2019年河南省漯河市小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.學(xué)校體育的本質(zhì)功能是育人，主要包括【】

A.教育功能、健身功能、娛樂功能

B.教育功能、健身功能、評價功能

C.教育功能、娛樂功能、評價功能

D.健身功能、娛樂功能、評價功能

2.課余體育鍛煉的特點包括靈活性、開放性、綜合性、【】等五點。

A.興趣性和經(jīng)常性

B.自主性和經(jīng)常性

C.自覺性和差異性

D.興趣性和自主性

3.小學(xué)生參加課余體育鍛煉必須遵循的原則是【】

A.自覺性原則、經(jīng)常性原則、差異性原則

B.自覺性原則、經(jīng)常性原則、靈活性原則

C.自覺性原則、開放性原則、差異性原則

D.自覺性原則、靈活性原則、差異性原則

4.義務(wù)教育體育與健康課程堅持“【】第一”的指導(dǎo)思想。

A.健康

B.技能

C.耐力

D.金牌

5.腳內(nèi)側(cè)踢球是一種用腳【】接觸球的一種踢球方法。

A.內(nèi)側(cè)

B.跟骨

C.舟骨

D.踝

6.體育與健康課程的教學(xué)質(zhì)量和效果主要體現(xiàn)在學(xué)生對【】知識的掌握、運(yùn)動技能的習(xí)得、體能的增強(qiáng)和學(xué)校行為的變化等方面。

A.體育競賽

B.運(yùn)動安全

C.運(yùn)動技術(shù)

D.體育與健康

7.腳內(nèi)側(cè)踢球的推送踢法，其特點是踢球腳與球接觸時間較長，出球易于【】

A.平穩(wěn)

B.高遠(yuǎn)

C.旋轉(zhuǎn)

D.快速

8.運(yùn)動技能是指學(xué)生在體育學(xué)習(xí)和鍛煉中完成運(yùn)動【】的能力。

A.項目

B.技能

C.動作

D.技術(shù)

9.田徑教材中，跨越式跳高技術(shù)由助跑、起跳、【】和落地緩沖四個環(huán)節(jié)組成。

A.過桿

B.聳肩

C.提拉中心

D.轉(zhuǎn)髖

10.體育與健康課程設(shè)計思路，根據(jù)學(xué)生的【】特征，劃分學(xué)習(xí)水平。

A.身心發(fā)展

B.生長發(fā)育

C.年齡

D.身高體重

11.運(yùn)動技能學(xué)習(xí)方面要求，在小學(xué)階段要注意【】游戲?qū)W習(xí)，發(fā)展學(xué)生的基本運(yùn)動能力。

A.娛樂

B.情境

C.體育

D.比賽

12.運(yùn)動參與是指學(xué)生參加體育學(xué)習(xí)和鍛煉的【】及行為表現(xiàn)。

A.動機(jī)

B.認(rèn)知

C.習(xí)慣

D.態(tài)度

13.力量素質(zhì)是指人體【】工作時克服阻力的能力。

A.跳躍

B.跑步

C.緊張

D.肌肉

14.某小學(xué)為了推廣普及校園足球，將開展校內(nèi)聯(lián)賽，58個隊單循環(huán)共要比賽【】輪。

A.57

B.29

C.56

D.58

15.運(yùn)動員科學(xué)選材主要涉及【】、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動人類學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、運(yùn)動心理學(xué)和體育測量學(xué)等學(xué)科理論。

A.優(yōu)育學(xué)

B.項群理論學(xué)

C.人類遺傳學(xué)

D.技能形成學(xué)

16.身體健康是指人的體能良好、機(jī)能正常和精力充沛的狀態(tài)，與體育鍛煉、營養(yǎng)狀況和【】習(xí)慣密切相關(guān)。

A.運(yùn)動

B.行為

C.飲食

D.睡眠

17.體育課程設(shè)計思路，根據(jù)課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展性要求建立【】的學(xué)習(xí)評價體系。

A.多元

B.客觀

C.鼓勵

D.差異

18.某小學(xué)為了保持每天下午課外活動時間，組織足球比賽，13個班級代表隊之間將進(jìn)行單循環(huán)賽，共【】場比賽。

A.155

B.52

C.78

D.28

19.身體健康學(xué)習(xí)方面，小學(xué)階段要注意引導(dǎo)學(xué)生懂得【】、行為習(xí)慣和疾病預(yù)防對身體發(fā)育和健康的影響。

A.睡眠

B.鍛煉

C.保健

D.營養(yǎng)

20.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動會（指夏季奧林匹克運(yùn)動會），每隔幾年舉辦一次？【】

A.兩年

B.四年

C.一年

D.三年

二、多選題

21.體育教學(xué)體系包含【】要素。

A.教師

B.學(xué)生

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)環(huán)境

22.影響體育教學(xué)有效性的主要因素是【】

A.教學(xué)目標(biāo)

B.教學(xué)任務(wù)

C.教學(xué)方式

D.教學(xué)情感

23.體育教學(xué)評估的種類按方式可以分為【】

A.受教育評估

B.領(lǐng)導(dǎo)評估

C.校際評估

D.同學(xué)評估

24.教師示范一般分為【】

A.鏡面示范

B.肢體示范

C.語言示范

D.反面示范

25.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》必測項目有【】

A.跳遠(yuǎn)

B.身高

C.體重

D.肺活量

三、判斷題

26.適度運(yùn)動可提高免疫機(jī)能，降低感染性疾病的患病風(fēng)險，而大強(qiáng)度運(yùn)動訓(xùn)練則會對機(jī)體產(chǎn)生免疫抑制的現(xiàn)象?！尽?/span>

27.長期在堅硬的地面上進(jìn)行跑跳練習(xí)，對下肢骨的骨化點產(chǎn)生的刺激引起骨化點提前骨化，成熟后身體將更高?！尽?/span>

28.蘋果、梨等大多為堿性食物，肉、蛋、大米等多為酸性食物?！尽?/span>

29.運(yùn)動會導(dǎo)致尿量增加，尿pH值上升?！尽?/span>

30.兒童少年關(guān)節(jié)活動幅度大、柔韌性好，不易發(fā)生韌帶的扭傷?！尽?/span>

31.過度訓(xùn)練是運(yùn)動訓(xùn)練中必然要出現(xiàn)的一種生理狀態(tài)?！尽?/span>

32.一般情況下，經(jīng)常從事運(yùn)動者和訓(xùn)練水平較高者安靜狀態(tài)時脈率較慢。【】

33.有訓(xùn)練者在安靜狀態(tài)和定量負(fù)荷狀態(tài)下均表現(xiàn)出機(jī)能節(jié)省化現(xiàn)象?！尽?/span>

34.投擲項目的技術(shù)關(guān)鍵是最后用力?！尽?/span>

35.田徑比賽規(guī)則規(guī)定，對第一次起跑犯規(guī)的運(yùn)動員應(yīng)給予警告，之后的每次起跑犯規(guī)的運(yùn)動員均應(yīng)取消該項目的比賽資格。【】

四、填空題

36.有氧運(yùn)動至少要達(dá)到____，才能達(dá)到最佳效果。

37.____為健美操的靈魂。

38.人體能夠完成各種體操動作，其中主要作用的力是____。

39.自由式滑雪和花樣滑冰屬于多元動作結(jié)構(gòu)的____類。

40.滑雪運(yùn)動中用于控制身體滑動時推進(jìn)、轉(zhuǎn)彎和制動的工具是____。

41.游泳時，各種泳姿都要求充分地伸展，以增加劃水路線，使身體____在水中盡可能呈現(xiàn)流線型。

42.現(xiàn)代____會已成為展示現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的一個窗口。

43.第29屆夏季奧運(yùn)會上，我國體育健兒共獲得____枚獎牌，其中金牌____枚。

44.女子速滑運(yùn)動員____為我國奪得首枚冬季奧運(yùn)會金牌。

45.獲得第31屆奧林匹克運(yùn)動會主辦權(quán)的城市是巴西的____。

五、名詞解釋

46.武德

47.田獵

48.抱拳禮

49.散打

50.馬步

六、名詞解釋

51.簡述行進(jìn)間隊列動作“跑步——走”的動作方法。

52.簡述排球正面下手發(fā)球（以右手發(fā)球為例）的動作要領(lǐng)。

七、論述題

53.試述學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校和教師的指導(dǎo)意義。

八、案例分析題

54.在雙手頭上前擲實心球教學(xué)中，教師安排的教學(xué)步驟如下：

①教師示范、講解動作要領(lǐng)。

②學(xué)生分組練習(xí)，并對照測試標(biāo)準(zhǔn)找出不足。

③教師巡視進(jìn)行指導(dǎo)。

④小組展示相互評價。

⑤教師對練習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)。

⑥擲實心球“闖關(guān)”游戲。

⑦學(xué)生對游戲結(jié)果展開討論。

⑧教師從學(xué)生參與、表現(xiàn)、成績等方面進(jìn)行點評。

結(jié)合以上案例，回答以下問題。

(1)本案例采用了哪些學(xué)習(xí)評價形式？

(2)這些評價形式在哪些教學(xué)步驟中得到體現(xiàn)？

(3)這些評價形式的主要目的是什么？

九、教學(xué)設(shè)計題

55.以蹲踞式起跑為主題，設(shè)計一堂40分鐘課時的完整教學(xué)設(shè)計。

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