一、單選題
1.1995年,國務(wù)院頒布的和全國人大通過的體育法都是堅(jiān)持群眾體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展的方針是【 】
A. 《全民健身計(jì)劃綱要》
B. 《體育健身綱要》
C. 《全民健身法》
D. 《全國健身實(shí)施方針》
2.體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動的強(qiáng)度和時間安排應(yīng)以【 】為主要標(biāo)志。
A. 體溫升高
B. 血壓升高
C. 興奮性提高
D. 呼吸平穩(wěn)
3.運(yùn)動成績與最大攝氧量相關(guān)性最高的是【 】
A. 100米跑
B. 800米跑
C. 1500米跑
D. 10000米跑
4.前臂負(fù)重彎舉,肱二頭肌的工作條件是【 】
A. 近固定
B. 遠(yuǎn)固定
C. 無固定
D. 下固定
5.田徑運(yùn)動中的長跑項(xiàng)目馬拉松跑主要是靠【 】供能。
A. 磷酸原系統(tǒng)
B. 有氧氧化系統(tǒng)
C. 乳酸能系統(tǒng)
D. 消化系統(tǒng)
6.兩臂側(cè)平舉時,肩關(guān)節(jié)的轉(zhuǎn)動軸是【 】
A. 垂直軸
B. 矢狀軸
C. 冠狀軸
D. 額狀軸
7.影響骨生長的內(nèi)因是【 】
A. 食物
B. 機(jī)械力
C. 激素
D. 體育鍛煉
8.在體育與健康課程學(xué)習(xí)目標(biāo)的領(lǐng)域中,下列不屬于運(yùn)動技能的目標(biāo)是【 】
A. 學(xué)習(xí)體育運(yùn)動知識
B. 體驗(yàn)運(yùn)動樂趣與成功
C. 掌握運(yùn)動技能和方法
D. 增強(qiáng)安全意識和防范能力
9.軟式排球準(zhǔn)備姿勢的重心比“6人制排球”稍高,這是因?yàn)椤? 】
A. 軟式排球的球速較慢
B. 軟式排球的球速較快
C. 軟式排球軟硬適度
D. 軟式排球質(zhì)地堅(jiān)硬
10.體育最基本、最基礎(chǔ)的功能是【 】
A. 健身功能
B. 教育功能
C. 娛樂功能
D. 政治功能
11.賽前準(zhǔn)備工作首先制定好【 】
A. 比賽秩序冊
B. 比賽日程表
C. 比賽規(guī)程
D. 競賽辦法
12.排球比賽中,前排隊(duì)員的站位從左至右依次是【 】
A. 4號位、3號位、2號位
B. 5號位、6號位、1號位
C. 1號位、2號位、3號位
D. 4號位、5號位、6號位
13.水平三5、6年級學(xué)習(xí)目標(biāo),要求學(xué)生了解食品安全與健康的關(guān)系,如購買包裝食品時注意查看生產(chǎn)日期、【 】期、包裝有無脹包或破損。
A. 冷凍
B. 庫存
C. 加工
D. 保質(zhì)
14.下列不屬于影響動作技能學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素的是【 】
A. 指導(dǎo)與示范
B. 智力
C. 個性
D. 經(jīng)驗(yàn)與成熟度
15.無氧閾主要反映了人體的【 】
A. 有氧能力
B. 無氧能力
C. 力量
D. 柔韌
16.【 】是指為了保證體育課順利進(jìn)行、提高教學(xué)效率所采取的保證措施和手段。
A. 體育教學(xué)手段
B. 體育教學(xué)原則
C. 體育教學(xué)方法
D. 體育教學(xué)組織
17.某教師讓學(xué)生根據(jù)武術(shù)掛圖分組探索學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)效果不好,其中存在的原因可能是【 】
①組內(nèi)人數(shù)過多②探究時間過短③內(nèi)容難度過大④教師講解過少
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
18.下列選項(xiàng)不屬于身體素質(zhì)的是【 】
A. 力量
B. 柔韌
C. 體能
D. 靈敏
19.在體育教學(xué)的原則中,主要解決教學(xué)中獲取新知識與保持舊知識之間的矛盾的是【 】
A. 適宜運(yùn)動負(fù)荷原則
B. 個性適應(yīng)性原則
C. 鞏固提高原則
D. 身心全面發(fā)展原則
20.健美操競賽分競技健美操和【 】兩種類型,比賽內(nèi)容都包含規(guī)定動作和【 】兩種。
A. 競賽健美操;自創(chuàng)動作
B. 競賽健美操;自選動作
C. 藝術(shù)健美操;自編動作
D. 藝術(shù)健美操;自創(chuàng)動作
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