中師教育2021年青海省西寧市城北區(qū)中小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題
1.在羽毛球比賽時，發(fā)球方得分為零或偶數(shù)時，應(yīng)站在【 】發(fā)球區(qū)發(fā)球，將球發(fā)到對方的【 】發(fā)球區(qū)。 A. 左；右 B. 左；左 C. 右；右 D. 右；左 2.既能用于培養(yǎng)小學(xué)生身體姿態(tài)和韻律感，又能表達小學(xué)生的思想情感，發(fā)展其想象力的是【 】 A. 籃球比賽 B. 競技體操 C. 武術(shù) D. 韻律體操 3.【 】是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。 A. 素質(zhì)教育 B. 衛(wèi)生教育 C. 環(huán)境教育 D. 健康教育 4.足球運球過人技術(shù)可分為3個連續(xù)的動作階段，其序列是【 】 A. 逼近調(diào)動—跟進保護—運球超越 B. 跟進保護—逼近調(diào)動—運球超越 C. 逼近調(diào)動—運球超越—跟進保護 D. 跟進保護—運球超越—逼近調(diào)動 5.手法是武術(shù)中上肢運動的方法，【 】不是武術(shù)中的手法。 A. 拳 B. 沖拳 C. 架拳 D. 推拳 6.在體育教學(xué)實踐中，學(xué)生在教師的教授、指導(dǎo)和引導(dǎo)下所表現(xiàn)出獨立和創(chuàng)造的積極態(tài)度，體現(xiàn)了體育教學(xué)的哪一特性？【 】 A. 條件性 B. 客觀性 C. 目標(biāo)性 D. 主體性 7.12支球隊參賽，采用單循環(huán)賽制，共進行幾場比賽？【 】 A. 66場 B. 68場 C. 132場 D. 11場 8.人體身高一天內(nèi)有1~2厘米左右的波動，身高最高的時間段是【 】 A. 早晨起床 B. 中午12點 C. 下午16點 D. 晚上睡前 9.1992年世界衛(wèi)生組織在《維多利亞宣言》中提出了健康四大基石，即合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。健康四大基石對于改善人類的健康具有重大意義。其中，合理膳食是指【 】 ①食物多樣化 ②每天一杯牛奶 ③減少脂肪攝入 ④增加富含纖維食品 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 10.當(dāng)對方擊來網(wǎng)前球，用球拍輕輕一托，將球向上彈起，恰好一過網(wǎng)就朝下墜落，這種羽毛球網(wǎng)前擊球的方法是【 】 A. 放網(wǎng)前球 B. 搓球 C. 挑球 D. 推球 11.下列選項中，不屬于110米跨欄跑全程技術(shù)的是【 】 A. 起跑至第一欄技術(shù) B. 欄間跑技術(shù) C. 途中跑技術(shù) D. 終點沖刺跑技術(shù) 12.下列不屬于排球正面雙手墊球的基本手型的是【 】 A. 交叉式 B. 抱拳式 C. 疊掌式 D. 互靠式 13.我國體育教師的培養(yǎng)模式是【 】 A. 運動型、理論型、一專多能型 B. 運動型、創(chuàng)造型、一專多能型 C. 運動型、理論型、混合型培養(yǎng) D. 創(chuàng)造型、理論型、混合型培養(yǎng) 14.足球踢球的動作可由【 】環(huán)節(jié)組成。 A. 三個 B. 四個 C. 五個 D. 兩個 15.下列說法正確的是【 】 A. 間隔：個人或成隊彼此之間前后相距的空隙 B. 基準(zhǔn)學(xué)生：教師指定為行動目標(biāo)的學(xué)生 C. 距離：個人或成隊彼此之間左右相隔的空隙 D. 列：學(xué)生前后重疊成一行叫列 16.蹲踞式跳遠的教學(xué)難點是【 】 A. 起跳技術(shù) B. 起跳后空中姿勢的控制 C. 落地緩沖 D. 助跑與起跳相結(jié)合 17.以課程計劃中對課程實施的要求來區(qū)分的兩種課程類型為【 】 A. 必修課程與選修課程 B. 分科課程與綜合課程 C. 活動課程與學(xué)科課程 D. 直線課程與螺旋式課程 18.采用循環(huán)練習(xí)法時，各站連續(xù)完成練習(xí)的運動負(fù)荷應(yīng)介于學(xué)生最大負(fù)荷能力的【 】 A. 1/3~2/3 B. 1/2~2/3 C. 1/4~3/4 D. 2/3~3/4 19.隊列隊形術(shù)語中，學(xué)生或成隊彼此之間前后的間隙稱為【 】 A. 間隔 B. 基準(zhǔn) C. 滿伍 D. 距離 20.運動密度（又稱為練習(xí)密度）是【 】 A. 指各項活動運用的時間與上課時間的比例 B. 指各項活動合理運用的時間與上課時間的比例 C. 指某一項目的練習(xí)時間與上課時間的比例 D. 指練習(xí)時間與實際上課的總時間的比例
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