2021年內蒙古通遼市霍林郭勒市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

1.幼兒園教育活動組織中的導入策略主要有激趣導入、游戲導入、情境導入、【】導入。

A.觀察

B.互動

C.問題

D.探究

2.關于實施幼小銜接工作的指導思想表達錯誤的是【】

A.突擊性而非長期性

B.整體性而非單項性

C.培養(yǎng)入學的適應性而非小學化

D.家園校的一致性而非孤立性

3.兒童早期與父母的情感關系是【】

A.交往關系

B.親屬關系

C.依戀關系

D.親子關系

4.在幼兒園課程評價中，既是課程評價對象，又是課程評價主體的是【】

A.教師與家長

B.管理人員與教師

C.教師與幼兒

D.管理人員與幼兒

5.幼兒社會發(fā)展的評價范疇不包括【】

A.自我系統(tǒng)

B.主體系統(tǒng)

C.道德系統(tǒng)

D.生長發(fā)育

6.嬰幼兒在情緒急劇變化時出現(xiàn)的屏氣發(fā)作現(xiàn)象屬于【】

A.睡眠障礙

B.情緒障礙

C.品行障礙

D.心理機能發(fā)展遲緩

7.分科課程的缺點是【】

A.對教師要求高

B.對場地和教學資源要求高

C.以教師為中心，忽視兒童的主動性

D.以兒童為中心，忽視教師的權威性

8.【】先生是我國著名的教育家，兒童心理學、兒童教育學的奠基人，被譽為“中國的福祿培爾”和“中國幼教之父”。

A.葉圣陶

B.陳鶴琴

C.梁思成

D.陶行知

9.教師自身的業(yè)務能力和【】是衡量師德高低的重要標準。幼兒園教師要嚴格要求自己，不僅要專業(yè)知識、技能去影響幼兒，還要以品行、儀表去感染幼兒。

A.專業(yè)理念

B.行為規(guī)范

C.個人素質

D.道德修養(yǎng)

10.李老師與大班幼兒面對面，自由坐在塑膠地上，李老師對幼兒說：“請你們想一個辦法到到老師面前來”。樂樂想到了前滾翻，動作不怎么標準，整到了一邊，對此李老師恰當?shù)淖龇ā尽?/span>

A.動作不標準，重做一遍

B.樂樂想法很奇妙，要注意安全

C.這樣不好，會踢到旁邊小朋友

D.樂樂真勇敢，大家向他學習

11.在幼兒園實踐中，某些教師認為幼兒進餐、睡眠、盥洗等是保育，只有上課才是學習的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值。這種認知違反了【】

A.發(fā)揮一日生活的整體教育功能原則

B.重視年齡特點和個體差異原則

C.尊重兒童原則

D.實踐性原則

12.幼兒期的語言學習主要是【】

A.書面語言

B.口頭語言

C.朗讀

D.內部語言

13.學前教育階段美育的重點在于培養(yǎng)幼兒【】

A.美學知識

B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力

C.表現(xiàn)美的技能

D.審美動機

14.思維的種類不包括【】

A.直觀行動思維

B.感知形象思維

C.具體形象思維

D.抽象邏輯思維

15.嬰幼兒應多吃雞蛋、牛奶等食物，保障維生素D的攝入，以防止維生素D缺乏而引起【】

A.佝僂病

B.壞血病

C.厭食癥

D.呆小癥

16.孩子看到陌生人開始會懼怕，但如果大人用微笑、點頭等表情鼓勵他，他就會慢慢接觸從而不害怕。這個現(xiàn)象說明了情緒和情感的【】作用。

A.適應

B.動機

C.調節(jié)

D.信號

17.“視崖實驗”表明6個月大的孩子已具備【】

A.空間知覺

B.深度知覺

C.大小知覺

D.方位知覺

18.我國陳鶴琴倡導的教學法為【】

A.中心綜合法

B.完整教學法

C.分科教學法

D.整個教學法

19.托幼機構的基本活動形式是【】

A.上課

B.日常生活

C.娛樂

D.游戲

20.教育過程中，教師對突發(fā)性事件(如化學實驗事故)做出迅速恰當?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”這反映了教師勞動【】的特點。

A.復雜性

B.示范性

C.創(chuàng)造性

D.長期性

21.教師問“你看了這幅畫感覺怎么樣？”該問題適用于幼兒美術欣賞活動指導過程的【】

A.描述階段

B.形式分析階段

C.解釋階段

D.評價階段

22.為有效祛除牙菌斑，每次刷牙的時間不宜少于【】分鐘。

A.1

B.2

C.3

D.5

23.遺傳決定論的鼻祖是【】

A.高爾頓

B.斯皮爾曼

C.霍爾

D.羅伯特

24.兒童身體形態(tài)、結構、生理機能的發(fā)展狀況是體質范疇中的【】

A.體格

B.體能

C.適應能力

D.心理狀況

25.一般情況下，【】幼兒能夠結合情境理解一些表示因果、假設等相對復雜的句子。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

26.關于大班兒童的角色游戲的特點，下列表述正確的是【】

A.沒有明確的主題，往往重復某個同樣的動作

B.處于社會性游戲階段

C.處于平行游戲階段

D.在游戲中自己解決問題的能力增強

27.下列做法中符合營養(yǎng)科學要求的是【】

A.6歲左右兒童每日進食5次

B.在每餐食物中加賴氨酸

C.干稀搭配、粗細糧搭配

D.菠菜和莧菜含鈣量高，可用作兒童攝取鈣的來源

28.某幼兒給一堆玩具分類，第一次按大小分類，第二次按顏色分類，第三次按材料分類。該幼兒的分類是按【】

A.層級分類

B.多角度分類

C.二維特征分類

D.三維特征分類

29.兒童對目標刺激“貼上”某種特定的標簽以便于記憶。這是【】

A.視覺復述策略

B.組織性策略

C.定位性策略

D.提取性策略

30.嬰幼兒呼吸方式的特點是【】

A.以胸式呼吸為主

B.以腹式呼吸為主

C.胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重

D.既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸

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