一、單選題

1.田徑比賽方法最適合【  】

A. 淘汰法

B. 循環(huán)法

C. 順序法

D. 輪轉法

2.體育態(tài)度的模仿學習是學生形成體育態(tài)度的主要途徑，實際存在的體育態(tài)度模仿學習包括【  】類型。

A. 一種

B. 兩種

C. 三種

D. 四種

3.推鉛球時，握好球后應將球放在【  】

A. 肩部

B. 鎖骨窩

C. 頸部

D. 臉部

4.相比較而言，下列更加重視身體訓練的項目是【  】

A. 排球

B. 羽毛球

C. 田徑

D. 射擊

5.人體內的骨杠桿依靠哪三者的位置關系不同，分為平衡杠桿、省力杠桿、速度杠桿三種類型？【  】

A. 起點、支點、力點

B. 支點、力點、阻力點

C. 起點、力點、阻力點

D. 起點、支點、阻力點

6.以下不屬于體育教學評價功能的選項是【  】

A. 信息反饋功能

B. 動機強化功能

C. 環(huán)境營造功能

D. 考察、鑒定功能

7.2008年北京奧運會帆船比賽在我國【  】舉行。

A. 大連

B. 連云港

C. 青島

D. 北京

8.熱射病的特征表現(xiàn)是【  】

A. 高熱、無汗、昏迷

B. 高熱、肌肉疼痛、輕度脫水

C. 多汗、肌肉疼痛、痙攣

D. 頭暈、多汗、輕度脫水

9.合作學習的分組方法宜采用【  】

A. 隨機分組

B. 水平分組

C. 學生自愿分組

D. 異質分組

10.遇到有人落水，需要救助時，在施救時，首先要選擇【  】

A. 大聲呼救尋求更多人的幫助

B. 脫掉鞋子下水救人

C. 脫掉衣服下水救人

D. 以物救人

11.下列選項中，克服自身體重阻力的練習項目有【  】

A. 跳繩；俯臥撐

B. 杠鈴；啞鈴

C. 拉力器；實心球

D. 引體向上；壺鈴

12.根據(jù)生理學新陳代謝規(guī)律提出來的是【  】

A. 人體心理規(guī)律

B. 人體適應規(guī)律

C. 身體認知規(guī)律

D. 條件反射規(guī)律

13.徒手體操中，“蹲”為屈膝站立的姿勢，屈膝小于【  】的站立稱全蹲。

A. 30°

B. 45°

C. 60°

D. 90°

14.脈搏為體表可觸摸到的動脈搏動，平時脈搏的正常變動范圍為每分鐘【  】

A. 40~60次

B. 60~80次

C. 60~100次

D. 80~120次

15.【  】是為了實現(xiàn)體育教學目標而計劃、實施的，使學生掌握體育知識與運動技能，并接受各種體育道德和行為教育的教學程序。

A. 體育教學內容

B. 體育教學過程

C. 體育教學方法

D. 體育教學設計

16.徒手體操屬于【  】

A. 基本體操

B. 器械體操

C. 輕器械體操

D. 隊列隊形

17.人在單位時間內流經(jīng)肺毛細血管的血量為【  】

A. 肺通氣量

B. 肺血流量

C. 肺泡通氣量

D. 最大吸氧量

18.小學“快速跑”教學中，教師設計模擬“5·12地震避險”，體現(xiàn)了《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》性質的【  】

A. 基礎性

B. 實踐性

C. 健身性

D. 綜合性

19.教師在體育教學中通過展示各種實物、直觀教具，讓學生通過觀察獲得感性運動認識的教學方法為【  】

A. 演示法

B. 領會教學法

C. 情景教學法

D. 發(fā)現(xiàn)法

20.身體或身體某部分在單位時間內移動的距離稱為【  】

A. 練習頻率

B. 練習軌跡

C. 練習速度

D. 身體姿勢

……

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