一、單選題
1.小敏在籃球運球練習(xí)時,總低頭,不觀察場上情況。對此有效的糾錯方法是【 】
A. 加強身體素質(zhì)練習(xí)
B. 看教師手勢運球
C. 原地拍靜止不動的球
D. 原地低運球練習(xí)
2.講解示范是教學(xué)過程中教法的重要組成部分,也是教師教學(xué)能力的重要體現(xiàn),是【 】的重要保證。
A. 提高身體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量
B. 提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量
C. 提高教學(xué)效率和身體素質(zhì)
D. 提高運動負(fù)荷和教學(xué)質(zhì)量
3.在包扎前臂、大腿和小腿粗細(xì)相差較大的部位時,應(yīng)采用【 】
A. 環(huán)形包扎
B. 螺形包扎
C. “8”字形包扎
D. 轉(zhuǎn)折形包扎
4.小腿動脈出血時,可采用的止血方法有【 】
A. 止血帶止血法
B. 冷敷法
C. 抬高傷肢法
D. 加壓包扎止血法
5.下列對體育課的時間分配最合理的是【 】
A. 準(zhǔn)備部分10%、基本部分80%、結(jié)束部分10%
B. 準(zhǔn)備部分20%、基本部分60%、結(jié)束部分20%
C. 準(zhǔn)備部分30%、基本部分40%、結(jié)束部分30%
D. 準(zhǔn)備部分40%、基本部分20%、結(jié)束部分40%
6.下列哪一項運動可出現(xiàn)“第二次呼吸”?【 】
A. 三級跳遠(yuǎn)
B. 短跑
C. 跳高
D. 中長跑
7.排球運動的基本技術(shù)包括【 】
A. 墊球、傳球、發(fā)球、扣球和攔網(wǎng)
B. 墊球、傳球、跳球、扣球和攔網(wǎng)
C. 跳球、傳球、發(fā)球、扣球和攔網(wǎng)
D. 墊球、傳球、發(fā)球、扣球和跳球
8.實驗研究中,一般以【 】作為區(qū)分大小樣本的界限。
A. 50
B. 40
C. 30
D. 20
9.直觀教學(xué)法是指在體育教學(xué)中【 】
A. 運用各種語言,指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)的一種教學(xué)方法
B. 借助視覺、聽覺、肌肉本體感覺等感官感知動作的一種教學(xué)方法
C. 指從動作開始到結(jié)束,不分部分和段落完整進(jìn)行教學(xué)的方法
D. 是指根據(jù)教學(xué)任務(wù),有目的地反復(fù)做某一動作的教學(xué)方法
10.男子110米欄,從起點到第一欄的距離為【 】
A. 12.87米
B. 13.72米
C. 13.8米
D. 12.72米
11.墊上技巧中燕式平衡的保護(hù)與幫助,保護(hù)者站側(cè)面,一手扶其【 】,一手托其【 】
A. 上臂、后舉腿
B. 上臂、腰部
C. 下顎、后舉腿
D. 下顎、腰部
12.環(huán)形包扎法的適用部位不包括【 】
A. 額部
B. 手腕
C. 小腿下部
D. 膝蓋
13.某小學(xué)為了推廣普及校園足球,將開展校內(nèi)聯(lián)賽,58個隊單淘汰共要比賽【 】輪。
A. 57
B. 29
C. 56
D. 58
14.排球比賽一次進(jìn)攻中,除攔網(wǎng)外每隊最多可擊球【 】
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
15.下列屬于股四頭肌力量的練習(xí)方法是【 】
A. 杠鈴臥推
B. 引體向上
C. 啞鈴臥推
D. 深蹲
16.在體育教學(xué)過程中,教師與學(xué)生為實現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo)和完成體育教學(xué)任務(wù)而有計劃地采用的、可以產(chǎn)生教與學(xué)相互作用的、具有技術(shù)性的教學(xué)活動的總稱是【 】
A. 教學(xué)目標(biāo)
B. 教學(xué)方法
C. 教學(xué)原則
D. 教學(xué)要素
17.在百米比賽中,加速度最大且達(dá)到最高速度的部分是【 】
A. 起跑
B. 加速跑
C. 途中跑
D. 終點跑
18.下列均屬于對抗項目的是【 】
A. 推手、單練、輕功和功法
B. 散打、推手、短兵和長兵
C. 對練、太極、長槍和刀術(shù)
D. 套路、拳術(shù)、輕功和功法
19.最大心率隨著年齡的增長逐漸【 】
A. 增加
B. 降低
C. 不變
D. 因人而異
20.人每日消化腺分泌的消化液總量為【 】
A. 4~5L
B. 5~6L
C. 6~8L
D. 9~11L
……
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