1.1995年，國務(wù)院頒布的和全國人大通過的體育法都是堅持群眾體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展的方針是【 】 A. 《全民健身計劃綱要》 B. 《體育健身綱要》 C. 《全民健身法》 D. 《全國健身實施方針》 2.體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動的強(qiáng)度和時間安排應(yīng)以【 】為主要標(biāo)志。 A. 體溫升高 B. 血壓升高 C. 興奮性提高 D. 呼吸平穩(wěn) 3.運(yùn)動成績與最大攝氧量相關(guān)性最高的是【 】 A. 100米跑 B. 800米跑 C. 1500米跑 D. 10000米跑 4.前臂負(fù)重彎舉，肱二頭肌的工作條件是【 】 A. 近固定 B. 遠(yuǎn)固定 C. 無固定 D. 下固定 5.田徑運(yùn)動中的長跑項目馬拉松跑主要是靠【 】供能。 A. 磷酸原系統(tǒng) B. 有氧氧化系統(tǒng) C. 乳酸能系統(tǒng) D. 消化系統(tǒng) 6.兩臂側(cè)平舉時，肩關(guān)節(jié)的轉(zhuǎn)動軸是【 】 A. 垂直軸 B. 矢狀軸 C. 冠狀軸 D. 額狀軸 7.影響骨生長的內(nèi)因是【 】 A. 食物 B. 機(jī)械力 C. 激素 D. 體育鍛煉 8.在體育與健康課程學(xué)習(xí)目標(biāo)的領(lǐng)域中，下列不屬于運(yùn)動技能的目標(biāo)是【 】 A. 學(xué)習(xí)體育運(yùn)動知識 B. 體驗運(yùn)動樂趣與成功 C. 掌握運(yùn)動技能和方法 D. 增強(qiáng)安全意識和防范能力 9.軟式排球準(zhǔn)備姿勢的重心比“6人制排球”稍高，這是因為【 】 A. 軟式排球的球速較慢 B. 軟式排球的球速較快 C. 軟式排球軟硬適度 D. 軟式排球質(zhì)地堅硬 10.體育最基本、最基礎(chǔ)的功能是【 】 A. 健身功能 B. 教育功能 C. 娛樂功能 D. 政治功能 11.賽前準(zhǔn)備工作首先制定好【 】 A. 比賽秩序冊 B. 比賽日程表 C. 比賽規(guī)程 D. 競賽辦法 12.排球比賽中，前排隊員的站位從左至右依次是【 】 A. 4號位、3號位、2號位 B. 5號位、6號位、1號位 C. 1號位、2號位、3號位 D. 4號位、5號位、6號位 13.水平三5、6年級學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求學(xué)生了解食品安全與健康的關(guān)系，如購買包裝食品時注意查看生產(chǎn)日期、【 】期、包裝有無脹包或破損。 A. 冷凍 B. 庫存 C. 加工 D. 保質(zhì) 14.下列不屬于影響動作技能學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素的是【 】 A. 指導(dǎo)與示范 B. 智力 C. 個性 D. 經(jīng)驗與成熟度 15.無氧閾主要反映了人體的【 】 A. 有氧能力 B. 無氧能力 C. 力量 D. 柔韌 16.【 】是指為了保證體育課順利進(jìn)行、提高教學(xué)效率所采取的保證措施和手段。 A. 體育教學(xué)手段 B. 體育教學(xué)原則 C. 體育教學(xué)方法 D. 體育教學(xué)組織 17.某教師讓學(xué)生根據(jù)武術(shù)掛圖分組探索學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)效果不好，其中存在的原因可能是【 】 ①組內(nèi)人數(shù)過多②探究時間過短③內(nèi)容難度過大④教師講解過少 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18.下列選項不屬于身體素質(zhì)的是【 】 A. 力量 B. 柔韌 C. 體能 D. 靈敏 19.在體育教學(xué)的原則中，主要解決教學(xué)中獲取新知識與保持舊知識之間的矛盾的是【 】 A. 適宜運(yùn)動負(fù)荷原則 B. 個性適應(yīng)性原則 C. 鞏固提高原則 D. 身心全面發(fā)展原則 20.健美操競賽分競技健美操和【 】兩種類型，比賽內(nèi)容都包含規(guī)定動作和【 】兩種。 A. 競賽健美操；自創(chuàng)動作 B. 競賽健美操；自選動作 C. 藝術(shù)健美操；自編動作 D. 藝術(shù)健美操；自創(chuàng)動作

體育教師招聘考試2021-11-27體育專業(yè) 閱讀(358)贊(0)