一、單選題
1.運(yùn)動技能學(xué)習(xí)方面要求,在小學(xué)階段要注意【 】游戲?qū)W習(xí),發(fā)展學(xué)生的基本運(yùn)動能力。
A. 娛樂
B. 情境
C. 體育
D. 比賽
2.根據(jù)訓(xùn)練的具體任務(wù),將練習(xí)手段設(shè)置為若干個(gè)練習(xí)站,運(yùn)動員按照既定順序和路線,依次完成每站練習(xí)任務(wù)的訓(xùn)練方法稱為【 】
A. 變換訓(xùn)練法
B. 循環(huán)訓(xùn)練法
C. 間歇訓(xùn)練法
D. 負(fù)重訓(xùn)練法
3.短跑是指【 】
A. 400米和400米以下
B. 800米和800米以下
C. 200米和200米以下
D. 100米和100米以下
4.肺活量是指一個(gè)人全力吸氣后所呼出的【 】
A. 最小氣量
B. 最大氣量
C. 最高氣量
D. 一般氣量
5.籃球裁判員宣判違例的程序是【 】
A. 鳴哨同時(shí)做違例手勢—做違例類型手勢—指出比賽方向—遞交或反彈傳球
B. 鳴哨同時(shí)做違例手勢—指出比賽方向—做違例類型手勢—遞交或反彈傳球
C. 做違例類型手勢—鳴哨同時(shí)做違例手勢—指出比賽方向—遞交或反彈傳球
D. 鳴哨同時(shí)做違例手勢—做違例類型手勢—遞交或反彈傳球—指出比賽方向
6.體能訓(xùn)練包括速度、力量、耐力、柔韌、【 】及協(xié)調(diào)等素質(zhì)。
A. 平衡
B. 反應(yīng)
C. 靈敏
D. 心肺機(jī)能
7.甲狀腺激素屬于【 】
A. 氨基酸類激素
B. 胺類激素
C. 肽類激素
D. 類固醇激素
8.楊揚(yáng)是我國首位奪得冬季奧林匹克運(yùn)動會金牌的運(yùn)動員,其奪冠的項(xiàng)目是【 】
A. 冰壺
B. 短道速滑
C. 冰球
D. 自由式滑雪
9.體能是指人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在【 】中表現(xiàn)出來的能力。
A. 身體練習(xí)
B. 運(yùn)動技能練習(xí)
C. 身體活動
D. 體育活動
10.體育課堂心理氣氛是指師生在體育課堂中占優(yōu)勢的【 】的綜合表現(xiàn)。
A. 態(tài)度與價(jià)值
B. 情感與價(jià)值
C. 態(tài)度與情感
D. 情緒與態(tài)度
11.下列田徑運(yùn)動項(xiàng)目中,哪一項(xiàng)不屬于田賽?【 】
A. 跳高
B. 跳遠(yuǎn)
C. 鉛球
D. 接力跑
12.根據(jù)游戲的教育作用和特點(diǎn)將游戲分為兩大類,分別是創(chuàng)造性游戲、【 】
A. 傳統(tǒng)游戲
B. 體育游戲
C. 有規(guī)則游戲
D. 民間游戲
13.對學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動技能成績的評定主要采用【 】
A. 定量評價(jià)
B. 定性評價(jià)
C. 定性與定量相結(jié)合
D. 因人而異
14.體育教學(xué)設(shè)計(jì)中,學(xué)情分析是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),其核心內(nèi)容是【 】
A. 班級的人數(shù)構(gòu)成
B. 學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)
C. 學(xué)生的興趣愛好
D. 學(xué)生的身高體重
15.下列不屬于足球腳背正面踢球的特點(diǎn)是【 】
A. 踢球腿擺幅大
B. 擺速快
C. 出球方向變化較多
D. 踢球力量大
16.羽毛球比賽場地【 】、呈長方形。
A. 長為13.80米、寬為6.50米
B. 長為14米、寬為6.80米
C. 長為13米、寬為6米
D. 長為13.40米、寬為6.10米
17.足球比賽時(shí),驅(qū)逐球員出場用的牌子為【 】
A. 黃色
B. 橘色
C. 紅色
D. 白色
18.講解示范是教學(xué)過程中教法的重要組成部分,也是教師教學(xué)能力的重要體現(xiàn),是【 】的重要保證。
A. 提高身體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量
B. 提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量
C. 提高教學(xué)效率和身體素質(zhì)
D. 提高運(yùn)動負(fù)荷和教學(xué)質(zhì)量
19.前滾翻動作要點(diǎn)是支撐、蹬伸、低頭、提臀、【 】
A. 蹬腿
B. 團(tuán)身
C. 翻滾
D. 推手
20.在鍛煉過程中,小王需要測定心率以調(diào)控運(yùn)動強(qiáng)度,下列說法正確的是【 】
A. 通過觸壓手腕的橈動脈計(jì)數(shù)脈搏來測定心率
B. 為了準(zhǔn)確測定運(yùn)動時(shí)的心率,須在運(yùn)動結(jié)束5分鐘后測量
C. 在運(yùn)動過程中,心率與運(yùn)動強(qiáng)度成反比
D. 靶心率提供了無氧運(yùn)動時(shí)安全有效的心率范圍
……
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