一、單選題
1.武術與民族民間傳統(tǒng)體育類運動是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,其特點是【 】
A. 觀賞性、競技性、傳統(tǒng)性
B. 表演性、民族性、傳統(tǒng)性
C. 表演性、商業(yè)性、傳統(tǒng)性
D. 娛樂性、國際性、傳統(tǒng)性
2.廣義的體育包括學校體育、競技體育和【 】
A. 終身體育
B. 學校教育
C. 大眾體育
D. 健康體育
3.教師在授課過程中將教學內(nèi)容創(chuàng)編成“美猴王上花果山”,其運用的教學方法是【 】
A. 講解法
B. 演示法
C. 情景法
D. 討論法
4.在跳高教學過程中,很多學生會出現(xiàn)臀部或大小腿后側碰落橫桿的錯誤。下列關于這種錯誤產(chǎn)生的原因,表述不正確的是【 】
A. 上體后仰過大
B. 騰起的角度、起跳點的遠近、水平速度等動作不合理
C. 過桿時展腹、挺髖動作不充分
D. 過桿后的收腹舉腿時機掌握不當
5.腎臟、輸尿管、膀胱、尿道是【 】的組成部分。
A. 泌尿系統(tǒng)
B. 心血管系統(tǒng)
C. 脈管系統(tǒng)
D. 生殖系統(tǒng)
6.下列有關學習目標的表述,按從大到小的次序排列準確的是【 】
A. 水平目標—學年目標—學期目標—單元目標—課時目標
B. 學年目標—學期目標—水平目標—單元目標—課時目標
C. 學年目標—水平目標—學期目標—單元目標—課時目標
D. 課時目標—單元目標—學期目標—水平目標—學年目標
7.影響人體生長發(fā)育的兩大因素是【 】
A. 遺傳因素和營養(yǎng)元素
B. 先天因素和后天因素
C. 鍛煉因素和營養(yǎng)元素
D. 遺傳因素和鍛煉因素
8.國際足聯(lián)規(guī)定,標準十一人制足球場地的尺寸是【 】
A. 0;64米
B. 5;68米
C. 90;45米
D. 1;75米
9.在游戲中使學生愉快、使學生感到有意思,能吸引學生主動參加到游戲中去,這描述的是體育游戲創(chuàng)編原則中的【 】
A. 鍛煉性原則
B. 趣味性原則
C. 針對性原則
D. 廣泛性原則
10.安排每周鍛煉計劃時,運動負荷應大中小結合,大運動負荷每周【 】次為宜。
A. 1~2
B. 2~3
C. 3~4
D. 4~5
11.骨連結按連結組織的性質和活動情況可分為【 】
A. 有腔隙骨連結和有纖維骨連結
B. 無腔隙骨連結和無纖維骨連結
C. 有纖維骨連結和無纖維骨連結
D. 有腔隙骨連結和無腔隙骨連結
12.屬于小學生廣播體操的一組是【 】
A. 放飛理想與舞動青春
B. 七彩陽光與放飛理想
C. 舞動青春與七彩陽光
D. 七彩陽光與希望風帆
13.為了發(fā)展學生的身體素質和跑的能力,下列一組輔助練習中用于增強腿部力量,提高大腿高抬幅度,發(fā)展跑的頻率的練習是【 】
A. 后蹬跑
B. 單足跳
C. 弓箭步走
D. 高抬腿跑
14.少年男子排球比賽中,其球網(wǎng)高度是【 】
A. 224~225厘米
B. 200~215厘米
C. 236~243厘米
D. 上述都不是
15.交叉韌帶存在于【 】
A. 膝關節(jié)
B. 踝關節(jié)
C. 肘關節(jié)
D. 肩關節(jié)
16.物理學中把單位時間所做的功稱為功率,在運動技術中,通常把力和速度的乘積稱為爆發(fā)力,因此功率又稱為【 】
A. 骨骼肌的爆發(fā)力
B. 骨骼肌收縮的爆發(fā)力
C. 骨骼肌的收縮力
D. 骨骼肌的牽引力
17.體育態(tài)度的模仿學習是學生形成體育態(tài)度的主要途徑,實際存在的體育態(tài)度模仿學習包括【 】類型。
A. 一種
B. 兩種
C. 三種
D. 四種
18.動作技能形成階段,出現(xiàn)錯誤動作較多的是【 】
A. 粗略掌握動作階段
B. 改進與提高動作階段
C. 提高與鞏固動作階段
D. 鞏固與運用自如階段
19.體育課堂學習過程的心理學評價內(nèi)容有【 】
A. 體育學習態(tài)度、情意表現(xiàn)、交往能力與合作精神
B. 體育學習態(tài)度、情意表現(xiàn)、觀察能力與合作精神
C. 體育學習態(tài)度、情意表現(xiàn)、交往能力與觀察能力
D. 體育學習態(tài)度、情意表現(xiàn)、運動能力與合作精神
20.體育游戲是一種【 】的體育手段。
A. 實踐性
B. 科學性
C. 綜合性
D. 廣泛性
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