2020年安徽省滁州市瑯琊區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.蹲踞式跳遠(yuǎn)時(shí)，【】的時(shí)間相對(duì)挺身式跳遠(yuǎn)較長。

A.助跑

B.緩沖

C.騰空步

D.起跳

2.《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中，水平二對(duì)應(yīng)的學(xué)段是【】

A.1~2年級(jí)

B.3~4年級(jí)

C.5~6年級(jí)

D.7~9年級(jí)

3.制定體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃的直接依據(jù)是【】

A.學(xué)時(shí)教學(xué)工作計(jì)劃

B.單元教學(xué)工作計(jì)劃

C.學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃

D.學(xué)段教學(xué)工作計(jì)劃

4.投擲鉛球時(shí)，當(dāng)握好鉛球后，要將鉛球【】

A.抵住頸部或下顎

B.抵住頸部或上顎

C.抵住頸部或肩部

D.抵住肩部或下顎

5.體育教學(xué)過程的基本規(guī)律可分為【】和特殊教學(xué)規(guī)律兩類。

A.普通教學(xué)規(guī)律

B.傳統(tǒng)教學(xué)規(guī)律

C.一般教學(xué)規(guī)律

D.基本教學(xué)規(guī)律

6.下列屬于行進(jìn)間隊(duì)列動(dòng)作的口令是【】

A.向左—轉(zhuǎn)

B.向右—轉(zhuǎn)

C.向后—轉(zhuǎn)

D.向左（右）轉(zhuǎn)—走

7.體育與健康課程資源包括人力資源、【】、課程內(nèi)容資源、課外和校外體育資源、自然地理資源、體育信息資源六個(gè)方面。

A.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目資源

B.體育器材資源

C.體育設(shè)施資源

D.社會(huì)資源

8.軟式排球準(zhǔn)備姿勢的重心比“6人制排球”稍高，這是因?yàn)椤尽?/span>

A.軟式排球的球速較慢

B.軟式排球的球速較快

C.軟式排球軟硬適度

D.軟式排球質(zhì)地堅(jiān)硬

9.人體從膳食中攝取的除無機(jī)鹽、維生素、水以外，還有糖類、脂類和蛋白質(zhì)為主的主要營養(yǎng)物質(zhì)，它們是難于溶解的高分子化合物，不能直接被機(jī)體吸收，必須通過胃腸的【】消化后變成小分子方可吸收。

A.物理性和化學(xué)性

B.物理性

C.化學(xué)性

D.蠕動(dòng)

10.下列選項(xiàng)中，不屬于行進(jìn)間投籃動(dòng)作結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是【】

A.跨步接球起跳

B.找準(zhǔn)出球角度

C.騰空舉球出手

D.落地

11.肺的組織結(jié)構(gòu)可分為【】和呼吸部。

A.肺循環(huán)

B.導(dǎo)氣部

C.肺動(dòng)脈

D.肺靜脈

12.八段錦是中國古代傳統(tǒng)的健身術(shù)和引導(dǎo)術(shù)，其全套動(dòng)作共有【】

A.八節(jié)

B.九節(jié)

C.十節(jié)

D.六節(jié)

13.以下不屬于關(guān)節(jié)軟骨的特性的是【】

A.減小關(guān)節(jié)面摩擦

B.吸收機(jī)械震蕩

C.有神經(jīng)支配

D.適量運(yùn)動(dòng)可增加關(guān)節(jié)軟骨的厚度

14.燕式平衡動(dòng)作中，非支撐腿的臀大肌、股后肌群完成【】

A.支持工作

B.加固工作

C.固定工作

D.保護(hù)工作

15.【】是體育專業(yè)學(xué)生必須要掌握的一項(xiàng)技能，運(yùn)動(dòng)技能水平的高低直接影響學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。

A.運(yùn)動(dòng)水平

B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

C.運(yùn)動(dòng)技術(shù)

D.運(yùn)動(dòng)能力

16.田徑訓(xùn)練的身體訓(xùn)練分為【】

A.專項(xiàng)身體訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

B.身體訓(xùn)練和心理訓(xùn)練

C.一般身體訓(xùn)練和專項(xiàng)身體訓(xùn)練

D.一般身體訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

17.競技體育運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)成績包括【】

A.體能水平和比賽名次兩個(gè)方面

B.競爭水平和比賽名次兩個(gè)方面

C.動(dòng)作水平和比賽名次兩個(gè)方面

D.競技水平和比賽名次兩個(gè)方面

18.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（2014年修訂）的評(píng)價(jià)指標(biāo)是身體形態(tài)、身體機(jī)能和【】

A.心理素質(zhì)

B.身體素質(zhì)

C.運(yùn)動(dòng)素質(zhì)

D.體能素質(zhì)

19.基礎(chǔ)性、廣泛性和【】是學(xué)校課余體育訓(xùn)練的特點(diǎn)。

A.深入性

B.提高性

C.計(jì)劃性

D.業(yè)余性

20.完成“雙杠支撐后擺挺身下”動(dòng)作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是【】

A.前擺送髖

B.支撐后擺

C.雙手推杠

D.挺身跳下

21.排球扣球動(dòng)作技術(shù)結(jié)構(gòu)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是【】

A.助跑

B.起跳

C.揮臂擊球

D.落地

22.下列不屬于競技游泳的是【】

A.仰泳

B.蝶泳

C.自由泳

D.側(cè)泳

23.體育課健康分組組別有【】、準(zhǔn)備組、醫(yī)療體育組。

A.預(yù)備組

B.提高組

C.健康組

D.基本組

24.下面能夠反映人體機(jī)能水平的指標(biāo)是【】

A.耐力

B.胸圍

C.脈搏

D.速度

25.人的運(yùn)動(dòng)興趣是多種多樣的，根據(jù)運(yùn)動(dòng)興趣的內(nèi)容，可分為【】

A.物質(zhì)興趣和間接興趣

B.間接興趣和直接興趣

C.物質(zhì)興趣和精神興趣

D.物質(zhì)興趣和直接興趣

26.長時(shí)間、小強(qiáng)度慢跑，主要是發(fā)展人體的【】

A.無氧耐力

B.有氧耐力

C.心肌功能

D.有氧和無氧混合能力

27.下列屬于上肢骨的是【】

A.股骨

B.脛骨

C.腓骨

D.橈骨

28.游戲具有以下特點(diǎn)：自由性、趣味性、【】、社會(huì)性、實(shí)踐性。

A.靈活性

B.教育性

C.娛樂性

D.虛構(gòu)性

29.女生肩肘倒立后滾翻的做法是【】

A.直腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)

B.屈腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)

C.直腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)

D.屈腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時(shí)舉腿向后滾動(dòng)

30.體育運(yùn)動(dòng)中，常見的閉合性軟組織損傷是【】

A.擦傷

B.切割傷

C.刺傷

D.挫傷

多選題

1.體育知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)練法包括【】

A.自解法

B.自評(píng)法

C.自練法

D.自學(xué)法

2.體能主要包括【】方面。

A.意志

B.反應(yīng)

C.速度

D.耐力

3.我國的健康教育事業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了【】階段。

A.衛(wèi)生教育

B.衛(wèi)生宣傳

C.健康教育

D.健康促進(jìn)

4.鏈球有哪幾個(gè)部分組成？【】

A.球體

B.金屬鏈

C.把手

D.把柄

5.在田徑比賽中，以下項(xiàng)目屬于田賽的有【】

A.跳高

B.跳遠(yuǎn)

C.100米欄

D.鉛球

判斷題

1.籃球比賽由4節(jié)組成，每節(jié)比賽時(shí)間為15分鐘?！尽?/span>

2.根據(jù)組織參加游戲目的的不同，將游戲分成娛樂性、教育性和競賽性游戲三大類。【】

3.為了增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力和發(fā)揮運(yùn)動(dòng)效果，出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性疲勞后，要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間。【】

4.雙杠分腿坐前滾翻保護(hù)與幫助的主要部位是腿。【】

5.水、脂肪和蛋白質(zhì)是組成人體的三大類營養(yǎng)物質(zhì)。 【】

6.發(fā)展無氧供能系統(tǒng)機(jī)能，在課堂教學(xué)中安排30~50米的跑動(dòng)距離較為適宜?！尽?/span>

7.一個(gè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)成績的優(yōu)劣是判斷其學(xué)校體育工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！尽?/span>

8.奧林匹克的宗旨是“更快、更高、更強(qiáng)”?！尽?/span>

9.運(yùn)動(dòng)技能形成進(jìn)入分化階段時(shí)，要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的主要環(huán)節(jié)，不宜過多地要求動(dòng)作細(xì)節(jié)?！尽?/span>

10.籃球的撤步技術(shù)是指后腳向前撤回的一種方法?！尽?/span>

11.武術(shù)術(shù)語是指描述武術(shù)動(dòng)作的名稱、要領(lǐng)、特點(diǎn)的專門性用語?！尽?/span>

12.健美操的彈動(dòng)技術(shù)是健美操最重要的基本技術(shù)之一，是體現(xiàn)健美操的最基本特征，用以區(qū)別其他項(xiàng)目的重要因素之一?！尽?/span>

13.兩個(gè)關(guān)節(jié)面面積大小差別越大，關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度越大，關(guān)節(jié)靈活性越差。 【】

14.排球比賽中，所有隊(duì)員均有權(quán)請求暫停和換人?！尽?/span>

15.在排球比賽中，對(duì)方進(jìn)攻性擊球前或擊球的同時(shí)，在對(duì)方空間攔網(wǎng)觸球，即為過網(wǎng)擊球犯規(guī)?！尽?/span>

16.體育與健康課程的基礎(chǔ)性只強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的體育與健康知識(shí)?！尽?/span>

17.合理安排身體活動(dòng)量原則是依據(jù)體育教學(xué)的本質(zhì)特點(diǎn)和體育教學(xué)需要適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷規(guī)律?！尽?/span>

18.體育教學(xué)的主要特點(diǎn)是通過身體練習(xí)進(jìn)行的?！尽?/span>

19.擒拿屬于武術(shù)踢、打、摔、拿“四擊”技術(shù)中較有難度的一類。【】

20.標(biāo)準(zhǔn)足球場地球門高2.43米，寬7.32米?；@球場籃球筐距地面高度為3.05米。 【】

21.體育課的密度是指課中各項(xiàng)活動(dòng)合理使用時(shí)間的總和與課的總時(shí)間的比例，又稱為一般密度或綜合密度?！尽?/span>

22.足球比賽時(shí)，守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)持球超過6秒，將判罰給對(duì)方罰任意球?！尽?/span>

23.加速跑是中長跑的主要階段，它是運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)發(fā)揮訓(xùn)練水平的過程?！尽?/span>

24.人體的任何活動(dòng)離不開肌肉的收縮力量，它維持著人體的基礎(chǔ)生活能力?！尽?/span>

25.體育教學(xué)是教師教和學(xué)生學(xué)的“雙邊活動(dòng)過程”。【】

簡答題

1.什么是運(yùn)動(dòng)負(fù)荷？什么是合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的原則？

2.簡述分腿騰越動(dòng)作的要領(lǐng)。

3.體育教師的動(dòng)作示范中，常用的示范面有哪四種？請你選擇一種加以表述。

4.簡述排球的基本技術(shù)。

案例分析

某小學(xué)生張某，在上體育課時(shí)，在吳老師的指導(dǎo)下做彎腰動(dòng)作，吳老師認(rèn)為其動(dòng)作不規(guī)范，在糾正動(dòng)作時(shí)，用力壓張某頸部兩下，造成張某“腰椎間盤變形”，住院治療47天。

問題：請根據(jù)以上案例，分析造成傷害事故的原因，并指出防護(hù)的措施。

教學(xué)設(shè)計(jì)

根據(jù)以下要求和所給條件，設(shè)計(jì)一份簡案。

要求：省略教學(xué)程序中的開始、準(zhǔn)備和結(jié)束部分；設(shè)計(jì)中不涉及自己的真實(shí)姓名。

條件：學(xué)生40人，實(shí)心球20個(gè)。

水平三（六年級(jí)）教學(xué)內(nèi)容：投擲單元第一次課，雙手向前投擲實(shí)心球。

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