A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

20.幼兒拼搭“秋水廣場”噴泉造型時，遇到困難便邀請教師一起參與解決。在師幼的共同努力下終于搭好了噴泉，大家開心極了。這體現(xiàn)了教師在指導幼兒活動區(qū)活動的角色是【】

A. 興趣的關注者

B. 思考的合作者

C. 關系的協(xié)調(diào)者

D. 信息的導航者

21.“玉不琢，不成器”說的是【】對心理發(fā)展的作用。

A. 遺傳因素

B. 自然環(huán)境

C. 社會環(huán)境和教育

D. 生理成熟

22.教師最可貴的品質(zhì)應當是【】

A. 愛心

B. 寬容

C. 耐性

D. 責任

23.目前，我國教師屬于【】

A. 國家公務員

B. 自由職業(yè)者

C. 專業(yè)人員

D. 公職人員

24.影響學前教育機構產(chǎn)生和發(fā)展的是【】

A. 經(jīng)濟

B. 政治

C. 文化

D. 科技

25.幼兒園教學活動實施的核心環(huán)節(jié)是【】

A. 組織環(huán)節(jié)

B. 開始環(huán)節(jié)

C. 展開環(huán)節(jié)

D. 結(jié)束環(huán)節(jié)

……

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