一、單選題

1.1984年，【  】獲得了奧運金牌，實現(xiàn)了我國在奧運史上金牌“零”的突破。

A.郎平

B.李寧

C.許海峰

D.黃志紅

2.下列選項不屬于身體素質(zhì)的是【  】

A.力量

B.柔韌

C.體能

D.靈敏

3.【  】是研究體育運動情境中認知、感情和行為的科學。

A.運動解剖學

B.體育保健學

C.體育教育學

D.體育心理學

4.彎道跑后蹬過程中，右腳【  】用力。

A.前腳掌內(nèi)側(cè)

B.前腳掌外側(cè)

C.全腳掌

D.腳后跟

5.某種羽毛球擊球動作的要點可歸納為轉(zhuǎn)體、抬肘、倒拍、內(nèi)旋揮拍擊球，該擊球動作是【  】

A.反手發(fā)網(wǎng)前球

B.正手發(fā)高遠球

C.正手后場擊高遠球

D.正手挑球

6.國際足聯(lián)規(guī)定，標準十一人制足球場地的尺寸是【  】

A.100；64米

B.105；68米

C.90；45米

D.110；75米

7.【  】是指一種事先沒有預(yù)定目的，也不需要意志努力的注意。

A.隨意注意

B.隨意前注意

C.隨意后注意

D.不隨意注意

8.體育教師進修的主要特點是【  】

A.自學

B.短期培訓

C.函授

D.在職性

9.原地雙手低手傳、接球適用于在【  】戰(zhàn)術(shù)配合下運用。

A.進攻

B.防守

C.掩護

D.突分

10.籃球進攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合包括【  】

A.傳切、掩護、關(guān)門和夾擊

B.掩護、搶斷、策應(yīng)和突分

C.傳切、掩護、策應(yīng)和突分

D.傳切、掩護、突分和夾擊

11.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀是《體育與健康》課程的【  】目標。

A.認知

B.情感

C.技能

D.三維

12.在籃球快速運球中，突然急停時，手按拍球的方位是【  】

A.正上方

B.后上方

C.前上方

D.前方

13.對短跑成績影響最大的技術(shù)部分是【  】

A.起跑

B.起跑后的加速跑

C.途中跑

D.終點跑

14.在短距離跑技術(shù)中，“預(yù)備”環(huán)節(jié)應(yīng)【  】

A.吸口氣，從容抬臀部略高于肩，肩部略過起跑線

B.全身自然放松，踏上起跑器，目視前下方

C.兩手迅速推離地面，積極蹬擺

D.兩腳前后開立，上體直立，屈膝下沉

15.學校組織一場足球賽，8個隊，先采用兩組單循環(huán)，取每組前兩名，然后再進行交叉賽取相同名次進行決賽。若要分出前四名，共需【  】場比賽。

A.16

B.20

C.12

D.14

16.放松游戲的目的是使學生運動后在身心上達到放松，由【  】狀態(tài)過渡到【  】狀態(tài)。

A.安靜；興奮

B.激動；低落

C.運動；安靜

D.低落；激動

17.籃球行進間單手肩上低手投籃的腳步動作（以右手為例）為【  】

A.右腳跨出一大步同時接球，接著左腳跨出一大步并用力起跳

B.右腳跨出一小步同時接球，接著左腳跨出一小步并用力起跳

C.右腳跨出一大步同時接球，接著左腳跨出一小步并用力起跳

D.右腳跨出一小步同時接球，接著左腳跨出一大步并用力起跳

18.下列選項中，不屬于體育科研選題的基本原則的是【  】

A.需要性

B.可行性

C.預(yù)見性

D.創(chuàng)新性

19.太極拳、氣功屬于【  】

A.有氧運動

B.力量性運動

C.伸展運動

D.速度性運動

20.發(fā)展速度素質(zhì)的方法是【  】

A.牽拉力的練習

B.長時間的練習

C.最快動作練習

D.復(fù)雜化的練習

……

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