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2021年河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

2021河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

1.下列屬于兒童5歲開始出現(xiàn)的社會(huì)性需要是【】

A.求知的需要、勞動(dòng)需要、求成的需要

B.友誼的需要、勞動(dòng)的需要

C.友誼的需要、求成的需要

D.友誼的需要、求知的需要

2.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒每日戶外體育活動(dòng)的時(shí)間不得少于【】

A.0.5小時(shí)

B.1小時(shí)

C.1.5小時(shí)

D.2小時(shí)

3.一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用被稱為【】

A.正遷移

B.負(fù)遷移

C.順向遷移

D.逆向遷移

4.嬰兒最初只有快樂和痛苦兩種情緒,但隨著年齡的增長(zhǎng),到2歲左右已經(jīng)有愉悅、厭惡、憤怒等。這說(shuō)明兒童情緒的發(fā)展趨勢(shì)是【】

A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜

B.從具體到抽象

C.從被動(dòng)到主動(dòng)

D.從零亂到成體系

5.兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是【】

A.最近發(fā)展區(qū)的大小

B.潛伏期的長(zhǎng)短

C.最佳期的性質(zhì)

D.敏感期的特點(diǎn)

6.有關(guān)區(qū)角活動(dòng)認(rèn)識(shí)正確的是【】

A.只要展開了區(qū)角活動(dòng)就能實(shí)現(xiàn)因材施教

B.避免對(duì)幼兒嚴(yán)格規(guī)范的區(qū)角活動(dòng)

C.集體教育活動(dòng)不利于幼兒發(fā)展

D.要減少不必要的集體活動(dòng)

7.幼兒園每天應(yīng)為幼兒園安排不少于【】的戶外活動(dòng),并注意提高幼兒適應(yīng)季節(jié)的能力。

A.半小時(shí)

B.1小時(shí)

C.2小時(shí)

D.3小時(shí)

8.世界上第一套智力量表是【】

A.嬰幼兒智能發(fā)育量表

B.比納量表

C.韋克斯勒學(xué)前兒童智力量表

D.麥卡錫兒童能力量表

9.年齡越小,【】

A.呼吸和心率越快

B.呼吸越快,心率越慢

C.呼吸和心率越慢

D.呼吸越慢,心率越快

10.骨折現(xiàn)場(chǎng)急救原則是避免受傷肢體再活動(dòng),使骨折不再加重。因此應(yīng)先對(duì)骨折部位【】

A.藥敷

B.固定

C.還納

D.包扎

11.矯治幼兒口吃的首要方法是【】

A.解除緊張

B.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)清楚

C.在醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)檢查

D.反復(fù)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練

12.對(duì)有腐蝕性的、有毒的、易燃易爆物品,幼兒園應(yīng)有【】保管。

A.園長(zhǎng)

B.專人

C.保育員

D.教師

13.幼兒園全面發(fā)展是指促進(jìn)幼兒在【】諸方面全面和諧發(fā)展。

A.德、智、體、美

B.體、智、德、美

C.智、德、體、美

D.體、美、德、智

14.呆小癥的病因主要是缺少【】

A.性激素

B.腎上腺素

C.生長(zhǎng)激素

D.甲狀腺素

15.培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言能力的關(guān)鍵是【】

A.開展專門的講述活動(dòng)

B.鼓勵(lì)幼兒大聲說(shuō)話

C.創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境

D.糾正幼兒的發(fā)音不準(zhǔn)

16.幼兒園教育活動(dòng)的導(dǎo)入策略主要有激趣導(dǎo)入、游戲?qū)?、情境?dǎo)入、【】導(dǎo)入。

A.情感

B.問題

C.互動(dòng)

D.探究

17.幼兒教師選擇教育教學(xué)內(nèi)容最主要的依據(jù)是【】

A.幼兒發(fā)展

B.社會(huì)需求

C.學(xué)科知識(shí)

D.教師特長(zhǎng)

18.下列屬于我國(guó)幼兒園教育中最突出、最重要的原則是【】

A.保教結(jié)合原則

B.綜合性原則

C.發(fā)展性原則

D.獨(dú)立自主性原則

19.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中教育目標(biāo)較多使用“體驗(yàn)、感受、喜歡、樂意”等詞匯,這表明幼兒園教育強(qiáng)調(diào)【】

A.知識(shí)取向

B.情感態(tài)度取向

C.能力取向

D.技能取向

20.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行)中,幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)維度是專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力和【】

A.師德

B.專業(yè)理念與師德

C.專業(yè)理念

D.自身素養(yǎng)

21.癸卯學(xué)制規(guī)定我國(guó)幼兒教育機(jī)構(gòu)的名稱為【】

A.幼稚園

B.蒙養(yǎng)院

C.蒙學(xué)院

D.幼兒園

22.家園聯(lián)系中最快捷、最靈活的方式是【】

A.咨詢活動(dòng)

B.家長(zhǎng)委員會(huì)

C.家長(zhǎng)學(xué)校

D.電話聯(lián)系

23.尊重兒童游戲的自主性是【】的具體表現(xiàn)。

A.尊重兒童獨(dú)立性

B.保護(hù)兒童積極性

C.尊重兒童人格

D.尊重兒童權(quán)利

24.幼兒園教育活動(dòng)為幼兒提供或創(chuàng)設(shè)新奇、多變的環(huán)境與材料,能滿足幼兒的好奇心,激發(fā)幼兒的探索欲,體現(xiàn)了幼兒園教育活動(dòng)的【】

A.整合性

B.趣味性

C.生活性

D.動(dòng)態(tài)性

25.老師講完故事后,對(duì)幼兒提出問題:故事里奶奶遇到什么開心的事情?引導(dǎo)幼兒觀察圖片時(shí)提問:這兩張圖片有什么不一樣?這些屬于【】

A.想象提問

B.分析提問

C.理解提問

D.回憶提問

26.幼兒科學(xué)探究的正確步驟是【】

A.問題—猜測(cè)—實(shí)驗(yàn)—結(jié)論—交流

B.問題—猜測(cè)—實(shí)驗(yàn)—交流—結(jié)論

C.交流—問題—猜測(cè)—實(shí)驗(yàn)—結(jié)論

D.交流—猜測(cè)—問題—實(shí)驗(yàn)—結(jié)論

27.從強(qiáng)調(diào)兒童的主體性出發(fā),提出“教育即生長(zhǎng)”的教育家是【】

A.杜威

B.陶行知

C.烏申斯基

D.馬卡連柯

28.教師應(yīng)提供紙張讓3歲幼兒自由涂抹。這是因?yàn)樵撾A段幼兒美術(shù)發(fā)展所處的時(shí)期是【】

A.涂鴉期

B.象征期

C.概念期

D.造型期

29.發(fā)燒、全身不適、咳嗽,并在幼兒手指背面、手掌、足趾等出現(xiàn)皮疹,口腔內(nèi)產(chǎn)生水痘等癥狀的傳染病是【】

A.流行性感冒

B.腮腺炎

C.麻疹

D.手足口病

30.《幼兒園管理?xiàng)l例》明確規(guī)定,鼓勵(lì)和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和公民舉辦幼兒園或【】

A.捐資助園

B.擴(kuò)建助園

C.支持助園

D.以上均不正確

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