

D.側(cè)方

判斷題

1.完整法教學(xué)中沒(méi)有分解練習(xí),分解法教學(xué)中也沒(méi)有完整練習(xí)?!尽?/span>

2.足球比賽中,攻方隊(duì)員觸球出端線,由守方隊(duì)員在球門(mén)區(qū)內(nèi)任意地點(diǎn)擲界外球?!尽?/span>

3.雙杠分腿坐前滾翻保護(hù)與幫助的主要部位是腿。【】

4.對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸的頻率宜為10~12次/分?!尽?/span>

5.籃球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)用最多的技術(shù)是運(yùn)球?!尽?/span>

6.以最大輸出率進(jìn)行運(yùn)動(dòng),磷酸原系統(tǒng)能維持5~6分鐘。 【】

7.改革課程內(nèi)容與教學(xué)方式,努力體現(xiàn)課程的時(shí)代性是小學(xué)階段課程基本理念。【】

8.小腿的外側(cè)為脛骨?!尽?/span>

9.科學(xué)鍛煉與控制飲食是降低體重的最佳方法。【】

10.人體機(jī)能的指標(biāo)包括胸圍、速度、耐力、脈搏?!尽?/span>

填空題

1.體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的____能力具有獨(dú)特的作用;在1~6年級(jí),應(yīng)著重幫助學(xué)生了解一般的游戲規(guī)則,學(xué)會(huì)____,并表現(xiàn)出一定的____行為。

2.體育課課堂常規(guī)是為了保證體育教學(xué)的正常進(jìn)行而對(duì)____提出的一系列基本要求。

3.子代和親代之間,在外貌、體態(tài)、性格、氣質(zhì)和生理機(jī)能等方面都很相似,這種現(xiàn)象叫____。

4.常見(jiàn)的支撐跳躍有____、____、____等。

5.根據(jù)不同組織、器官的不同生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程,可將全身各系統(tǒng)歸納為_(kāi)___、____、____、____四類(lèi)。

6.游戲的結(jié)束工作主要有____與____兩項(xiàng)工作。

7.細(xì)胞外液屬于人體____(內(nèi)或外)環(huán)境。

8.上皮組織由密集的____組成,細(xì)胞的形狀較規(guī)則,細(xì)胞間質(zhì)少。

9.常用的球類(lèi)比賽的編排有____、____和____三種。

10.男女網(wǎng)球分別于1896年首屆奧運(yùn)會(huì)和1900年第二屆奧運(yùn)會(huì)列為比賽項(xiàng)目,后因各種原因被取消,第____屆奧運(yùn)會(huì)才重新回到奧林匹克大家庭。

簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述課余體育鍛煉的特點(diǎn)及意義。

2.簡(jiǎn)述一路縱隊(duì)變二路縱隊(duì)的口令和方法。

3.簡(jiǎn)述籃球運(yùn)動(dòng)移動(dòng)技術(shù)的分類(lèi)。

4.小墊子在體育課教學(xué)中經(jīng)常使用,請(qǐng)你舉出4種在不同教學(xué)內(nèi)容中合理使用小墊子的方法。

5.寫(xiě)出5種運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的具體操作方法。

 

 

 

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