A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
9.下列物品中不屬于低結(jié)構(gòu)游戲材料的是【】
A.石頭
B.樹枝
C.積木
D.飛行棋
10.幼兒園教育環(huán)境是指【】
A.物質(zhì)環(huán)境
B.對幼兒身心產(chǎn)生影響的物質(zhì)和精神要素的總和
C.幼兒生活的社會環(huán)境
D.幼兒的心理環(huán)境.
11.從幼兒在園一日活動的主要類型來分，幼兒園環(huán)境可分為游戲活動環(huán)境、學(xué)習(xí)活動環(huán)境和【】
A.交往環(huán)境
B.文化心理環(huán)境
C.語言環(huán)境
D.生活活動環(huán)境
12.呆小癥的病因主要是缺少【】
A.性激素
B.腎上腺素
C.生長激素
D.甲狀腺素
13.20世紀(jì)初，清政府將學(xué)前教育機(jī)構(gòu)命名為【】
A.童稚院
B.蒙養(yǎng)院
C.啟蒙院
D.蒙院
14.幼兒的主要思維形式是【】
A.感覺運(yùn)動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.辯證邏輯思維
15.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”，即【】
A.全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲
B.全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育
C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量
D.全面發(fā)展，面向全體
16.幼兒園的園舍建筑，樓房一般不超過【】
A.2層
B.3層
C.4層
D.5層
17.西西在玩媽媽的小錢包，媽媽問：“西西，錢是從哪里來的呀？”西西很認(rèn)真地說：“是從媽媽的錢包里來的！媽媽驚詫：“從錢包里來！”西西又說：“還可以從取款機(jī)里來。”這是該年齡段幼兒認(rèn)識活動具有【】的特征。
A.缺乏有意性
B.情緒性
C.直覺行動性
D.表面性
18.鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行跑、跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動，主要是為了發(fā)展幼兒【】
A.身體平衡能力
B.身體協(xié)調(diào)性和靈活性
C.身體的力量
D.身體的耐力
19.在小班幼兒體育活動中，劉老師利用“老狼，老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲活動對幼兒進(jìn)行跑、轉(zhuǎn)身、躲閃等動作的講授，吸引幼兒積極參與，大家玩得不亦樂乎。劉老師所采用的教育管理方法是【】
A.多樣化教育
B.滲透教育
C.榜樣教育
D.個(gè)性化教育
20.上課時(shí)老師說：“看，小剛坐得多直！”頓時(shí)就有許多幼兒挺起腰來坐直，而不必逐個(gè)點(diǎn)名叫他們坐直。這體現(xiàn)了幼兒【】的性格特點(diǎn)。
A.好奇心強(qiáng)
B.易沖動
C.活潑好動
D.愛模仿
21.埃里克森的心理社會發(fā)展理論認(rèn)為，兒童人格的發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過程，必須經(jīng)歷八個(gè)順序不變的階段。0—1.5歲幼兒處于【】時(shí)期，該階段的發(fā)展任務(wù)是發(fā)展對周圍世界，尤其是對社會環(huán)境的基本態(tài)度。
A.基本信任感和不信任感的沖突
B.自主與害羞和懷疑的沖突
C.主動對內(nèi)疚的沖突
D.勤奮對自卑的沖突
22.為小班幼兒選擇看圖講述的圖片應(yīng)是【】
A.畫面大、色彩鮮艷，角色不宜過多
B.角色形象突出，能從圖中了解角色的心理活動
C.多幅圖，不少于4幅
D.畫面內(nèi)容較復(fù)雜，畫面各個(gè)事物都有聯(lián)系
23.在幼兒園里開展的“聽聲音、采東西”“氣味真正多”“小小品嘗會”等活動，是有關(guān)【】的探索。
A.人體的結(jié)構(gòu)、功能及保護(hù)
B.人的心理活動
C.個(gè)體的生命過程
D.感受、體驗(yàn)人體內(nèi)部主要器官的活動和功能
24.根據(jù)幼兒不同的氣質(zhì)特點(diǎn)可以有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)，針對【】的孩子，應(yīng)防止感情用事、虎頭蛇尾。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
25.布魯納提出的教育方法是【】
A.自然后果法
B.教學(xué)做合一
C.整個(gè)教學(xué)法
D.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法
26.對出生4—6個(gè)月的孩子來說，最好的食物是【】
A.牛奶
B.羊奶
C.鮮果汁
D.母乳
27.每個(gè)行業(yè)都有自己的特點(diǎn)，而職業(yè)角色的【】是教師職業(yè)的最大特點(diǎn)。
A.多樣化
B.社會化
C.個(gè)人化
D.認(rèn)同化
28.我國的幼兒園是對【】周歲以上學(xué)齡前兒童實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。
A.2
B.3
C.4
D.5
29.有的幼兒在同伴交往中過度活躍，話多、好爭論，不愿意分享和合作，為引起別人的注意常常做出一些破壞性的行為，制造各種麻煩。這類兒童在同伴交往關(guān)系類型中屬于【】
A.受歡迎兒童
B.被拒斥兒童
C.被忽視兒童
D.被回避兒童
30.充分利用社會資源、引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛【】、愛【】的情感。
A.家鄉(xiāng)、家人
B.家鄉(xiāng)、祖國
C.生活、自己
D.人民、祖國
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