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2020年安徽省淮南市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

2020年安徽省淮南市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.體育教學(xué)中的練習(xí)法通常分為重復(fù)練習(xí)法、變換練習(xí)法和【】

A.順進練習(xí)法

B.循環(huán)練習(xí)法

C.領(lǐng)會練習(xí)法

D.遞進練習(xí)法

2.自由上肢骨由【】組成。

A.肱骨、橈骨、尺骨及肩胛骨

B.肱骨、橈骨、手骨及肩胛骨

C.肱骨、橈骨、尺骨及手骨

D.肱骨、手骨、尺骨及肩胛骨

3.下面最能體現(xiàn)學(xué)生主體,培養(yǎng)學(xué)生解決問題能力的教學(xué)方法是【】

A.發(fā)現(xiàn)法

B.演示法

C.示范法

D.講解法

4.籃球運動中,適合與持球突破技術(shù)相結(jié)合的進攻戰(zhàn)術(shù)是【】

A.掩護配合

B.傳切配合

C.策應(yīng)配合

D.突分配合

5.在體操術(shù)語中,將隊列的左右兩端稱為【】

A.列

B.基準(zhǔn)

C.翼

D.滿伍

6.教案亦稱【】,是體育教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)對象、教學(xué)條件等實際情況所設(shè)計出的教學(xué)基本結(jié)構(gòu)和過程的書面表達形式。

A.教學(xué)設(shè)計

B.教學(xué)計劃

C.課程內(nèi)容

D.課時計劃

7.體育教學(xué)目標(biāo)的功能有【】

A.激勵功能、定向功能、評價功能

B.激勵功能、基本功能、評定功能

C.輔助功能、定向功能、評價功能

D.輔助功能、基本功能、評定功能

8.后滾翻練習(xí)中,兩手用力推墊撐起翻轉(zhuǎn)成蹲撐前,身體著墊的部位是【】

A.頭部

B.背部

C.腰部

D.臀部

9.【】是實現(xiàn)我國學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo)的重要組織形式。

A.體育課

B.課外運動訓(xùn)練

C.體育競賽

D.課外體育活動

10.體育與健康課程資源包括人力資源、【】、課程內(nèi)容資源、課外和校外體育資源、自然地理資源、體育信息資源六個方面。

A.運動項目資源

B.體育器材資源

C.體育設(shè)施資源

D.社會資源

11.【】主要取決于感受器的敏感程度(興奮閾值的高低)、中樞延擱時間的長短和效應(yīng)器(肌組織)的興奮性。

A.動作速度

B.位移速度

C.練習(xí)速度

D.反應(yīng)速度

12.由于外力的作用使皮膚、肌肉、骨骼等受到傷害,稱為【】

A.拉傷

B.外傷

C.內(nèi)傷

D.壓傷

13.武術(shù)個人項目比賽的場地長、寬分別為【】

A.12米、8米

B.14米、6米

C.14米、8米

D.16米、8米

14.體育游戲教學(xué)的形式有準(zhǔn)備活動的游戲、體育技術(shù)游戲、【】游戲、力量素質(zhì)游戲和放松游戲等。

A.文字游戲

B.非智力游戲

C.拼圖游戲

D.體育戰(zhàn)術(shù)

15.淋巴結(jié)是人體免疫系統(tǒng)的重要組成部分,其主要功能是【】

A.參與細胞免疫、體液免疫和調(diào)節(jié)機體pH

B.預(yù)防身體感染、參與體液免疫和濾過淋巴液

C.參與體液免疫、物質(zhì)代謝和濾過淋巴液

D.參與細胞免疫、體液免疫和濾過淋巴液

16.在體育課中,體育教師是【】作用。

A.主導(dǎo)

B.主體

C.主宰

D.主要

17.影響運動技能遷移的因素是【】

A.個人因素、共同因素

B.個人因素、客觀因素

C.個人因素、認知因素

D.客觀因素、共同因素

18.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建了新的課程目標(biāo)體系,確定了以目標(biāo)的達成來統(tǒng)領(lǐng)【】

A.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)

B.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法

C.教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法

D.教學(xué)方法和教學(xué)效果

19.速度素質(zhì)包括反應(yīng)速度、動作速度、【】速度。

A.移動

B.沖刺

C.位移

D.起跑

20.開放性軟組織損傷急救原則中,不包括下列哪一種?【】

A.止血

B.防腫

C.處理創(chuàng)口

D.預(yù)防感染

21.課堂常規(guī)一般包括課前常規(guī)、【】和課后常規(guī)三個部分。

A.課內(nèi)常規(guī)

B.運動常規(guī)

C.課中常規(guī)

D.課外常規(guī)

22.下列不屬于田徑比賽項目的是【】

A.射擊

B.投擲

C.跳遠

D.競走

23.把所教的內(nèi)容分成若干部分,先教第一部分,再教第二部分,然后把第一、第二部分聯(lián)合起來教學(xué),學(xué)會后再學(xué)第三部分,以此類推,這種分解的方法稱為【】

A.單純分解法

B.遞進分解法

C.順進分解法

D.逆進分解法

24.暈車、暈船等現(xiàn)象是由于【】

A.人的前庭積極性差

B.人體的本體感覺較差

C.人體的脊髓反射較差

D.人體的姿勢反射較差

25.運動負荷又叫運動量,包括負荷量和【】

A.練習(xí)密度

B.練習(xí)強度

C.負荷強度

D.教學(xué)容量

26.現(xiàn)代奧林匹克運動會(指夏季奧林匹克運動會),每隔幾年舉辦一次?【】

A.兩年

B.四年

C.一年

D.三年

27.鉛球投擲區(qū)的扇形角度是多少?【】

A.29度

B.35度

C.40度

D.42度

28.男教師上體操課時,在保護與幫助方面盡量避開女生【】

A.腰部

B.背部

C.頭部

D.胸部

29.下列不屬于男子競技體操項目的是【】

A.跳馬

B.平衡木

C.自由體操

D.雙杠

30.用止血帶控制下肢出血,每小時應(yīng)放松【】

A.1~2分鐘

B.11~12分鐘

C.21~22分鐘

D.31~32分鐘

多選題

1.一個民族的素質(zhì)包含【】等。

A.道德素質(zhì)

B.身體素質(zhì)

C.文化素質(zhì)

D.心理素質(zhì)

2.教育部印發(fā)的《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)綱要》中指出,課程的價值在于促進學(xué)生【】的和諧發(fā)展。

A.知識

B.能力

C.態(tài)度

D.情感

3.跨欄步技術(shù)動作是從起跨腿著地攻欄至擺動腿下欄著地為止,包括【】階段。

A.起跳

B.攻欄

C.欄上動作

D.下欄著地

4.運動參與是指學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉的【】表現(xiàn)。

A.心理

B.態(tài)度

C.行為

D.能力

5.下列關(guān)于體循環(huán)的說法,正確的是【】

A.由左心房開始

B.使動脈血變成靜脈血

C.輸送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)物

D.循環(huán)血液呈暗紅色

判斷題

1.羽毛球比賽中,球壓線應(yīng)判為界內(nèi)球?!尽?/span>

2.自主學(xué)習(xí)就是自學(xué),強調(diào)突出學(xué)生的主體地位,排斥教師的介入和指導(dǎo)。 【】

3.沒有疲勞的訓(xùn)練是無效的訓(xùn)練,而疲勞不能恢復(fù)的訓(xùn)練是危險的訓(xùn)練?!尽?/span>

4.抗阻跑、負重轉(zhuǎn)體、俯臥撐等是發(fā)展柔韌素質(zhì)的訓(xùn)練方法?!尽?/span>

5.滾翻指身體的某些部位依次支撐地面或器械,并經(jīng)過頭部的翻轉(zhuǎn)動作?!尽?/span>

6.肌肉絕對力量大,其相對力量也大?!尽?/span>

7.體育鍛煉能提高身體各器官系統(tǒng)的機能,同時還是消除腦力疲勞的重要手段。【】

8.因為想要保持良好的體型而產(chǎn)生的對參加體育活動的興趣屬于間接興趣。【】

9.在乒乓球雙打比賽中,兩個球員應(yīng)交錯接球?!尽?/span>

10.運動解剖學(xué)中,將人體分為前、后兩部分的切面稱為矢狀面。【】

11.在體育教學(xué)中,保護與幫助者的位置,以不妨礙學(xué)生做動作,而且有利于學(xué)生完成動作為原則?!尽?/span>

12.6個班級進行班際籃球賽,采用單循環(huán)制,比賽場次共有30場?!尽?/span>

13.耐力運動能夠很快激活脂肪水解酶,進而促進脂肪水解,因此減肥運動多采用耐力性有氧運動。【】

14.排球正面雙手墊球的擊球點在腹前高度。 【】

15.乒乓球比賽中,運動員擊球時允許非持拍手扶在球臺上。【】

16.合理安排身體活動量原則是依據(jù)體育教學(xué)的本質(zhì)特點和體育教學(xué)需要適宜的運動負荷規(guī)律?!尽?/span>

17.體育教學(xué)中,為了更好地進行講解示范,教師應(yīng)背向陽光或風(fēng)沙。【】

18.按名次錄取分組時,應(yīng)把成績優(yōu)秀的運動員分編在一組里?!尽?/span>

19.除原地推鉛球外,其余的推鉛球技術(shù)都采用直線滑動形式。【】

20.踢球技術(shù)包括助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動、腳擊球、隨前動作五個技術(shù)環(huán)節(jié)?!尽?/span>

21.我國教育部門明確規(guī)定,在校中小學(xué)生必須保證每天45分鐘的體育活動時間。【】

22.體育教學(xué)示范力求讓每個學(xué)生能觀察清楚。武術(shù)動作的方向、路線變化比較復(fù)雜,一般采用背面示范?!尽?/span>

23.在足球比賽中,對于任何越位,裁判應(yīng)判由對方在越位發(fā)生地點,判罰直接任意球?!尽?/span>

24.間接幫助是指教師在體操教學(xué)中通過信號手的助力等方式給予某種提示的方法?!尽?/span>

25.淘汰賽是在競賽中失敗一次以后,即失去繼續(xù)競賽的機會?!尽?/span>

簡答題

1.簡述小學(xué)體育教師工作的基本職責(zé)。

2.在進行體育活動時,如何處理運動性挫傷?

3.簡述準(zhǔn)備部分的教學(xué)內(nèi)容。

4.簡述一路縱隊變二路縱隊的口令和方法。

案例分析

某中學(xué)體育課上,一組男生進行跳山羊練習(xí)時,教師要求兩名同學(xué)進行保護和幫助,自己則去組織另一組男生進行投籃練習(xí),當(dāng)劉同學(xué)在進行跳山羊時,兩名實施保護的學(xué)生未能及時有效地進行保護和幫助,致使劉同學(xué)摔倒,造成手臂骨折。

問題:請根據(jù)以上案例,分析造成傷害的原因,并指出預(yù)防措施。

教學(xué)設(shè)計

請以“下壓式”傳接棒(水平三,第1課時)為教學(xué)內(nèi)容進行課時教學(xué)片段設(shè)計。

設(shè)計內(nèi)容包括:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點、教學(xué)步驟及其設(shè)計意圖。

 

 

 

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