一、單選題

1.標準半圓式田徑場跑道全長為400米，由【  】個平行的直道和【  】個半徑相等的彎道組成。

A. 1；1

B. 2；2

C. 3；3

D. 4；4

2.激發(fā)學生參與體育鍛煉的內在動力是【  】

A. 運動動機

B. 運動習慣

C. 運動項目

D. 運動行為

3.運動解剖學規(guī)定人體有【  】個互相垂直的基本軸，描述人體或環(huán)節(jié)運動時一般都以繞這【  】個軸進行轉動。

A. 二；二

B. 三；三

C. 四；四

D. 五；五

4.耐久跑訓練，對磨練學生的【  】，樹立永不言敗的精神，培養(yǎng)堅韌不拔的作風有積極的促進作用。

A. 情緒

B. 情感

C. 意志

D. 能力

5.羽毛球的后場擊球技術中，【  】是由底線擊至對方底線的一種高弧線飛行球。

A. 后場高遠球

B. 后場平高球

C. 后場吊球

D. 后場殺球

6.體育與健康課程標準包括前言、【  】、課程內容、實施建議這四部分內容。

A. 課程目標

B. 課程思想

C. 課程理念

D. 課程結構

7.經常參加體育鍛煉能增強體能的依據是【  】規(guī)律。

A. 人體機能活動能力變化

B. 認識事物

C. 超量恢復

D. 動作技能形成

8.籃球文化是一種能被不同參與者共同理解和感悟的文化，個體之間的差異并不妨礙參與者對籃球運動體現出文化內涵的共同感知，這體現了籃球文化的【  】特點。

A. 獨特性

B. 地域性

C. 交融性

D. 共享性

9.在體育運動中，發(fā)生肌肉痙攣的主要原因不包括【  】

A. 身體疲勞

B. 肌肉受到熱刺激

C. 電解質丟失過多

D. 肌肉過度收縮

10.【  】年，隨著全民健身計劃的廣泛推行，體育教師的社會地位也進一步提高。

A. 1993

B. 1994

C. 1995

D. 1996

11.義務教育階段，“立德樹人”開始貫徹的水平段應是【  】

A. 水平一

B. 水平二

C. 水平三

D. 水平四

12.奧林匹克運動的格言【  】，充分表達奧林匹克運動不斷進取、永不滿足的奮斗精神和不畏艱險、敢攀高峰的拼搏精神。

A. “更快、更高、更強——更團結”

B. “相互了解、友誼、團結和公平競爭”

C. “團結、友誼、進步”

D. “重要的不是第一名，而是參與其中”

13.粗肌絲主要由【  】構成。

A. 肌凝蛋白

B. 肌動蛋白

C. 肌鈣蛋白

D. 原肌球蛋白

14.對視力要求高的人需要量較多的是【  】

A. 維生素A

B. 維生素B

C. 維生素C

D. 維生素D

15.下肢肌肉中慢肌纖維百分比組成占優(yōu)勢的人，較適宜從事的運動項目是【  】

A. 100m跑

B. 800m跑

C. 馬拉松跑

D. 跳高與跳遠

16.下列選項中，是學校體育的重要組成部分，并且與體育課共同構成了學校體育整體的一項是【  】

A. 社區(qū)體育

B. 課余體育

C. 大眾體育

D. 余暇體育

17.跳遠技術的第三環(huán)節(jié)是【  】

A. 緩沖

B. 收縮

C. 騰空

D. 挺身

18.肺活量體重指數=【  】

A. 肺活量／體重

B. 肺活量+體重／2

C. 體重×肺活量

D. 體重／肺活量

19.毛澤東同志于1917年在《新青年》上發(fā)表了【  】一文。

A. 《體育之經濟》

B. 《體育之哲學》

C. 《體育之社會》

D. 《體育之研究》

20.通過尋求有利的評價和避免負面的評價來顯示和證明自己能力的是【  】

A. 成績目標定向

B. 學習目標定向

C. 掌握目標定向

D. 結果目標定向

……

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