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2021年湖北省襄陽市襄城區(qū)小學(xué)體育教師招聘考試歷年真題

一、單選題

1.籃球運(yùn)動(dòng)起始于美國(guó),【  】奧運(yùn)會(huì)將籃球列為正式比賽項(xiàng)目。

A. 1932年第10

B. 1936年第11

C. 1940年第12

D. 1944年第13

2.教師在籃球教學(xué)中創(chuàng)設(shè)了“送情報(bào)”游戲。這體現(xiàn)了游戲創(chuàng)編原則的【  】

A. 安全性

B. 適應(yīng)性

C. 教育性

D. 公平性

3.擊球速度是乒乓球競(jìng)技制勝因素之一,下列措施中,不利提高擊球速度的方法是【  】

A. 站位靠近球臺(tái),在來球上升期擊球

B. 還擊時(shí),充分發(fā)揮擊球力量,盡可能使力的作用接近球心

C. 在許可范圍內(nèi),盡量提高孤線的高度,減小打出的距離

D. 提高反應(yīng)速度和位移速度,使之與擊球速度緊密結(jié)合

4.在出汗較多的情況下,特別是在夏季從事劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),為保持體溫相對(duì)穩(wěn)定,應(yīng)適當(dāng)?shù)睾纫恍? 】

A. 白開水

B. 淡鹽水

C. 糖水

D. 冰水

5.在彎道跑時(shí),雙腳應(yīng)以哪個(gè)部位著地?【  】

A. 左腳掌外側(cè)、右腳掌內(nèi)側(cè)著地

B. 左腳掌內(nèi)側(cè)、右前腳掌著地

C. 左全腳掌、右前腳掌外側(cè)著地

D. 左前腳掌、右全腳掌著地

6.體育心理學(xué)與運(yùn)動(dòng)心理學(xué)兩者在研究對(duì)象上都是人類從事身體活動(dòng)條件下的【  】

A. 心理準(zhǔn)備

B. 心理現(xiàn)象

C. 個(gè)性心理

D. 上述都不是

7.下列供能系統(tǒng)中,不需要氧,不產(chǎn)生乳酸,重新合成ATP,供能速度最快,能量輸出功率最高的是【  】

A. 激光供能系統(tǒng)

B. 磷酸原供能系統(tǒng)

C. 有氧氧化供能系統(tǒng)

D. 乳酸能供能系統(tǒng)

8.青少年肥胖除病理性之外,多數(shù)是由于過食而又缺乏運(yùn)動(dòng)所致。按標(biāo)準(zhǔn)體重計(jì)算,凡超過標(biāo)準(zhǔn)體重的【  】為肥胖。

A. 30%

B. 40%

C. 45%

D. 50%

9.踢球是足球運(yùn)動(dòng)的特征,踢球的方法有很多,動(dòng)作要領(lǐng)也有所不同,但是每一種踢法的完整技術(shù)動(dòng)作過程都由【  】

A. 六個(gè)環(huán)節(jié)組成

B. 四個(gè)環(huán)節(jié)組成

C. 五個(gè)環(huán)節(jié)組成

D. 三個(gè)環(huán)節(jié)組成

10.【  】是生命的基礎(chǔ),它的主要作用是提供機(jī)體生長(zhǎng)、組成和修補(bǔ)人體組織的材料。

A. 脂肪

B. 蛋白質(zhì)

C. 糖類

D. 維生素

11.有氧運(yùn)動(dòng)會(huì)消耗體內(nèi)的多余脂肪,應(yīng)該保持在什么運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的條件下?【  】

A. 低強(qiáng)度

B. 中等

C. 超負(fù)荷

D. 高強(qiáng)度

12.淋巴結(jié)是人體免疫系統(tǒng)的重要組成部分,其主要功能是【  】

A. 參與細(xì)胞免疫、體液免疫和調(diào)節(jié)機(jī)體pH

B. 預(yù)防身體感染、參與體液免疫和濾過淋巴液

C. 參與體液免疫、物質(zhì)代謝和濾過淋巴液

D. 參與細(xì)胞免疫、體液免疫和濾過淋巴液

13.背越式跳高中,若采用走步式丈量法丈量助跑線,則應(yīng)從起跳點(diǎn)沿橫桿平行方向向前自然走5步,再向右轉(zhuǎn)成直角向前自然走6步做標(biāo)點(diǎn),再向前走【  】步,畫起跑點(diǎn)。

A. 4

B. 7

C. 5

D. 9

14.中國(guó)古代華佗創(chuàng)編的保健體操叫【  】

A. 五禽戲

B. 八段錦

C. 藝術(shù)體操

D. 易筋經(jīng)

15.小學(xué)階段籃球的教學(xué)以基本動(dòng)作和基本技術(shù)為主,而原地雙手胸前投籃是最基本的投籃方法,下列關(guān)于該投籃方法相關(guān)動(dòng)作要點(diǎn)說法有誤的是【  】

A. 雙手持球于胸前,肘關(guān)節(jié)自然下垂

B. 兩腳前后或左右開立,兩膝微屈,重心落在兩腳之間

C. 投籃時(shí),兩腳蹬地兩臂向前上方伸岀,同時(shí)兩腕外旋,拇指、食指用力撥球

D. 球出手后,身體隨投籃出手方向自然伸展

16.對(duì)人體心理因素構(gòu)成影響的主要因素為消極情緒和【  】的影響。

A. 積極情緒

B. 愉悅情緒

C. 悲哀情緒

D. 愉快情緒

17.在學(xué)校體育教學(xué)中,體育教師應(yīng)該具備較好的組織能力和較強(qiáng)的科研能力及【  】

A. 組合訓(xùn)練能力

B. 教學(xué)訓(xùn)練能力

C. 業(yè)余訓(xùn)練能力

D. 傳統(tǒng)訓(xùn)練能力

18.國(guó)際羽毛球團(tuán)體錦標(biāo)賽又稱【  】

A. 蘇迪曼杯賽

B. 湯姆斯杯賽

C. 戴維斯杯賽

D. 尤伯杯賽

19.運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)這門學(xué)科研究的是【  】

A. 運(yùn)動(dòng)疾病

B. 人體生理變化

C. 人體生化機(jī)制

D. 人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律

20.體育教學(xué)過程中,以語言傳遞信息為主的方法有【  】

A. 講解法、問答法、討論法

B. 示范法、糾正錯(cuò)誤法、演示法

C. 講解法、分解法、展示法

D. 領(lǐng)會(huì)法、問答法、比賽法

……

 

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