2021年浙江省金華市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.幼兒園的物質(zhì)環(huán)境應(yīng)當(dāng)隨季節(jié)、教學(xué)任務(wù)及幼兒的需要、能力不斷更新,這體現(xiàn)的是幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】
A.動(dòng)態(tài)性原則
B.安全性原則
C.參與性原則
D.教育性原則
2.下列不屬于學(xué)前兒童體育任務(wù)的是【】
A.促進(jìn)兒童自身正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)
B.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
C.培養(yǎng)兒童參加體育活動(dòng)的興趣
D.發(fā)展兒童智力與初步的動(dòng)手能力
3.幼兒的思維以【】為主。
A.具體形象思維
B.抽象邏輯思維
C.直覺行動(dòng)思維
D.語言思維
4.安排兒童常規(guī)體育活動(dòng),應(yīng)于飯前、飯后【】分鐘以上。
A.20
B.30
C.40
D.50
5.【】幼兒的規(guī)則意識(shí)逐步形成,他們開始學(xué)習(xí)控制自己的行為,遵守集體的共同規(guī)則對在活動(dòng)中違背規(guī)則的行為,他們常常會(huì)“群起而攻之”,但這一時(shí)期的幼兒對于規(guī)則的認(rèn)識(shí)還沒有達(dá)到自律。
A.小班
B.中班
C.大班
D.混合班
6.在幼兒道德發(fā)展中最關(guān)鍵與核心的是【】
A.自我確認(rèn)
B.強(qiáng)化
C.親社會(huì)行為的發(fā)展
D.社交技能的發(fā)展
7.3—4歲的幼兒情緒的動(dòng)因處于【】
A.以滿足生理需要為主的階段
B.以滿足社會(huì)性需要為主的階段
C.以主要為滿足生理需要向主要為滿足社會(huì)性需要的過渡階段
D.以滿足與同伴交往的需要為主的階段
8.兒童厭食的起因往往不是因?yàn)槟骋簧眢w部位出現(xiàn)病變,而是因?yàn)榍榫w壓抑或緊張等心理原因。這表明【】
A.身體發(fā)展決定心理發(fā)展
B.心理發(fā)展影響身體發(fā)育
C.身體發(fā)育影響心理發(fā)展
D.心理發(fā)展決定心理發(fā)育
9.杜威在批判舊教育的過程中提出【】思想,是“破舊立新”的。
A.游戲是生命的鏡子
B.兒童中心主義
C.歸于自然
D.紳士教育
10.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在健康領(lǐng)域中,按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分的領(lǐng)域不包括【】
A.社會(huì)適應(yīng)
B.身心狀況
C.動(dòng)作發(fā)展
D.生活習(xí)慣與生活能力
11.園所管理的總結(jié)階段的特點(diǎn)是【】
A.計(jì)劃
B.探索規(guī)律
C.研討
D.檢查
12.我國的教育目的是建立在【】基礎(chǔ)之上的。
A.唯物主義
B.黨的教育方針
C.教育制度
D.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
13.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第二十六條規(guī)定,接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員的條件之一,是最近三年內(nèi)任一記分周期的記錄沒有記滿【】
A.3分
B.6分
C.9分
D.12分
14.【】是幼兒道德發(fā)展的核心問題。
A.親子關(guān)系的發(fā)展
B.性別角色的發(fā)展
C.親社會(huì)行為的發(fā)展
D.社交技能的發(fā)展
15.【】是世界上第一部論述幼兒教育的專著。
A.《雄辯術(shù)原理》
B.《理想國》
C.《人的教育》
D.《母育學(xué)?!?/span>
16.被褥的日常消毒方法是【】
A.開窗通風(fēng)
B.洗滌
C.日曬
D.煮沸
17.幼兒一般從【】開始對顏色有分化反應(yīng)。
A.3個(gè)月
B.4個(gè)月
C.5個(gè)月
D.6個(gè)月
18.幼兒最初社會(huì)性微笑發(fā)生的標(biāo)志是【】
A.誘發(fā)性微笑的出現(xiàn)
B.不出聲的笑
C.出聲的笑
D.有差別的微笑出現(xiàn)
19.某教師組織一次“沉和浮”的科學(xué)活動(dòng),目標(biāo)是讓幼兒對物體質(zhì)量與沉浮之間的關(guān)系有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和了解,其活動(dòng)內(nèi)容是讓幼兒嘗試把一個(gè)鐵塊放進(jìn)水里觀察沉浮,活動(dòng)后大家對該活動(dòng)提出了很多的意見。該活動(dòng)的主要問題在于【】
A.課程內(nèi)容不確定
B.課程內(nèi)容不明確
C.課程內(nèi)容與目標(biāo)不一致
D.課程理念不科學(xué)
20.在語言教育活動(dòng)中,教師在運(yùn)用講解方式時(shí)的注意事項(xiàng)不包括【】
A.講解要適量,不能代替幼兒的學(xué)習(xí)
B.講解時(shí)機(jī)要適當(dāng),盡量啟發(fā)幼兒自己去理解
C.講解時(shí)使用術(shù)語或成人化的語言,便于幼兒思維成熟
D.講解應(yīng)與主題相結(jié)合,使學(xué)習(xí)內(nèi)容具體可感
21.個(gè)性的調(diào)節(jié)主要以【】為核心。
A.自我評價(jià)
B.自我體驗(yàn)
C.自我意識(shí)
D.自我調(diào)控
22.“師也者,教之以事而喻諸德者也”,這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的【】特點(diǎn)。
A.針對性
B.雙重性
C.全面性
D.典范性
23.兒童合作游戲一般在【】進(jìn)行。
A.3歲以上
B.2歲以上
C.4歲以上
D.5歲以上
24.教師在什么樣的情況下應(yīng)該介入幼兒的游戲?【】
A.幼兒進(jìn)入角色游戲
B.幼兒出現(xiàn)偏離游戲預(yù)設(shè)角色的想象
C.有小朋友爭著要擔(dān)當(dāng)某一角色
D.游戲即將結(jié)束時(shí)
25.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,可以相對劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,也可作其他不同的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒【】等方面的發(fā)展。
A.情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能
B.情緒、態(tài)度、能力、認(rèn)知、技能
C.情緒、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、技能
D.情感、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知、技能
26.嬰幼兒喜歡成人的接觸、撫愛,這種情緒的動(dòng)因是滿足兒童的【】
A.生理的需要
B.情緒表達(dá)性需要
C.自我調(diào)節(jié)性需要
D.社會(huì)性需要
27.幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.表演游戲
C.角色游戲
D.智力游戲
28.下列不屬于幼兒園教育的基本要素的是【】
A.教師
B.幼兒
C.教學(xué)方法
D.幼兒園環(huán)境
29.“父母是孩子的第一任教師”這句話表明了家庭教育的【】的特點(diǎn)。
A.率先性
B.密切性
C.終身性
D.生活性
30.中國共產(chǎn)黨第十九屆五中全會(huì)于2020年10月26日至29日在北京舉行,全會(huì)審議通過了【】
A.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》
B.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃的建議》
C.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議和2030年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》
D.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃的建議和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》
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