2021年河北省石家莊市鹿泉區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷

一、單項(xiàng)選選題

1.首次提出“美育”概念的西方哲學(xué)家是【】

A. 柏拉圖

B. 康德

C. 席勒

D. 蘇格拉底

2.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫主要的造型手段是【】

A. 構(gòu)成

B. 肌理

C. 線條

D. 墨色

3.帕特農(nóng)神廟的柱式屬于【】

A. 愛奧尼亞式

B. 多立克式

C. 柯林斯式

D. 塔斯干式

4.【】是三國(guó)時(shí)期著名畫家，被譽(yù)為“佛畫之祖”。

A. 曹不興

B. 田僧亮

C. 陸探微

D. 衛(wèi)協(xié)

5.平面構(gòu)成中，【】是最小的單位，根據(jù)一定的構(gòu)成原則對(duì)其排列。

A. 點(diǎn)

B. 基本形

C. 線

D. 面

6.意大利著名美術(shù)家、作家瓦薩利在他的著作中稱尼德蘭文藝復(fù)興時(shí)期的【】是“色彩的創(chuàng)新者”和“油畫的發(fā)明者”。

A. 老勃魯蓋爾

B. 阿爾諾芬尼

C. 揚(yáng)·凡·埃克

D. 丟勒

7.下列不屬于莫奈的繪畫作品的是【】

A. 《睡蓮》

B. 《日出·印象》

C. 《星月夜》

D. 《春天》

8.下列選項(xiàng)中，對(duì)于義務(wù)教育階段美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)，不正確的是【】

A. 美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有導(dǎo)向功能、診斷功能、反饋功能和激勵(lì)功能

B. 美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)主要針對(duì)的是教師的教學(xué)行為與效果和學(xué)生行為與效果

C. 美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)是為了發(fā)現(xiàn)有美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，選拔美術(shù)人才

D. 美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)要符合美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，體現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的特殊規(guī)律

9.色彩協(xié)調(diào)的常用方法有類似色協(xié)調(diào)法、中性色間隔法、復(fù)色協(xié)調(diào)法、【】

A. 面積協(xié)調(diào)法

B. 純度協(xié)調(diào)法

C. 明暗協(xié)調(diào)法

D. 對(duì)比協(xié)調(diào)法

10.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，師生交流互動(dòng)，并通過對(duì)話的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲得或鞏固知識(shí)的方法是【】

A. 講授法

B. 討論法

C. 演示法

D. 實(shí)驗(yàn)法

11.在透視學(xué)中，作畫者眼睛的位置也是視線觀察的出發(fā)點(diǎn)，被稱為【】

A. 滅點(diǎn)

B. 頂點(diǎn)

C. 視點(diǎn)

D. 消失點(diǎn)

12.以“小中見大，咫尺千里”的藝術(shù)手法，將色彩繽紛的大千世界濃縮在咫尺，成為立體的畫、無聲的詩。這種藝術(shù)形式是【】

A. 假山

B. 盆景

C. 流水

D. 河道

13.黃賓虹畢生畫水墨山水，其中1948年創(chuàng)作的代表作是【】

A. 《睡猿圖》

B. 《歲寒艷葩圖》

C. 《空山鳴琴圖》

D. 《秋趣圖》

14.意大利文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)“三杰”中，哪位是雕刻家？【】

A. 達(dá)·芬奇

B. 米開朗基羅

C. 拉斐爾

D. 菲狄亞斯

15.趙延年是一位【】家，曾創(chuàng)作了《魯迅先生像》。

A. 油畫

B. 國(guó)畫

C. 版畫

D. 雕塑

16.秦漢時(shí)期表示威儀、等級(jí)的建筑物是【】

A. 門闕

B. 墓表

C. 享堂

D. 塢壁

17.在畫史上，【】和南朝陸探微、張僧繇并稱“六朝三杰”。

A. 謝赫

B. 顧愷之

C. 曹不興

D. 田僧亮

18.書法作品《蘭亭序》是【】的作品。

A. 王羲之

B. 顏真卿

C. 柳公權(quán)

D. 顧愷之

19.李老師針對(duì)成績(jī)較落后的學(xué)生，專門到他家里進(jìn)行輔導(dǎo)。李老師的這種做法屬于教學(xué)組織形式中的【】

A. 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

B. 個(gè)別教學(xué)

C. 探究學(xué)習(xí)

D. 協(xié)作學(xué)習(xí)

20.學(xué)生以小組團(tuán)隊(duì)形式，按照明確分工和交互，完成共同學(xué)習(xí)任務(wù)的方法是【】

A. 團(tuán)隊(duì)形式

B. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

C. 體驗(yàn)學(xué)習(xí)

D. 合作學(xué)習(xí)

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