2021年安徽省淮北市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.“泛智”的教育思想是教育家夸美紐斯在其代表作【】提出來的。
A.《大教學(xué)論》
B.《愛彌兒》
C.《教育漫話》
D.《教育學(xué)》
2.下列不屬于學(xué)前兒童體育任務(wù)的是【】
A.促進(jìn)兒童自身正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)
B.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
C.培養(yǎng)兒童參加體育活動的興趣
D.發(fā)展兒童智力與初步的動手能力
3.根據(jù)維果斯基的鷹架教學(xué)理論,教師在與幼兒分享、交流、互動過程中的【】
A.支持者、合作者、引導(dǎo)者
B.講授者、指揮者、管理者
C.支持者、合作者、對話者
D.創(chuàng)設(shè)者、觀察者、指導(dǎo)者
4.我國的教育目的是建立在【】基礎(chǔ)之上的。
A.唯物主義
B.黨的教育方針
C.教育制度
D.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
5.下列反對“死教育”,提倡“活教育”的教育家是【】
A.張宗麟
B.陳鶴琴
C.蔡元培
D.胡適
6.“能結(jié)合情境感受到不同語氣、語調(diào)所表達(dá)的不同意思”是哪個年齡階段幼兒在“認(rèn)真聽并能聽懂常用語言”方面的具體目標(biāo)?【】
A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
D.3—6歲
7.2—3歲幼兒掌握的詞匯中,數(shù)量顯著增加的是【】
A.名詞
B.動詞
C.形容詞
D.以上三者都是
8.兒童注意開始受到表象影響的年齡是【】
A.2歲以前
B.1—3歲歲半
C.2歲—4歲半
D.2歲半—4歲
9.以下哪項不屬于教師職業(yè)道德的基本原則?【】
A.忠于人民教育事業(yè)的原則
B.教育民主的原則
C.教育人道主義的原則
D.行為典范的原則
10.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中規(guī)定教師要了解掌握有關(guān)幼兒發(fā)展知識,下列不屬于幼兒發(fā)展知識的是【】
A.不同年齡幼兒身心發(fā)展特點、規(guī)律和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的策略和方法
B.幼兒在發(fā)展水平、速度與優(yōu)勢領(lǐng)域等方面的差異,掌握對應(yīng)的策略與方法
C.幼兒在發(fā)展中容易出現(xiàn)的問題與適宜的對策
D.教師日常態(tài)度言行對幼兒發(fā)展的影響與作用
11.下列不屬于我國學(xué)前教育主要形式的是【】
A.幼兒園
B.托兒所
C.保育學(xué)校
D.學(xué)前班
12.小明在幼兒園玩耍時不慎異物入眼,下列處理方法不正確的是【】
A.用力眨眼,利用淚水將異物帶出
B.用手或手帕揉擦掉異物
C.用溫水或蒸餾水沖洗眼睛
D.翻開眼皮找到異物后用干凈的紗布擦去
13.教育活動最基本的要素是【】
A.教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育物資
B.教育者、受教育者、教育內(nèi)容
C.教育者、受教育者、教育物資
D.教育者、受教育者和教育活動的場所
14.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》自【】起實施。
A.1997年9月10日
B.1994年1月1日
C.1996年6月1日
D.1989年6月5日
15.他性子很急,每次拿小人書都是拿一大疊,翻得很快,即使新書也很快看完。喜歡活動量大的活動,他上課時坐不住,隨便站起來。以上行為表現(xiàn)可判斷他的氣質(zhì)類型偏向于【】
A.膽汁質(zhì)
B.黏液質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
16.中華人民共和國成立以來,制定的第一部教育基本法是【】
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國教師法》
17.健康領(lǐng)域的活動要【】幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練。
A.發(fā)揮
B.結(jié)合
C.充分尊重
D.關(guān)注愛護(hù)
18.當(dāng)刺激多次重復(fù)出現(xiàn)時,嬰兒好像已經(jīng)認(rèn)識了它,表現(xiàn)出和新異刺激不同的反應(yīng),這是【】
A.條件反射
B.重學(xué)記憶
C.習(xí)慣化
D.有意記憶
19.所謂【】,就是把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起,完整地、系統(tǒng)地教授給兒童。
A.吸收的心智
B.整個教學(xué)法
C.全面教育
D.教、學(xué)、做合一
20.能正確辨認(rèn)熟悉的音樂作品的情緒、性質(zhì),感知作品中細(xì)節(jié)部分,區(qū)別不同類型的作品。這是【】幼兒音樂欣賞能力發(fā)展的特點。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
21.3—6歲兒童思維主要是【】
A.直覺行動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.創(chuàng)造性思維
22.幼兒語言實踐的最佳途徑是【】
A.語言教學(xué)活動
B.早期閱讀
C.游戲活動
D.欣賞文學(xué)作品
23.幼兒到了【】時什么事都要求“自己來”,對成人的要求和幫助常以“不”來拒絕,這時候孩子變得非常任性固執(zhí)。這就是通常所說的第一次心理斷乳期。
A.1—2歲
B.4—5歲
C.3—4歲
D.2—3歲
24.幼兒園教育活動的內(nèi)容既要適合幼兒的現(xiàn)有水平,又要有一定的【】
A.發(fā)展性
B.挑戰(zhàn)性
C.選擇性
D.差異性
25.下列關(guān)于兒童游戲的闡述,不正確的是【】
A.動機(jī)和需要是兒童游戲的心理動力
B.游戲過程中,兒童的語言具有游戲語言和角色語言兩種形態(tài)
C.任何游戲都包含著智力因素
D.從同伴游戲向親子游戲擴(kuò)展,兒童的人際情感不斷復(fù)雜化,并獲得多種情感寄托,是游戲中學(xué)前兒童情感社會化的途徑之一
26.幼兒園應(yīng)當(dāng)設(shè)置高度不低于【】的圍墻或其他實體屏障,實行封閉式管理。
A.3米
B.2米
C.1.5米
D.2.5米
27.家長在幼兒園指定的日期進(jìn)入幼兒園內(nèi)部進(jìn)行參觀與了解屬于【】
A.家長委員會
B.家長學(xué)校
C.幼兒園開放日
D.家長園地
28.創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境時,小班要結(jié)構(gòu)簡單、色彩鮮艷、富有感官刺激等特點;中班在小班的基礎(chǔ)上突出可操作性;大班突出探索性和實驗材料的豐富性。這主要體現(xiàn)了幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則中的【】
A.經(jīng)濟(jì)性原則
B.開放性原則
C.動態(tài)性原則
D.發(fā)展適宜性原則
29.學(xué)前教育階段美育的重點在于培養(yǎng)幼兒【】
A.美學(xué)知識
B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力
C.表現(xiàn)美的技能
D.審美動機(jī)
30.“能結(jié)合情境感受到不同語氣、語調(diào)所表達(dá)的不同意思”是【】幼兒在“認(rèn)真聽并能聽懂常用語言”方面的具體目標(biāo)。
A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
D.3—6歲
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