2021年遼寧省葫蘆島市興城市中小學(xué)美術(shù)教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷

一、單項選擇題

1.“逸筆草草，不求形似”是元代畫家【】的繪畫思想。

A. 黃公望

B. 王蒙

C. 倪瓚

D. 吳鎮(zhèn)

2.曉紅老師在教授學(xué)生書法技法課的時候，讓學(xué)生臨摹字帖來了解漢字的間架結(jié)構(gòu)，并關(guān)注學(xué)生在寫字時的握筆姿勢。曉紅老師運用的解決教學(xué)難點的方法是【】

A. 直觀演示法

B. 溫故知新法

C. 實踐訓(xùn)練法

D. 重點啟發(fā)法

3.一幅優(yōu)秀的剪紙作品具有的標準是【】

A. 刀味與紙感

B. 有豐富的層次感

C. 強烈的色彩對比

D. 外圓內(nèi)方

4.美術(shù)作業(yè)是美術(shù)教學(xué)目標的【】，是美術(shù)教學(xué)的主要任務(wù)之一，是反映學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的客觀標志。

A. 科學(xué)化

B. 實踐化

C. 具體化

D. 操作化

5.意大利文藝復(fù)興時期的美術(shù)“三杰”中，哪位是雕刻家？【】

A. 達·芬奇

B. 米開朗基羅

C. 拉斐爾

D. 菲狄亞斯

6.從事基礎(chǔ)教育的實踐者必須具備的教育觀念是【】

A. 學(xué)生觀、發(fā)展觀、知識觀、課程觀

B. 知識觀、課程觀、教育觀、學(xué)生觀

C. 學(xué)習觀、知識觀、教育觀、發(fā)展觀

D. 學(xué)生觀、學(xué)習觀、發(fā)展觀、課程觀

7.“欣賞自己和同學(xué)創(chuàng)作的美術(shù)作品?！痹谒膫€學(xué)習領(lǐng)域中屬于【】

A. 綜合·探究

B. 欣賞·評述

C. 造型·表現(xiàn)

D. 設(shè)計·應(yīng)用

8.下列選項，不屬于素描表現(xiàn)手法的一項是【】

A. 明暗法

B. 線面結(jié)合法

C. 虛實法

D. 線描法

9.下列對美術(shù)課程評價目的的表述，錯誤的是【】

A. 促進學(xué)生全面發(fā)展

B. 改進教師教學(xué)

C. 促進美術(shù)課程發(fā)展

D. 改進美術(shù)教材

10.“恰當?shù)厥褂糜彤嫴牧稀边@一教學(xué)目標屬于目標維度中的【】

A. 情感、態(tài)度和價值觀

B. 知識與技能

C. 動作技能

D. 過程與方法

11.唐朝表現(xiàn)仕女生活情態(tài)的繪畫創(chuàng)作得到特別發(fā)展，其中代表人物是張萱和【】

A. 王維

B. 閻立本

C. 李思訓(xùn)

D. 周昉

12.戈雅是西方美術(shù)史上開拓浪漫主義藝術(shù)的先驅(qū)，其代表作為【】

A. 《紅色的和諧》

B. 《自由引導(dǎo)人民》

C. 《鳶尾花》

D. 《1808年5月3日的槍殺》

13.一切視覺要素中，最活躍、最有沖擊力的因素是【】

A. 線條

B. 塊面

C. 空間

D. 色彩

14.教材的編寫和實驗可以檢驗課程標準的合理性是指【】

A. 新課程標準與教材的關(guān)系

B. 地方教學(xué)資源的開發(fā)與利用的關(guān)系

C. 地方課程資源與校本教材的關(guān)系

D. 國家統(tǒng)一教材與地方課程資源的關(guān)系

15.在欣賞凡·高的《向日葵》一課中，不需要用到的教學(xué)方法有【】

A. 演示法

B. 討論法

C. 練習法

D. 評鑒法

16.《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011年版）》在評價要點里要求學(xué)生在第一學(xué)段能辨別【】種以上的顏色。

A. 6

B. 10

C. 12

D. 24

17.下列選項中，屬于南朝劉宋畫家宗炳撰寫的山水畫論著是【】

A. 《畫品》

B. 《畫山水序》

C. 《續(xù)畫品錄》

D. 《魏晉勝流畫贊》

18.馬蒂斯是20世紀初法國【】藝術(shù)的代表人物。

A. 新印象主義

B. 后印象主義

C. 野獸主義

D. 立體主義

19.《格爾尼卡》中的馬的造型意象深刻，畢加索說過這匹馬象征的是【】

A. 人民

B. 法西斯

C. 畢加索

D. 士兵

20.舉世聞名的泰姬·瑪哈爾陵是印度哪個王朝創(chuàng)建的？【】

A. 孔雀王朝

B. 笈多王朝

C. 帕爾瓦王朝

D. 蒙兀兒王朝

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