一、單選題
1.課程目標(biāo)體系三個層次的遞進(jìn)關(guān)系為課程目標(biāo)、【 】、水平目標(biāo)。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.領(lǐng)域目標(biāo)
C.課時目標(biāo)
D.內(nèi)容目標(biāo)
2.五指卷攏緊握為拳,其中【 】是手心的一面,也是五指彎的一面。
A.拳心
B.拳背
C.拳面
D.拳眼
3.身體練習(xí)在貫徹漸進(jìn)性原則時,要遵循【 】
A.認(rèn)識事物的規(guī)律
B.人體生理機(jī)能活動能力變化規(guī)律
C.動作技能形成規(guī)律
D.學(xué)習(xí)規(guī)律
4.在對方發(fā)球攻擊性弱,發(fā)球威力不大,或是將球處理過網(wǎng)時宜采用的軟式排球進(jìn)攻打法是【 】
A.近網(wǎng)強(qiáng)攻
B.兩次攻
C.遠(yuǎn)網(wǎng)調(diào)整攻
D.快攻
5.中國古代華佗創(chuàng)編的保健體操叫【 】
A.五禽戲
B.八段錦
C.藝術(shù)體操
D.易筋經(jīng)
6.青少年肥胖除病理性之外,多數(shù)是由于過食而又缺乏運(yùn)動所致。按標(biāo)準(zhǔn)體重計算,凡超過標(biāo)準(zhǔn)體重的【 】為肥胖。
A.30%
B.40%
C.45%
D.50%
7.下列體育活動中,可以更好地滿足學(xué)生社會需要的是【 】
A.中長跑
B.五步拳
C.自行車
D.集體舞
8.武術(shù)“四擊”技術(shù)中,技巧性最強(qiáng)的是【 】
A.手法
B.腿法
C.擒拿
D.跌摔
9.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中“具有良好的體育道德”屬于以下哪個領(lǐng)域目標(biāo)?【 】
A.運(yùn)動參與
B.運(yùn)動技能
C.身體健康
D.心理健康與社會適應(yīng)
10.廣播操教學(xué)時,最宜采用的教學(xué)組織形式是【 】
A.全班集體教學(xué)
B.分組輪換
C.分組不輪換
D.班內(nèi)個別指導(dǎo)
11.運(yùn)動過程中,運(yùn)動負(fù)荷常用的測定方法是【 】
A.手測脈搏
B.測肺活量
C.測血糖
D.測尿液
12.對體育過程結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,經(jīng)歷了由運(yùn)動教學(xué)的單一結(jié)構(gòu)觀到體育過程的三階段結(jié)構(gòu)觀的過程,即【 】三階段。
A.體育教學(xué)、運(yùn)動實(shí)踐、學(xué)習(xí)評價
B.體育教學(xué)、運(yùn)動后恢復(fù)、學(xué)習(xí)評價
C.運(yùn)動實(shí)踐、運(yùn)動后恢復(fù)、學(xué)習(xí)評價
D.體育教學(xué)、運(yùn)動實(shí)踐、運(yùn)動后恢復(fù)
13.女生的胸廓、胸圍、呼吸差均小于男生,呼吸肌弱,呼吸頻率快,肺活量為男生的【 】
A.50%
B.60%
C.70%
D.80%
14.下列選項(xiàng)中,屬于下呼吸道的一項(xiàng)是【 】
A.氣管
B.鼻
C.咽
D.喉
15.一般情況下,細(xì)胞間的興奮傳遞有【 】種情況。
A.一
B.兩
C.三
D.四
16.人體有氧耐力水平的提高可通過“中央機(jī)制”和“外周機(jī)制”來實(shí)現(xiàn)。其中,“中央機(jī)制”是指【 】
A.心臟泵血功能
B.肌細(xì)胞的攝氧能力
C.中樞神經(jīng)
D.肌細(xì)胞的耐乳酸能力
17.體育競技與體育健身都需要堅(jiān)持鍛煉,兩種鍛煉的主要區(qū)別是【 】
A.運(yùn)動時間
B.有氧或無氧
C.負(fù)荷強(qiáng)度大小
D.運(yùn)動場地
18.體育課程教學(xué)中,場地器材布置要求有利于練習(xí)輪換的隊(duì)伍調(diào)動和【 】
A.符合鍛煉的衛(wèi)生安全要求
B.方便教師易取易收
C.利于學(xué)生練習(xí)方便
D.利于個人教學(xué)方便
19.跑是基礎(chǔ)性最強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目,決定跑速的主要因素是【 】
A.起跑方式、加速度
B.起跑方式、步長
C.步頻、步長
D.加速度、步長
20.為了贏得比賽勝利,籃球運(yùn)動員應(yīng)掌握的最重要進(jìn)攻技術(shù)是【 】
A.運(yùn)球
B.傳接球
C.投籃
D.持球突破
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