一、單選題

1.在粗略掌握體操動作階段，教師對保護與幫助的運用，一般以【  】為主。

A. 保護

B. 幫助

C. 保護與幫助交替運用

D. 脫保、獨立完成

2.立定跳遠的最后用力點是在【  】

A. 前腳掌

B. 后腳掌

C. 手臂

D. 腰部

3.運動員在比賽中為達到戰(zhàn)術目的而決定的戰(zhàn)術行為的思維活動過程是【  】

A. 戰(zhàn)術意識

B. 戰(zhàn)術觀念

C. 戰(zhàn)術知識

D. 戰(zhàn)術行動

4.足球運球過人時，以腳背內(nèi)側(cè)或腳背外側(cè)觸碰球，使球向側(cè)方或側(cè)前方滾動的基本動作是【  】

A. 撥球

B. 扣球

C. 拖拉球

D. 挑球

5.【  】年，中華人民共和國教育部開始設立體育處，創(chuàng)辦了中國歷史上第一所體育學院——華東體育學院，1956年改為上海體育學院。

A. 1951

B. 1952

C. 1953

D. 1954

6.在足球比賽中，松動盯人一般適用于盯【  】

A. 接近球的進攻隊員

B. 離球遠的進攻隊員

C. 禁區(qū)地帶的進攻隊員

D. 前來接應的進攻隊員

7.下列哪一項既是體育課的教學內(nèi)容又是教學組織形式？【  】

A. 廣播體操

B. 隊列隊形

C. 大課間操

D. 眼保健操

8.完成單一動作的時間長短稱為【  】

A. 動作速度

B. 反應速度

C. 位移速度

D. 力量速度

9.教案亦稱【  】，是體育教師根據(jù)教學目標、教學對象、教學條件等實際情況所設計出的教學基本結(jié)構(gòu)和過程的書面表達形式。

A. 教學設計

B. 教學計劃

C. 課程內(nèi)容

D. 課時計劃

10.體育舞蹈比賽分預賽、半決賽和【  】

A. 決賽

B. 復賽

C. 半預賽

D. 半決賽

11.擊球點在足球的后中部，作用力通過球心，作用力方向是朝著正前方，此時踢出的球是【  】

A. 向前平直

B. 向右前上方

C. 向左前上方

D. 偏高

12.側(cè)向滑步推鉛球最后用力完整動作正確要點是【  】

A. 蹬腿、送髖、轉(zhuǎn)體、挺胸、抬頭、推臂、撥球

B. 蹬腿、送髖、挺胸、抬頭、撥球

C. 蹬腿、轉(zhuǎn)體、送髖、挺胸、低頭、撥球

D. 轉(zhuǎn)體、挺胸、抬頭、推臂、撥球

13.下列屬于高策略性動作技能的運動項目是【  】

A. 舉重

B. 游泳

C. 足球

D. 田徑

14.【  】是為了實現(xiàn)體育教學目標，在體育教師指導下，學生根據(jù)自身條件和需要制定目標、選擇內(nèi)容、規(guī)劃學習步驟，完成學習目標的體育學習模式。

A. 探究式學習法

B. 發(fā)現(xiàn)式教學法

C. 領會教學法

D. 自主學習法

15.兒童認知水平隨著年齡的發(fā)展進入不同的階段。12~15歲時是兒童認知水平發(fā)展的【  】

A. 前運算階段

B. 感知運動階段

C. 形式運算階段

D. 具體運算階段

16.“飛人劉翔”是我國體育史上優(yōu)秀的跨欄運動員之一。下列關于跨欄項目的說法，不正確的是【  】

A. 男子有110米跨欄跑

B. 女子有110米跨欄跑

C. 男子有400米跨欄跑

D. 女子有400米跨欄跑

17.太極拳運動的特點是【  】

A. 剛?cè)岵⒖炻嚅g、呼吸和意念相配合

B. 柔和自然、灑脫靈活

C. 體松心靜，緩慢柔和，動作、呼吸和意念相配合

D. 剛勁有力、快慢相間、灑脫靈活

18.排球在發(fā)飄球時擊球的用力【  】

A. 短促突然

B. 一直送出去

C. 持續(xù)用力

D. 慢而緩

19.肌肉產(chǎn)生痙攣主要是由于【  】

A. 神經(jīng)興奮升高

B. 肌肉興奮升高

C. 血鈣高

D. 血鈣低

20.后滾翻教學中，保護者應【  】

A. 站在練習者前方

B. 站在練習者后方

C. 單腿跪在練習者正前方

D. 單腿跪在練習者側(cè)后方

……

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