A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
21.聽了海因茲偷藥這一道德兩難故事后，問小明為什么偷藥是不對的，他的回答是“偷藥藥會被警察抓起來，會挨打”。據此可以判斷小明的道德認識發(fā)展處于【】
A.前習俗水平
B.準習俗水平
C.習俗水平
D.后習俗水平
22.班級平行管理的理論依據是源于【】的“平行影響”的教育思想。
A.蘇霍姆林斯基
B.馬卡連柯
C.贊可夫
D.烏申斯基
23.1986年，美國幼兒教育協會針對“小學化”傾向極力提倡【】
A.獨立性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結合原則
D.綜合性原則
24.幼兒園教育活動內容的特點體現在具有廣泛性和啟蒙性、綜合性和整體性、【】和生成性。
A.生活性
B.趣味性
C.科學性
D.預設性
25.在幼兒園月計劃、周計劃中，教師制定的目標是【】
A.全園教育目標
B.中期目標
C.近期目標
D.行為目標
26.幼兒科學學習的核心是【】
A.認知
B.理解
C.操作
D.探究
27.幼兒思維的典型方式是【】
A.直觀行動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.直觀感知思維
28.下列幼兒心理健康問題中，屬于不良行為習慣的是【】
A.任性
B.咬手指
C.強迫行為
D.過分敏感
29.幼兒園晨間鍛煉活動的時間一般控制在【】分鐘。
A.20—40
B.30—40
C.20—45
D.20—50
30.人們通常將【】作為語言發(fā)生的標志。
A.幼兒可以與成人進行語言交流
B.幼兒能聽懂成人的語言
C.幼兒開口說話
D.幼兒能說出第一批真正被理解的詞(1歲左右)
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