2021年遼寧省朝陽市中小學美術(shù)教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷

一、單項選擇題

1.“外師造化，中得心源”是由唐朝【】提出的主張。

A. 張萱

B. 張璪

C. 吳道子

D. 閻立本

2.Adobe Photoshop，簡稱“PS”，是一個由Adobe Systems開發(fā)和發(fā)行的【】軟件。

A. 動畫處理

B. 圖像處理

C. 視頻處理

D. 聲音處理

3.吳門畫派在明代中期受到推崇，其創(chuàng)始人是【】

A. 仇英

B. 唐寅

C. 沈周

D. 文徵明

4.五代花鳥畫家名家輩出，花鳥畫形成了兩大風格，分別代表了“富貴”與“野逸”，其中代表“野逸”的畫家是【】

A. 徐熙

B. 邊鸞

C. 黃筌

D. 崔白

5.以作品有“黑、密、厚、重，然虛實有致”，被譽為“千古第一用墨大師”的藝術(shù)家是指【】

A. 黃賓虹

B. 張大千

C. 潘天壽

D. 董希文

6.用整座山鑿成巨大佛像是【】

A. 云岡露天大佛

B. 四川樂山大佛

C. 奉先寺大佛

D. 麥積山大佛

7.透視學中，凡與畫面平行的線段都稱為【】

A. 原線

B. 復(fù)線

C. 視線

D. 視中線

8.下列選項中，對美術(shù)課堂教學目標的設(shè)定描述不恰當?shù)氖恰尽?/span>

A. 教學目標可以側(cè)重多個角度

B. 教學目標設(shè)定盡量要簡明扼要

C. 教學目標設(shè)定要盡量具體

D. 教學目標設(shè)定要符合學生能力發(fā)展水平

9.新印象派主張按照光譜色和科學原理在畫面上直接排列色彩，不調(diào)混色彩，以保持色彩的鮮明度，通過人眼的視覺作用去混合色彩，這一流派又稱為【】

A. 未來派

B. 達達派

C. 點彩派

D. 抽象派

10.《梅杜薩之筏》是運用【】手法來體現(xiàn)的。

A. 現(xiàn)實主義

B. 新古典主義

C. 浪漫主義

D. 印象主義

11.在《標志設(shè)計》一課中，為完成特定的目標，依據(jù)教學的主客觀條件，特別是學生的實際情況對所選的教學順序、教學活動程序、教學組織形式、教學方法和教學媒體等進行的總體考慮，稱為【】

A. 教學策略

B. 教學目標

C. 教學任務(wù)

D. 教學方法

12.在塑造美術(shù)形象的藝術(shù)語言中，線條、形體、明暗色調(diào)屬于美術(shù)的【】

A. 藝術(shù)手法

B. 表現(xiàn)形式

C. 表現(xiàn)手段

D. 藝術(shù)規(guī)律

13.20世紀的現(xiàn)代主義繪畫作品《舞蹈》的作者是【】

A. 蒙克

B. 畢加索

C. 馬蒂斯

D. 康定斯基

14.北宋中期重要的花鳥畫家是【】

A. 崔白

B. 蘇軾

C. 文同

D. 黃筌

15.開創(chuàng)中國寫意人物畫先河的畫家是【】

A. 閻立本

B. 李唐

C. 曾鯨

D. 粱楷

16.板書、板畫是美術(shù)教師利用黑板書寫演示的一種教學手段，其主要目的是【】

A. 把握教學環(huán)節(jié)和教學節(jié)奏

B. 幫助學生了解教學內(nèi)容和教學重點

C. 突出教學方法和教學手段

D. 進行交流和教學反饋

17.下列屬于吳作人的作品是【】

A. 《父親》

B. 《塔吉克新娘》

C. 《齊白石像》

D. 《血衣》

18.以下作品，屬于埃舍爾的有【】

A. 《圣典辯論》

B. 《雜技演員和年輕的小丑》

C. 《引水渠》

D. 《三個女人》

19.“造型·表現(xiàn)”學習領(lǐng)域5~6年級的階段性學習目標是【】

A. 觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受

B. 用身邊容易找到的各種媒介進行簡單的組合和裝飾，體驗設(shè)計制作活動的樂趣

C. 運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料、記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感

D. 嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法，大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣

20.明末清初畫家八大山人的畫作體現(xiàn)的品格是【】

A. 求全爭榮

B. 謹小慎微

C. 趨炎附勢

D. 倔強不屈

參考答案更多資料請聯(lián)系微信：3829350

推薦會員套餐復(fù)習資料：

1.高分題庫上、下冊

2.考前卷A、B卷

3.真題系列及強化練習更新（電子版）

4.筆記及考點歸納整理（電子版）

本人從事美術(shù)教師招聘編制考試工作8年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的美術(shù)教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的美術(shù)教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團隊的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信：3829350

你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了！

你可知道——整理這個資料需要花多少精力！

你可知道——可以為你節(jié)約多少時間！

你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個資料你可能失去什么？