2018年廣東省河源市市直機關幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.在某個情景中,兒童為了完成某種目標而嘗試新的圖式和技能,這種情況皮亞杰稱之為【】
A.同化
B.順應
C.平衡
D.協調
2.幼兒園教育是【】的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。
A.全日制教育
B.基礎教育
C.成人教育
D.義務教育
3.幼兒園的教育活動是有目的、有計劃引導幼兒生動、活潑、【】的多種形式的教育過程。
A.自主學習
B.愉快
C.探究
D.主動活動
4.下列關于幼兒與遺傳素質的描述,錯誤的是【】
A.幼兒的發(fā)展總是以遺傳獲得生理組織、一定的生命力為前提的
B.遺傳素質決定了幼兒體貌、生理機能等方面的差異
C.遺傳素質的成熟制約了幼兒身心發(fā)展的水平階段
D.遺傳素質不僅為幼兒的發(fā)展提供物質前提,同是也決定了幼兒的發(fā)展
5.下列說法不太符合3—6歲幼兒認知的是【】
A.你和一個女孩打電話時,她也許會說:“看看我的新芭比娃娃”。就好像你能通過電話看到那邊的情況一樣
B.如果一個孩子滑了一跤,頭磕到了桌子上,他也許會抱怨這張“壞桌子”為什么會傷害他
C.薩姆和瑪麗都有一個裝有一樣多葡萄干的盒子,薩姆看見瑪麗將盒子里的葡萄干灑在桌子上,他想:“哇,瑪麗所擁有的葡萄干要比我那小盒子里裝的葡萄干多得多?!?/span>
D.如果有兩串珠子,珠子的個數相同:大小一樣,其中紅的一串拉成直線,而藍的一串堆成一堆,孩子能理解兩串珠子是一樣長的
6.手工活動沒有明確的目的,只是一種純粹玩?;顒印_@個特點所處年齡段是【】
A.2—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
D.6—7歲
7.《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定義務教育和基礎教育階段,學校教育必須做到“兩個全面”,即【】
A.全面普及義務教育,全面掃除青壯年文盲
B.全面進行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育
C.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量
D.全面發(fā)展,面向全體
8.幼兒道德教育必須從情感教育入手,把重點放在【】的形成上。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德行為
D.道德意志
9.在對兒童美術欣賞的情感態(tài)度要求上,適合大班兒童的技能目標是【】
A.集中注意力欣賞
B.關注具有美感的事物
C.能感受作品的色調、色彩的變化和相互關系
D.初步體驗美術欣賞活動的快樂
10.行為目標的要素不包括【】
A.行為
B.標準
C.條件
D.知識
11.教育幼兒不要從高處往硬的地面跳,主要是因為幼兒【】
A.腳弓容易塌陷
B.髖骨易錯位
C.脊柱易變形
D.關節(jié)易脫臼
12.開展“生活教育”要考慮幼兒的差異情況,切忌“一刀切”的做法。這體現了幼兒園生活指導的【】
A.保教結合原則
B.主體性原則
C.個別化原則
D.一致性原則
13.西方教育史中,第一個提出“幼兒公育”的學前社會教育主張的是【】
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.昆體良
14.第一個闡明游戲教育價值的教育家是【】
A.洛克
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.蒙臺梭利
15.心理發(fā)展的生物前提和自然條件是【】
A.遺傳因素
B.先天素質
C.環(huán)境
D.基因
16.從使用頻率上看,幼兒對【】運用數量最多。
A.名詞
B.動詞
C.數詞
D.量詞
17.不宜讓幼兒拎提太重的東西是因為幼兒【】
A.大肌肉群發(fā)育早,小肌肉群發(fā)育晚
B.腕骨要到10歲左右才鈣化完成
C.骨頭的韌性強,硬度小,易變形
D.脊柱生理性彎曲尚未定形
18.學前期是兒童完整的口語發(fā)展的關鍵時期,也是【】語言逐步發(fā)展時期。
A.連貫性
B.理解性
C.表達性
D.準確性
19.教師要有效運用【】指導下一步教育活動的開展。
A.家長反應
B.評價結果
C.觀察記錄
D.教學反思
20.評價兒童意愿畫時,首要目的是關注兒童的【】
A.想象力
B.是否符合實際
C.創(chuàng)造性
D.顏色搭配
21.幼兒園上課的基本模式是【】
A.上課
B.戶外活動
C.游戲
D.區(qū)域活動
22.【】幼兒教育體系將幼兒園教學活動比作教師和兒童進行乒乓球游戲。
A.蒙臺梭利
B.多元智能
C.瑞吉歐
D.活教育
23.【】是有目的、有計劃地觀察兒童在一般生活條件下言語和行為的變化,并且根據觀察的結果判斷兒童心理發(fā)展的特征和規(guī)律的一種方法。
A.監(jiān)督法
B.觀察法
C.談話法
D.問卷法
24.奧爾夫認為,音樂構成的第一要素是【】
A.節(jié)奏
B.旋律
C.曲調
D.歌詞
25.為幼兒選擇歌曲耐,曲調特點描述不合適的是【】
A.適宜的音域
B.短小工整的結構
C.較簡單的節(jié)奏和節(jié)拍
D.旋律起伏大
26.丁丁玩小汽車玩具著迷了,飯也不吃。媽媽說:“那你就玩?zhèn)€夠吧,別吃飯了?!倍《【鸵詾檎娴牟挥贸燥埩?。丁丁不能理解媽媽的反話,這是因為幼兒理解事物具有【】
A.概括性
B.表面性
C.形象性
D.抽象性
27.幼兒期以【】為主。
A.隨意想象
B.有意想象
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
28.【】是判斷某種活動是否是幼兒游戲的重要條件。
A.教師是否給予指導
B.是否有明確的目的
C.活動是否多樣化
D.幼兒是否在自主活動
29.兒童兩歲半以后能自己玩玩具,進行游戲,但不參與別人的游戲,似乎沒有意識到其他兒童的存在。從兒童社會性發(fā)展水平看,這種游戲屬于【】
A.隨機游戲
B.獨立游戲
C.平行游戲
D.合作游戲
30.有的孩子在七、八個月就會說清晰的詞,有的兩歲多了才會說簡單的詞語,說明兒童的發(fā)展具有【】
A.同質性
B.個別差異性
C.類似性
D.整體性
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