A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
17.問一個兩三歲的兒童，“你們家有幾個人？”“家里有爸爸、媽媽，還有我”，卻說不出“一共有幾個人”。說明這時的幼兒學習數(shù)學具有【】心理特征。
A.從個別到一般
B.從不自覺到自覺
C.從具體到抽象
D.從同化到順應(yīng)
18.為幼兒選擇歌曲耐，曲調(diào)特點描述不合適的是【】
A.適宜的音域
B.短小工整的結(jié)構(gòu)
C.較簡單的節(jié)奏和節(jié)拍
D.旋律起伏大
19.“應(yīng)適合幼兒理解和接受能力”，這指的是幼兒科學教育內(nèi)容必須具有【】
A.科學性
B.代表性
C.啟蒙性
D.時代性
20.“小小理發(fā)店”區(qū)域游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.智力游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
21.幼兒的性別認同一般出現(xiàn)在【】
A.1歲
B.1—1.5歲
C.1.5—2歲
D.2—2.5歲
22.幼兒園的王老師讓幼兒閉著眼睛聽段純音樂，然后讓幼兒描述自己在聽的過程中想到的事物。王老師這是利用【】培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
A.發(fā)散思維課
B.創(chuàng)造故事課
C.創(chuàng)造活動課
D.創(chuàng)造技法課
23.生活貧困，疾病流行，文化落后以及不和諧的家庭環(huán)境，是影響學前兒童生長發(fā)育的【】因素。
A.營養(yǎng)
B.生活制度
C.生活環(huán)境
D.地理和氣候環(huán)境
24.陽光幼兒園是一棟三層建筑的幼兒園，在幼兒園的樓梯上，每一節(jié)臺階上都標有動畫圖案的小腳丫，右邊是向上的小腳丫，左邊是向下的小腳丫，用來指引幼兒園的小朋友上下樓梯。陽光幼兒園是利用【】
A.熟識的標記幫助幼兒遵守常規(guī)
B.游戲幫助幼兒熟悉常規(guī)
C.兒歌等文學作品幫助幼兒熟識常規(guī)
D.外在獎勵機制鞏固常規(guī)
25.科學教育的基本目標有三個【】
A.科學態(tài)度、科學方法、科學精神
B.科學知識、科學技能、科學精神
C.科學知識、科學方法、科學精神
D.科學知識、科學方法、科學習慣
26.與成人的心率相比，幼兒的心率【】
A.慢
B.快
C.相同
D.不同
27.為小班幼兒選擇看圖講述的圖片應(yīng)是【】
A.畫面大、色彩鮮艷，角色不宜過多
B.角色形象突出，能從圖中了解角色的心理活動
C.多幅圖，不少于4幅
D.畫面內(nèi)容較復雜，畫面各個事物都有聯(lián)系
28.兒童兩歲半以后能自己玩玩具，進行游戲，但不參與別人的游戲，似乎沒有意識到其他兒童的存在。從兒童社會性發(fā)展水平看，這種游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.非游戲行為
B.獨自游戲
C.平行游戲
D.合作游戲
29.下列選項中不屬于《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定的教師專業(yè)權(quán)利的是【】
A.領(lǐng)導與管理學生的權(quán)利
B.從事科研和研討的權(quán)利
C.開展教學改革和實驗的權(quán)利
D.參加進修和培訓的權(quán)利
30.為了解幼兒同伴交往特點，研究者深入幼兒所在的班級，詳細記錄其交往過程的語言和動作等。這一研究方法屬于【】
A.訪談法
B.實驗法
C.觀察法
D.作品分析法
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