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2021年廣東省江門市江海區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2021廣東省江門市江海區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.在活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)過程中,教師要細(xì)心觀察,充分準(zhǔn)備,以滿足幼兒臨時的需要或活動本身的臨時需要。這體現(xiàn)了活動區(qū)材料投放的【】

A.目標(biāo)性原則

B.適宜性原則

C.層次性原則

D.靈活性原則

2.《中華人民共和國未成年人保護法》自【】起實施。

A.1997年9月10日

B.1994年1月1日

C.1996年6月1日

D.1989年6月5日

3.以下哪項不屬于現(xiàn)代信息加工理論?【】

A.感覺記憶(瞬時記憶)

B.短時記憶

C.觸覺記憶

D.長時記憶

4.兒童在游戲中玩出新玩法,這體現(xiàn)游戲可以促進(jìn)兒童的【】

A.創(chuàng)造力發(fā)展

B.語言發(fā)展

C.身體發(fā)展

D.情感發(fā)展

5.許多幼兒都想玩開餐廳的游戲,可是目前餐廳經(jīng)理及服務(wù)員只設(shè)了三個崗位。幼兒教師最好的處理方法是【】

A.幫他們分配,決定誰留下來

B.讓幼兒自行商議如何解決

C.用表揚謙讓的幼兒或勸說、誘導(dǎo)的方法使一部分幼兒離開

D.增加餐廳的服務(wù)項目,容納更多的幼兒

6.患有“夜盲癥”的人可能是體內(nèi)缺乏【】

A.維生素A

B.維生素B?

C.維生素C

D.維生素D

7.教師將感興趣的并認(rèn)為有價值、有意義的行為和反應(yīng),以及表現(xiàn)觀察對象個性的行為事件記錄下來,供日后分析。這種觀察方法稱為【】

A.軼事記錄法

B.日記描述法

C.實況詳錄法

D.定時觀察法

8.下列以【】為組織形式即可以是教師有安排的活動,也可以是幼兒自發(fā)的活動形式。

A.區(qū)域活動

B.小組活動

C.集體活動

D.個別活動

9.格賽爾提出的“成熟勢力說”屬于【】的觀點。

A.教育決定論

B.環(huán)境決定論

C.經(jīng)驗決定論

D.遺傳決定論

10.幼兒園教育的任務(wù)是對幼兒實施體、智、德、美等方面【】的教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

A.階段發(fā)展

B.全面發(fā)展

C.差異發(fā)展

D.戰(zhàn)略發(fā)展

11.下列哪項不是3—4歲幼兒感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系的典型表現(xiàn)?【】

A.能通過一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少

B.能通過實際操作理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,如5比4多1

C.能用數(shù)詞描述事物或動作,如我有4本圖書

D.能手口一致地點數(shù)5個以內(nèi)的物體

12.下列選項中,屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是【】

A.對孩子的態(tài)度積極肯定,對孩子提出明確的要求

B.傾向拒絕和漠視孩子

C.對孩子缺乏基本的關(guān)注

D.不對孩子提出任何要求,讓其隨意控制,協(xié)調(diào)自己的一切行為

13.生活環(huán)境對幼兒的發(fā)展至關(guān)重要,以下適合幼兒生活的環(huán)境是【】

A.小明上課違反學(xué)習(xí)紀(jì)律,教師讓其站在小椅子上雙臂舉起

B.小美的父母多年來恩愛如初,家里氛圍愉悅溫馨

C.小浩家的鄰居經(jīng)常為了一點小事吵架動手

D.小紅因身材瘦小經(jīng)常受到幼兒園小朋友的欺負(fù)

14.學(xué)前兒童感知理解和表現(xiàn)音樂最自然、最重要的途徑是【】

A.跟隨音樂做動作

B.觀看與他們所欣賞音樂一致的視覺藝術(shù)作品

C.感受與他們所欣賞音樂一致的文學(xué)藝術(shù)作品

D.了解音樂作品的創(chuàng)作背景

15.《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》提出,發(fā)展學(xué)前教育,必須堅持公益性和【】

A.普惠性

B.科學(xué)性

C.公共性

D.功能性

16.人們描述幼兒教師是幼兒“生活中的媽媽,學(xué)習(xí)中的老師,游戲中的伙伴”。這說明幼兒教師的勞動具有【】的特點。

A.純真美好

B.教育效果長期性

C.精神生產(chǎn)

D.多重角色

17.幼兒在游戲活動中的動機往往是【】

A.直接動機,動機與目的是不一致的

B.間接動機,動機與目的是一致的

C.直接動機,動機與目的是一致的

D.間接動機,動機與目的是不一致的

18.兒童的發(fā)展從身體的中部開始,越接近軀干的部分,動作發(fā)展越早,而遠(yuǎn)離身體軀干肢端動作發(fā)展較遲。這是兒童動作發(fā)展中的【】

A.由近及遠(yuǎn)規(guī)律

B.從上至下規(guī)律

C.由粗到細(xì)規(guī)律

D.由頭至尾規(guī)律

19.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@充分表明了【】是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。

A.終身學(xué)習(xí)

B.為人師表

C.愛崗敬業(yè)

D.愛國守法

20.【】是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。

A.學(xué)前教育手段

B.學(xué)前教育目標(biāo)

C.學(xué)前教育大綱

D.學(xué)前教育內(nèi)容

21.為了保證幼兒活動的安全,提供的珠子等活動材料必須【】

A.顏色鮮艷

B.足夠大

C.會發(fā)光發(fā)亮

D.做工精致

22.以一個假想的無憂無慮的兒童自然成長來揭示教育規(guī)律的教育著作是【】

A.《愛彌兒》

B.《教育漫話》

C.《人的教育》

D.《母親讀物》

23.個體社會化是【】

A.在成長過程中自然而然就形成的

B.由遺傳素質(zhì)決定的

C.同外界環(huán)境相互作用的過程中形成的

D.在社會而不是家庭中進(jìn)行的

24.在進(jìn)餐中,教師引導(dǎo)幼兒主動做餐前、餐后的準(zhǔn)備整理工作,如擦桌子、添飯、擦嘴、將餐具放到指定位置等,這說明幼兒園生活活動的指導(dǎo)應(yīng)堅持【】

A.主動性原則

B.全面性原則

C.關(guān)注差異原則

D.一致性原則

25.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,【】或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。

A.教師

B.祖父母

C.父母

D.兄長

26.1929年,美國心理學(xué)家格賽爾進(jìn)行了“雙生子爬梯實驗”,實驗結(jié)果說明在兒童心理發(fā)展過程中【】作用顯著。

A.遺傳素質(zhì)

B.家庭教育

C.文化環(huán)境

D.生理成熟

27.能單腳連續(xù)向前跳5米是對【】的目標(biāo)要求。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

28.在弗洛伊德的心理發(fā)展階段理論中,“戀母情結(jié)”現(xiàn)象出現(xiàn)在【】

A.口唇期(0—1歲)

B.肛門期(1—3歲)

C.性器期(3—6歲)

D.潛伏期(6—11歲)

29.幼兒園應(yīng)當(dāng)以【】為基本活動方式。

A.教學(xué)

B.上課

C.玩耍

D.游戲

30.有個孩子很喜歡長頸鹿,有一天他對小朋友說:“我家有一頭真的長頸鹿?!边@說明【】

A.幼兒想象的獨特性

B.幼兒想象的夸張性

C.幼兒想象的情緒性

D.幼兒想象不受外界刺激的影響

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