一、單選題

1.體操教學中幫助運用的一般原則是位置要合適、【  】、時機要恰當。

A. 部位要正確

B. 力度要適度

C. 手法要靈活

D. 脫保要及時

2.下列選項中，哪一項不是投籃技術中正確的持球方法？【  】

A. 五指自然張開

B. 掌心觸球

C. 指根及其以上部位都能觸及球

D. 球體的重力作用線落在食指和中指的指根部位

3.以下哪項是學校體育管理的依據(jù)？【  】

A. 學生身心發(fā)展規(guī)律

B. 國家體育鍛煉標準

C. 學校體育管理體制

D. 學校體育工作計劃

4.能夠有效評價人體有氧耐力訓練效果的生理指標是【  】

A. 最大心率

B. 最大心輸出量

C. 乳酸閾

D. 運動后過量氧耗

5.體育教學過程具有一定的特征，下列選項不正確的是【  】

A. 身體直接參與

B. 身體承受負荷

C. 步驟先難后易

D. 智力體力結合

6.推鉛球技術可以分為【  】兩大類。

A. 側向滑步推鉛球技術和背向滑步推鉛球技術

B. 側向滑步推鉛球技術和旋轉推鉛球技術

C. 滑步推鉛球技術和旋轉推鉛球技術

D. 背向滑步推鉛球技術和旋轉推鉛球技術

7.骨是運動系統(tǒng)的重要組成部分，按形態(tài)分類不包括【  】

A. 短骨

B. 長骨

C. 肩骨

D. 不規(guī)則骨

8.通過尋求有利的評價和避免負面的評價來顯示和證明自己能力的是【  】

A. 成績目標定向

B. 學習目標定向

C. 掌握目標定向

D. 結果目標定向

9.在隊列隊形練習中，關于下達口令的基本要求，表述不正確的是【  】

A. 下達口令用胸音或腹音，胸音多用于下達短口令，腹音多用于下達帶拖音的口令

B. 下達口令要有節(jié)拍，以使隊列人員能夠聽得清晰

C. 下達口令時，應把重點字的音量加大

D. 音色、音量不要平均分配，下達口令一般起音要高，由高向低降音

10.制定體育學期教學工作計劃的直接依據(jù)是【  】

A. 學時教學工作計劃

B. 單元教學工作計劃

C. 學年教學工作計劃

D. 學段教學工作計劃

11.羽毛球正手扣殺球時的拍面角度，要比擊高遠球時小，一般控制在【  】度之間為宜。

A. 20~30

B. 40~50

C. 55~65

D. 75~85

12.下列選項中，屬于發(fā)展靈敏性的手段的是【  】

A. 俯臥撐

B. 雙搖跳繩

C. 負重蹲起

D. 立定跳遠

13.終結性評價主要是以【  】評價的方式進行。

A. 體育教學過程

B. 學習效果

C. 體育成績

D. 技能掌握程度

14.體育教學中的練習法通常分為重復練習法、變換練習法和【  】

A. 順進練習法

B. 循環(huán)練習法

C. 領會練習法

D. 遞進練習法

15.增強安全意識和防范能力【  】領域目標的內(nèi)容之一。

A. 運動參與

B. 運動技能

C. 心理健康

D. 社會適應

16.在200米跑比賽中，起跑后運動員從3道跑去2道后完成比賽，并第一個沖過終點，其成績?yōu)椤? 】

A. 第一名

B. 第二名

C. 取消成績

D. 以上各項都不是

17.身體健康學習方面，小學階段要注意引導學生懂得【  】、行為習慣和疾病預防對身體發(fā)育和健康的影響。

A. 睡眠

B. 鍛煉

C. 保健

D. 營養(yǎng)

18.第一位參加奧運會的中國運動員是【  】

A. 劉長春

B. 李寧

C. 郎平

D. 許海峰

19.肌肉痙攣俗稱抽筋，是肌肉不自主的【  】

A. 一般收縮

B. 強直收縮

C. 向心收縮

D. 離心收縮

20.某教師在“排球：正面雙手墊球”的教學目標中提出，學生在墊球練習中注意與同伴之間的合作交流，體驗合作帶來的喜悅感。這體現(xiàn)了《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》四個課程目標中的【  】

A. 運動參與

B. 運動技能

C. 身體健康

D. 心理健康與社會適應

……

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