2021年廣東省潮州市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.【】就可以認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道國(guó)歌。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
2.兒童5歲開(kāi)始懂得提問(wèn),并對(duì)結(jié)果表現(xiàn)出快樂(lè)、滿(mǎn)足或者表現(xiàn)出不滿(mǎn)憤怒的情緒,屬于【】
A.道德感
B.美感
C.理智感
D.自我效能感
3.一般來(lái)說(shuō),偏愛(ài)自然科學(xué),且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于【】
A.場(chǎng)依存型
B.場(chǎng)獨(dú)立型
C.沉思型
D.沖動(dòng)型
4.為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)特定環(huán)境,讓幼兒在其中自我疏導(dǎo)其身心的某些不平衡狀態(tài),這種教育方法是【】
A.疏導(dǎo)法
B.排遣法
C.發(fā)泄法
D.環(huán)境體驗(yàn)法
5.幼兒教育是對(duì)【】年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。
A.4—5歲
B.1—6歲
C.3—7歲
D.3—6歲
6.學(xué)前教育階段可分為胎兒期、嬰兒期和幼兒期。這表明個(gè)體發(fā)展具有【】
A.規(guī)律性
B.個(gè)別差異性
C.階段性
D.社會(huì)性
7.以下哪一項(xiàng)不是音樂(lè)教育內(nèi)容?【】
A.歌唱活動(dòng)
B.韻律活動(dòng)
C.打擊樂(lè)演奏活動(dòng)
D.器樂(lè)演奏活動(dòng)
8.教師在幼兒談話(huà)活動(dòng)中間接指導(dǎo)的方式是提問(wèn)和【】
A.顯性示范
B.隱性示范
C.直接示范
D.講解示范
9.根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》的相關(guān)規(guī)定,下列有關(guān)學(xué)前教育發(fā)展任務(wù)的說(shuō)法,不正確的是【】
A.著力保證留守兒童入園,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度
B.到2020年,有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育
C.建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、民辦為輔的辦園體制
D.制定學(xué)前教育辦園標(biāo)準(zhǔn),建立幼兒園準(zhǔn)入制度
10.格賽爾的“成熟勢(shì)力說(shuō)”倡導(dǎo)【】
A.先天決定論
B.遺傳決定論
C.后天決定論
D.環(huán)境決定論
11.關(guān)于兒童涂鴉期的指導(dǎo)策略闡述錯(cuò)誤的是【】
A.提供適當(dāng)?shù)牟牧?/span>
B.鼓勵(lì)兒童動(dòng)作,不做其他刺激
C.練習(xí)簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技能
D.用童心對(duì)待兒童的涂鴉行為與作品
12.下列關(guān)于幼兒記憶的年齡特征的表述,不正確的是【】
A.記得快忘得也快
B.容易混淆
C.語(yǔ)詞記憶占優(yōu)勢(shì)
D.較多運(yùn)用機(jī)械記憶
13.幼兒不宜過(guò)早地學(xué)習(xí)寫(xiě)字,是因?yàn)椤尽?/span>
A.小肌肉群發(fā)育晚
B.脊柱生理性彎曲未固定
C.腕骨未鈣化
D.肌肉端易疲勞
14.教師素質(zhì)的核心是【】
A.專(zhuān)業(yè)能力
B.職業(yè)道德
C.工作態(tài)度
D.政治思想
15.學(xué)前兒童音樂(lè)教育活動(dòng)包括歌唱活動(dòng)、韻律活動(dòng)、打擊樂(lè)演奏活動(dòng)和【】活動(dòng)。
A.音樂(lè)創(chuàng)作
B.音樂(lè)欣賞
C.音樂(lè)感受
D.音樂(lè)理解
16.下列關(guān)于我國(guó)幼兒園教育目標(biāo)的說(shuō)法,不正確的是【】
A.我國(guó)幼兒園教育的目標(biāo)是對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展
B.各個(gè)幼兒園具體的教育目標(biāo)既體現(xiàn)國(guó)家對(duì)幼兒園教育的一般要求,又具有本園特色
C.幼兒園教育的目標(biāo)即幼兒教育階段目標(biāo)
D.幼兒園制訂的教育工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的重要保證
17.在科學(xué)活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒使用教師提供的電池、導(dǎo)線(xiàn)、燈泡等材料,想辦法讓燈泡變亮。這種教學(xué)方法是【】
A.示范法
B.觀(guān)察法
C.操作法
D.口授法
18.幼兒園促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展的主要途徑是【】
A.人際交往
B.同伴交往
C.師生交往
D.親子交往
19.制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)是幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和【】
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
B.國(guó)家政策
C.教育方針
D.社會(huì)要求
20.三歲左右的幼兒,讓他跨過(guò)前面一條線(xiàn),他往往會(huì)踏在線(xiàn)上,這是因?yàn)椤尽?/span>
A.形態(tài)知覺(jué)發(fā)展不完善
B.觀(guān)察的持續(xù)性不完善
C.距離知覺(jué)發(fā)展不完善
D.視神經(jīng)的發(fā)育不完善
21.研究表明,用色彩表達(dá)情感的萌芽出現(xiàn)在【】
A.3—4歲
B.5—6歲
C.7歲
D.7歲以上
22.中班幼兒愛(ài)告狀是孩子【】發(fā)展的表現(xiàn)。
A.美感
B.理智感
C.內(nèi)疚感
D.道德感
23.下列不屬于學(xué)前兒童體育任務(wù)的是【】
A.促進(jìn)兒童自身正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)
B.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
C.培養(yǎng)兒童參加體育活動(dòng)的興趣
D.發(fā)展兒童智力與初步的動(dòng)手能力
24.【】世紀(jì)形成的兒童觀(guān),是個(gè)全新的以人為中心,一切為了人的利益而服務(wù)的新人類(lèi)觀(guān)。
A.14—15
B.14—16
C.15—16
D.15—17
25.下列關(guān)于幼兒園社會(huì)教育的論述,不正確的是【】
A.幼兒園社會(huì)教育就是品德教育在幼兒園中的體現(xiàn)
B.幼兒園社會(huì)教育是幼兒社會(huì)性發(fā)展所需要的
C.幼兒園社會(huì)性教育應(yīng)該從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)
D.幼兒園社會(huì)教育要在幼兒日常生活中和活動(dòng)中進(jìn)行
26.小紅正在看圖畫(huà)書(shū),聽(tīng)到外面的鞭炮聲后立即放下圖畫(huà)書(shū)跑到窗口去看熱鬧。這說(shuō)明幼兒的注意具有【】特性。
A.無(wú)意性
B.有意性
C.分散性
D.轉(zhuǎn)移性
27.韻律活動(dòng)中3—4歲幼兒最感興趣的動(dòng)作是【】
A.基本動(dòng)作
B.移動(dòng)動(dòng)作
C.舞蹈動(dòng)作
D.模仿動(dòng)作
28.張老師在二次晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)貝貝口腔及臉頰部有紅色皰疹,立即將貝貝帶到隔離室,這是為了【】
A.管理傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.以上都是
29.當(dāng)物體觸及掌心,新生兒立即把它緊緊捏住,這是新生兒的【】
A.懷抱反射
B.抓握反射
C.覓食反射
D.吸吮反射
30.為了更好引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自然、擴(kuò)大知識(shí)和發(fā)展能力,德國(guó)著名幼兒教育學(xué)家【】在幼兒園教育實(shí)踐中創(chuàng)制了一套供幼兒使用的活動(dòng)玩具,稱(chēng)為“恩物”。
A.赫爾巴特
B.福祿貝爾
C.夸美紐斯
D.第斯多惠
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