2021年河南省新鄉(xiāng)市長垣縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
1.2020年3月18日教育部、財政部印發(fā)了《關(guān)于做好2020年中小學(xué)幼兒園教師國家級培訓(xùn)計劃組織實施工作的通知》,提出要將【】納入教師培訓(xùn)內(nèi)容。
A.全面發(fā)展
B.師生共進
C.家校合作
D.師德教育
2.幼兒難以理解反話的含義,是因為幼兒理解事物具有【】
A.表面性
B.絕對性
C.雙關(guān)性
D.形象性
3.幼兒的語言能力是在【】的過程中發(fā)展起來的。
A.訓(xùn)練和閱讀
B.模仿和練習
C.交流和運用
D.教學(xué)和游戲
4.我國古代典籍中記載了“席不正不坐,割不正不食”“目不視邪色,耳不聽淫聲”的做法。這體現(xiàn)了古人的教育思想是【】
A.胎兒教育
B.嬰兒教育
C.幼兒教育
D.常規(guī)教育
5.下列關(guān)于《幼兒園工作規(guī)程》說法錯誤的是【】
A.幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)
B.幼兒膳食費應(yīng)實行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食,并每月向家長公布賬目
C.幼兒入園前必須進行體檢,合格者方可入園
D.幼兒園必須只能使用全國通用的普通話
6.幼兒食具進行煮沸消毒,應(yīng)將食具全部浸入水中,煮沸的時間達到【】
A.1—2分鐘
B.5分鐘
C.10分鐘
D.15—30分鐘
7.下列對社會本位的兒童觀的說法,正確的是【】
A.認為兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)
B.認為兒童是父母的私有財產(chǎn),只需接受家庭教育
C.認為兒童應(yīng)該從小進行德、智、體、美、勞的全方位教育
D.認為兒童是民族和國家的財富,是家族傳承和繁衍的工具
8.為了更好引導(dǎo)幼兒認識自然、擴大知識和發(fā)展能力,德國著名幼兒教育學(xué)家【】在幼兒園教育實踐中創(chuàng)制了一套供幼兒使用的活動玩具,稱為“恩物”。
A.赫爾巴特
B.福祿貝爾
C.夸美紐斯
D.第斯多惠
9.能正確辨別基本顏色,但還不能正確命名的年齡階段是【】
A.3個月兒童
B.6個月兒童
C.1歲兒童
D.3歲兒童
10.智力發(fā)展的關(guān)鍵期是【】
A.幼兒期
B.嬰兒期
C.幼兒前期
D.學(xué)齡期
11.劉老師在春蕾幼兒園見習的時候,見到班主任李老師在輔導(dǎo)幼兒畫畫,但是有一名男孩畫一半就不畫了,跑去做黏土,李老師也沒有阻止。劉老師不解,問李老師為什么不鼓勵孩子把畫畫完。李老師說:“為什么一定要讓孩子做他不喜歡做的事呢?要知道當他對一件事不感興趣時他是很難成功的?!崩罾蠋煹脑掦w現(xiàn)了班級精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的【】
A.建立良好的師生關(guān)系
B.建立團結(jié)友愛的班集體
C.幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系
D.尊重幼兒,讓幼兒主動發(fā)展
12.從根本上制約著兒童的心理發(fā)展的水平的影響因素是【】
A.宏觀的社會環(huán)境和教育
B.微觀的社會環(huán)境
C.遺傳因素
D.心理成熟因素
13.為了讓幼兒認識蜻蜓,教師出示了蜻蜓的標本。這采用的是【】的教學(xué)方式。
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.動作直觀
14.針對同伴關(guān)系中處于被拒絕地位的幼兒,幼兒教師的做法不恰當?shù)氖恰尽?/span>
A.贊美其優(yōu)點,加強其信心
B.給予其機會表達自己,傾聽他人感受
C.給予其為班級服務(wù)的機會,并當眾夸其良好的行為
D.與其談話,指出其不對并予以批評
15.皮亞杰把兒童心理發(fā)展過程劃分為四個階段,按順序依次是【】
A.感知運動階段、前運算思維階段、形式運算思維階段、具體運算思維階段
B.感知運動階段、具體運算思維階段、前運算思維階段、形式運算思維階段
C.感知運動階段、前運算思維階段、具體運算思維階段、形式運算思維階段
D.感知運動階段、具體運算思維階段、形式運算思維階段、前運算思維階段
16.人們通常所說的教案指的是【】
A.學(xué)期計劃
B.一周的活動計劃
C.一日生活的完整設(shè)計方案
D.一天中某次具體活動的設(shè)計方案
17.在玩結(jié)構(gòu)游戲時,能夠預(yù)設(shè)主題的是【】孩子的特點。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
18.吉布森和沃克進行的“視崖實驗”被稱為發(fā)展心理學(xué)的經(jīng)典實驗之一,是一項旨在研究嬰兒【】的實驗。
A.空間知覺
B.方位知覺
C.深度知覺
D.距離知覺
19.幼兒教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提是【】
A.良好的溝通與合作能力
B.不斷更新知識,提高修養(yǎng)
C.熱愛學(xué)前教育事業(yè)
D.同事間相互尊重
20.在下列情況中體現(xiàn)了幼兒的再造想象的是【】
A.看圖說話時,有的幼兒能說出圖上沒有但與主題相關(guān)的內(nèi)容
B.幼兒把音階想象成“走樓梯”,從而理解音階
C.幼兒常常自己造詞出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”
D.繪畫時,有的幼兒把太陽畫成綠色
21.在挑選教師時,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽視對學(xué)習能力、個性特點的科學(xué)性的選擇,體現(xiàn)了【】
A.選人方面的片面性
B.選人標準的偏差性
C.錄用人選的絕對性
D.選人態(tài)度的錯誤性
22.在布置自然角時,讓幼兒討論決定該飼養(yǎng)何種動物。這遵循了幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】
A.目標導(dǎo)向原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.幼兒參與原則
D.經(jīng)濟性原則
23.嬰兒最早的學(xué)習方式是【】
A.經(jīng)典條件作用
B.操作條件作用
C.使用工具
D.模仿
24.“最近發(fā)展區(qū)”理論是由【】提出的。
A.洛克
B.皮亞杰
C.福祿貝爾
D.維果斯基
25.以下不屬于社會領(lǐng)域教育內(nèi)容的是【】
A.社會環(huán)境
B.人際關(guān)系
C.社會行為規(guī)范
D.文學(xué)作品
26.皮亞杰思維發(fā)展階段的順序是【】
A.形式運算階段、感知運動階段、具體運算階段、前運算階段
B.感知運動階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段
C.形式運算階段、感知運動階段、具體運算階段、前運算階段
D.感知運動階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段
27.某幼兒被蚊子叮咬后,媽媽為他大面積涂了花露水,結(jié)果出現(xiàn)酒精中毒癥狀。這是因為幼兒皮膚【】
A.保護功能強
B.散熱功能差
C.滲透作用強
D.吸收作用差
28.下列屬于教師的權(quán)利的是【】
A.民主管理權(quán)
B.科學(xué)研究權(quán)
C.獲得報酬權(quán)
D.以上都是
29.為小班幼兒選擇看圖講述的圖片應(yīng)是【】
A.畫面大、色彩鮮艷,角色不宜過多
B.角色形象突出,能從圖中了解角色的心理活動
C.多幅圖,不少于4幅
D.畫面內(nèi)容較復(fù)雜,畫面各個事物都有聯(lián)系
30.“精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事”的人的氣質(zhì)類型是【】
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
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