一、單選題
1.籃球運動在【 】年列入奧運會表演項目,在【 】年【 】奧運會列入正式項目。
A.1904;1936;柏林
B.1908;1932;倫敦
C.1908;1936;柏林
D.1908;1926;倫敦
2.單杠單掛膝懸垂擺動練習(xí)中,應(yīng)用的握杠方法是【 】
A.交叉握
B.正反握
C.正握
D.反握
3.籃球“人盯人”戰(zhàn)術(shù),要求運動員加強(qiáng)【 】
A.注意轉(zhuǎn)移
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意范圍
D.記憶
4.教師在學(xué)期末對學(xué)生知識、技能、體能等方面進(jìn)行測試,然后與學(xué)期開始時的成績進(jìn)行對照,這樣能發(fā)現(xiàn)每名學(xué)生的進(jìn)步幅度。這種對學(xué)生的評價方式是【 】
A.絕對評價
B.形成性評價
C.相對性評價
D.定性評價
5.按示范的速度,可以把示范分為慢速示范和【 】
A.高位示范
B.低位示范
C.側(cè)面示范
D.常速示范
6.準(zhǔn)備活動的生理意義在于【 】
A.調(diào)整賽前狀態(tài)
B.克服內(nèi)臟器官生理惰性
C.提高代謝水平
D.以上都是
7.體育課程內(nèi)容資源開發(fā)的原則包括安全性原則、實用性原則、趣味性原則、【 】
A.系統(tǒng)性原則
B.普及性原則
C.簡化性原則
D.適度性原則
8.體育教師的理論課備課是備學(xué)生、備教材教法、備教具學(xué)具和【 】
A.備教案
B.備氣候
C.備傷病
D.備培養(yǎng)體育骨干
9.下列不屬于動力性力量的項目是【 】
A.田徑
B.游泳
C.吊環(huán)
D.球類運動
10.【 】能促進(jìn)小腸黏膜對鈣的吸收,促進(jìn)骨組織鈣化。
A.維生素A
B.葉酸
C.維生素D
D.膳食纖維
11.體育教學(xué)中交往手段的特質(zhì)性是指師生交往以非語言為主的【 】
A.身體語言或手勢語言、形態(tài)語言
B.身體語言或體勢語言、手勢語言
C.表情語言或體勢語言、形態(tài)語言
D.身體語言或體勢語言、形態(tài)語言
12.進(jìn)行擲標(biāo)槍運動時,影響投擲遠(yuǎn)度最主要的因素是【 】
A.標(biāo)槍出手角度
B.標(biāo)槍出手初速度
C.標(biāo)槍出手高度
D.標(biāo)槍在空中的姿態(tài)
13.毛澤東的《體育之研究》,發(fā)表在著名的【 】雜志上。
A.《新體育》
B.《新青年》
C.《學(xué)校體育》
D.《體育科學(xué)》
14.在進(jìn)行武術(shù)動作教學(xué)時,常采用的示范法是【 】
A.鏡面示范
B.正面示范
C.背面示范
D.側(cè)面示范
15.田徑運動是比【 】的項目。
A.強(qiáng)度、力量、耐力
B.速度、高度、遠(yuǎn)度
C.素質(zhì)、技術(shù)、意志
D.速度、柔韌、靈敏
16.以下屬于屈肌反射與腱反射共同點的是【 】
A.感受器相同
B.引起反射的刺激性質(zhì)相同
C.前者的效應(yīng)器是屈肌,后者是伸肌
D.都是短暫的反射活動
17.武術(shù)套路的雛形是【 】
A.五禽戲
B.八段錦
C.太極拳
D.武舞
18.運動技能形成的第二階段是【 】
A.泛化階段
B.自動化階段
C.分化階段
D.鞏固階段
19.排球比賽決勝局以先得【 】分,并同時超出對方2分的隊獲勝。
A.11
B.15
C.21
D.25
20.下列選項中,不屬于自由上肢骨的一項是【 】
A.橈骨
B.尺骨
C.肱骨
D.鎖骨
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