一、單選題

1.走和跑的區(qū)別在于【  】

A.跑的速度快，走的速度慢

B.跑時身體重心起伏大，走時身體重心起伏小

C.跑的步幅大，走的步幅小

D.跑時身體有騰空，走時身體沒有騰空

2.足球運(yùn)動中，頭頂球的動作結(jié)構(gòu)主要包括四個環(huán)節(jié)：【  】

A.判斷與選位→頭觸球→蹬地與擺動→觸球后身體的控制

B.判斷與選位→頭觸球→觸球后身體的控制→蹬地與擺動

C.判斷與選位→蹬地與擺動→頭觸球→觸球后身體的控制

D.蹬地與擺動→判斷與選位→頭觸球→觸球后身體的控制

3.布置場地器材時，可移動器材和固定器材應(yīng)【  】

A.相對分開

B.相對靠攏

C.保持距離

D.保持較遠(yuǎn)

4.課外體育活動的性質(zhì)是：目的任務(wù)的多向性，【  】，組織形式靈活性。

A.重點(diǎn)突出性

B.活動內(nèi)容多樣性

C.要求多樣性

D.活動內(nèi)容多變性

5.足球比賽中，裁判員短促有力的哨音代表著【  】

A.比賽開始

B.進(jìn)球

C.比賽結(jié)束

D.一般犯規(guī)

6.根據(jù)學(xué)生體育能力差異可將學(xué)生分為不同類型，從而采取不同體育教學(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。其中教師安排一些較難的動作技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力以提高其學(xué)習(xí)興趣的策略適用于【  】

A.體育優(yōu)等生

B.體育學(xué)困生

C.體育一般生

D.體育待進(jìn)生

7.下列學(xué)生體質(zhì)健康測試指標(biāo)中，有助于發(fā)展學(xué)生心肺耐力的是【  】

A.50米跑

B.坐位體前屈

C.0米跑

D.立定跳遠(yuǎn)

8.運(yùn)動環(huán)節(jié)在矢狀面內(nèi)繞冠狀軸運(yùn)動，稱為【  】

A.屈和伸

B.外展和內(nèi)收

C.回旋

D.環(huán)轉(zhuǎn)

9.人的運(yùn)動興趣是多種多樣的，根據(jù)運(yùn)動興趣的內(nèi)容，可分為【  】

A.物質(zhì)興趣和間接興趣

B.間接興趣和直接興趣

C.物質(zhì)興趣和精神興趣

D.物質(zhì)興趣和直接興趣

10.體育教學(xué)中，友情分組的方法是指【  】

A.按照體能分組

B.按照體能、技能分組

C.按照人際關(guān)系分組

D.按照興趣愛好分組

11.在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目中，反映耐力素質(zhì)的是【  】

A.臺階試驗(yàn)

B.身高體重

C.坐位體前屈

D.立定跳遠(yuǎn)

12.競技性健美操的比賽項(xiàng)目不包括【  】

A.混雙項(xiàng)目

B.三人項(xiàng)目

C.混五項(xiàng)目

D.男單項(xiàng)目

13.骨質(zhì)是骨組織的重要組成部分，它由【  】和骨密質(zhì)構(gòu)成。

A.骨膜

B.神經(jīng)

C.骨髓

D.骨松質(zhì)

14.籃球比賽中，進(jìn)攻一方必須在規(guī)定時間內(nèi)投籃出手，否則被判為【  】

A.3秒違例

B.5秒違例

C.8秒違例

D.24秒違例

15.下列跳高的空中動作中，最優(yōu)的是【  】

A.跨越式

B.走步式

C.背越式

D.俯臥式

16.青少年肥胖除病理性之外，多數(shù)是由于過食而又缺乏運(yùn)動所致。按標(biāo)準(zhǔn)體重計(jì)算，凡超過標(biāo)準(zhǔn)體重的【  】為肥胖。

A.30%

B.40%

C.45%

D.50%

17.下列屬于足球守門員有球技術(shù)的一組是【  】

A.撲球、拳擊球

B.接球、假動作

C.判斷、轉(zhuǎn)身

D.跳躍、選位

18.在隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中，關(guān)于下達(dá)口令的基本要求，表述不正確的是【  】

A.下達(dá)口令用胸音或腹音，胸音多用于下達(dá)短口令，腹音多用于下達(dá)帶拖音的口令

B.下達(dá)口令要有節(jié)拍，以使隊(duì)列人員能夠聽得清晰

C.下達(dá)口令時，應(yīng)把重點(diǎn)字的音量加大

D.音色、音量不要平均分配，下達(dá)口令一般起音要高，由高向低降音

19.在體育教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習(xí)的方法有【  】

A.自主學(xué)習(xí)法、分組學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法

B.自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、分組學(xué)習(xí)法

C.分組學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法

D.自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法

20.立定跳遠(yuǎn)測試是為了測試學(xué)生下肢肌肉爆發(fā)力及身體【  】能力的發(fā)展水平。

A.協(xié)調(diào)

B.平衡

C.靈敏

D.前躍

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