2021年甘肅省酒泉市敦煌市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
1.由于幼兒是以自身為中心判斷左右空間方位的,所以教授幼兒動作時最好做【】
A.正面示范
B.鏡面示范
C.反面示范
D.背面示范
2.兒童個體發(fā)展遵循【】
A.從腳到頭的順序
B.由特殊到一般的過程
C.從復雜到簡單的過程
D.由一般到特殊的過程
3.我國一貫堅持的教育方針是【】
A.重點發(fā)展
B.全面發(fā)展
C.局部發(fā)展
D.智力發(fā)展
4.華生的“教育萬能論”屬于【】
A.行為決定論
B.教師決定論
C.環(huán)境決定論
D.遺傳決定論
5.對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是【】
A.篩選、排隊
B.教師反思性成長
C.提高保教質(zhì)量
D.了解幼兒發(fā)展需要
6.提出“大自然,大社會是活教材”的教育家是【】
A.陳鶴琴
B.杜威
C.蔡元培
D.陶行知
7.志存高遠、勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻。這些體現(xiàn)了新時期教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的【】
A.愛崗敬業(yè)
B.關愛學生
C.為人師表
D.團結協(xié)作
8.認為兒童的侵犯行為是通過替代強化而獲得的理論是【】
A.生態(tài)系統(tǒng)理論
B.社會學習理論
C.條件反射學說
D.知覺學習理論
9.對自己的社交地位缺乏正確的評價,往往估計過高,這類孩子屬于【】
A.受歡迎型幼兒
B.被忽視型幼兒
C.被排斥型幼兒
D.中間型幼兒
10.英國心理學家謝弗認為,依戀形成的標志需要符合的三條原則是【】
A.代表性、穩(wěn)定性和普遍性
B.代表性、穩(wěn)定性和整體性
C.代表性、普遍性和整體性
D.穩(wěn)定性、整體性和普遍性
11.4—5歲兒童在活動中能保持有意注意【】
A.3.5分鐘
B.10分鐘
C.20分鐘
D.20—25分鐘
12.具有自私、任性、懶惰、退縮等特征的幼兒,父母的教養(yǎng)方式是【】
A.民主型
B.專制型
C.忽視型
D.放縱型
13.幼兒園教育活動組織與指導的基本原則不包括【】
A.靈活性原則
B.主導性原則
C.針對性原則
D.教育性原則
14.院子里的花開了,孩子所說的直接體現(xiàn)“知覺”活動的是【】
A.真香!
B.我要摘一朵!
C.這是什么花?
D.這是一朵花。
15.數(shù)學認知不包含哪項內(nèi)容【】
A.初步感知生活中數(shù)學的有用和有趣
B.感知和理解數(shù)、量和數(shù)量關系
C.感知形狀與空間關系
D.學習十以內(nèi)的加減法
16.幼兒的健康教育主要涉及四方面內(nèi)容,分別為生活衛(wèi)生教育、體育鍛煉、心理衛(wèi)生教育【】
A.習慣教育
B.知識教育
C.態(tài)度教育
D.安全教育
17.幼兒教師要事無巨細,對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)給予關心和幫助。這體現(xiàn)了幼兒教師勞動的【】
A.煩瑣性
B.細致性
C.微妙性
D.平凡性
18.從公共產(chǎn)品理論的角度看,學前教育具有【】
A.非排他性
B.排他性
C.兼具排他性和非排他性
D.以上都不是
19.在兒童的親社會行為中,【】最為常見,再次為分享行為、助人行為。
A.安慰行為
B.公德行為
C.合作行為
D.捐贈行為
20.有的教師在指導幼兒游戲時,很少用心了解幼兒內(nèi)心的想法,總以教師的身份把現(xiàn)成的知識答案告訴幼兒,要求幼兒達到某種水平。上述表現(xiàn)反映了該教師在指導幼兒游戲活動時存在的問題是【】
A.對幼兒的游戲特點缺乏充分的認識
B.對幼兒的游戲活動缺乏真正的觀察
C.對幼兒是游戲的主人缺乏足夠的尊重
D.對幼兒游戲的類型缺乏充分的了解
21.俗話說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞?!边@種觀點的實質(zhì)是【】
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.二因素論
D.相互作用論
22.動機作為促進活動的一種動力機制,有激活作用、指向作用和【】
A.促進作用
B.維持作用
C.驅動作用
D.激勵作用
23.2016年版《幼兒園工作規(guī)程》中提出的幼兒園保育和教育的主要目標不包括【】
A.培養(yǎng)幼兒的想象創(chuàng)造力
B.培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣
C.萌發(fā)幼兒愛科學的情感
D.培養(yǎng)幼兒初步的動手能力
24.幼兒看到故事書中的“壞人”,常常會把它摳掉。這是幼兒【】的表現(xiàn)。
A.情緒的沖動性
B.情緒的易變性
C.情緒的兩極性
D.情緒的感染性
25.在活動區(qū)的創(chuàng)設過程中,教師要細心觀察,充分準備,以滿足幼兒臨時的需要或活動本身的臨時需要。這體現(xiàn)了活動區(qū)材料投放的【】
A.目標性原則
B.適宜性原則
C.層次性原則
D.靈活性原則
26.幼兒園環(huán)境與外界環(huán)境相比具有可控性,即幼兒園內(nèi)環(huán)境的構成處于【】的控制之下。
A.教育者
B.保育員
C.園長
D.社會
27.幼兒教師選擇教育教學內(nèi)容最主要的依據(jù)是【】
A.幼兒發(fā)展
B.社會需求
C.學科知識
D.教師特長
28.某幼兒園在中班幼兒過集體生日時,拍了一組照片,效果相當好。一家蛋糕店老板恰好有機會看到這些照片,選了兩張準備做宣傳廣告,幼兒園老師覺得這樣的宣傳有益無損,故非常樂意地奉送了兩張照片。宣傳畫貼出后,孩子的父親即向這位老板提出侵權的問題。該老師的做法侵犯了幼兒的【】
A.名譽權
B.肖像權
C.人格尊嚴權
D.身心健康權
29.對是非、善惡、美丑的行為準則及其意義的理解和評價是指【】
A.道德認識
B.道德意志
C.道德行為
D.道德情感
30.幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的【】放在工作的首位。
A.學習
B.游戲
C.健康
D.活動
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