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2021年貴州省遵義市綏陽縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2021貴州省遵義市綏陽縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.《幼兒園工作規(guī)程》將美育目標(biāo)規(guī)范為:“培養(yǎng)幼兒初步的感受美和【】的情趣和能力?!?/span>

A.熱愛美

B.發(fā)現(xiàn)美

C.表現(xiàn)美

D.理解美

2.幼兒生長發(fā)育最常用的評(píng)價(jià)指標(biāo)是【】

A.生理機(jī)能指標(biāo)

B.生化指標(biāo)

C.形態(tài)指標(biāo)

D.心理指標(biāo)

3.學(xué)前教育的有些內(nèi)容、任務(wù)和方法并不是隨著政治的改變而改變的,反映出學(xué)前教育具有【】

A.絕對(duì)性

B.停滯性

C.長遠(yuǎn)性

D.相對(duì)獨(dú)立性

4.下面對(duì)隱性課程特點(diǎn)的描述錯(cuò)誤的是【】

A.隱性課程的影響具有普遍性

B.隱性課程的影響具有持久性

C.隱性課程的影響具有集中性

D.隱性課程的影響既可能是積極的,也可能是消極的

5.甜甜拿一輛玩具汽車,丁丁也想玩,可甜甜不給,丁丁就去搶,兩人推打起來,鄧?yán)蠋熆匆姾缶妥哌^去一把奪過玩具說:居然還打起來了,誰都不準(zhǔn)玩了,鄧?yán)蠋煹淖龇ā尽?/span>

A.正確,有助于保護(hù)幼兒人身安全

B.恰當(dāng),有利于教育丁丁尊重他人

C.不恰當(dāng),不利于培養(yǎng)幼兒良好品行

D.不恰當(dāng),不利于保護(hù)丁丁的求知欲

6.幼兒缺乏維生素D會(huì)導(dǎo)致【】

A.壞血癥

B.腳氣病

C.夜盲癥

D.佝僂病

7.在游戲的條件下,幼兒注意的穩(wěn)定時(shí)間比一般條件下【】

A.短得多

B.差不多

C.長得多

D.視情況而定

8.能對(duì)事物或現(xiàn)象進(jìn)行觀察比較,發(fā)現(xiàn)其相同與不同。這一目標(biāo)涉及的年齡段是【】

A.3—4歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.6—7歲

9.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的【】認(rèn)為,兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),取決于他對(duì)自己成功機(jī)會(huì)的估計(jì),以及他對(duì)成功價(jià)值的評(píng)估。

A.期望理論

B.成就動(dòng)機(jī)論

C.歸因理論

D.自我效能理論

10.決定幼兒園工作質(zhì)量高低的主要因素是【】

A.園長的領(lǐng)導(dǎo)水平

B.制度的權(quán)威

C.教職工的素質(zhì)

D.設(shè)備設(shè)施

11.幼兒園要建一個(gè)幼兒早操活動(dòng)的場地,下列不適宜作為幼兒活動(dòng)場地的是【】

A.草地

B.塑膠地

C.泥土地

D.水泥地

12.幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜,所以必須根據(jù)實(shí)際情況和需要,靈活選擇適宜的評(píng)價(jià)方法。這體現(xiàn)了【】的要求。

A.評(píng)價(jià)取向多元化

B.評(píng)價(jià)情境自然化

C.評(píng)價(jià)類型多樣化

D.評(píng)價(jià)主體多元化

13.嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后,就會(huì)連續(xù)地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)儆凇尽?/span>

A.規(guī)則游戲

B.結(jié)構(gòu)游戲

C.象征性游戲

D.練習(xí)性游戲

14.根據(jù)我國《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,下列屬于幼兒園教育科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求的是【】

A.能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題

B.教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品,愛護(hù)公物和公共環(huán)境

C.養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力

D.與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)

15.大班幼兒游戲的類型是【】

A.獨(dú)自游戲

B.平行游戲

C.聯(lián)合游戲

D.合作游戲

16.幼兒看電視的距離應(yīng)該是【】

A.2米左右

B.3米左右

C.4米左右

D.不一定,根據(jù)小朋友視力情況而定,最好是4—10米

17.幼兒認(rèn)識(shí)菊花時(shí),通過看、聞、摸等方式了解其顏色、形狀等,這種學(xué)習(xí)是通過幼兒【】而實(shí)現(xiàn)的。

A.探究式的學(xué)習(xí)

B.操作式的學(xué)習(xí)

C.多種感官參與式學(xué)習(xí)

D.發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)

18.一個(gè)小男孩聽爸爸說出差回來要給他買一輛“電動(dòng)小汽車”。第二天,他到幼兒園對(duì)小伙伴說:“我爸爸出差給我?guī)Щ貋硪惠v電動(dòng)小汽車,可好玩了?!边@是幼兒【】的表現(xiàn)。

A.想象虛構(gòu)性

B.外在虛榮性

C.記憶準(zhǔn)確性

D.知覺組合性

19.在玩結(jié)構(gòu)游戲時(shí),能夠預(yù)設(shè)主題的是【】孩子的特點(diǎn)。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

20.幼兒體育活動(dòng)的活動(dòng)量取決于體育活動(dòng)的【】、密度和時(shí)間三個(gè)因素的綜合情況。

A.場地

B.材料

C.準(zhǔn)備

D.強(qiáng)度

21.兒童游戲環(huán)境的設(shè)計(jì)尤為重要,下面不屬于室內(nèi)游戲環(huán)境因素的是【】

A.空間密度

B.空間安排

C.電子設(shè)備

D.游戲角色

22.下列【】不屬于創(chuàng)造性游戲。

A.結(jié)構(gòu)游戲

B.體育游戲

C.角色游戲

D.表演游戲

23.下列不屬于角色游戲的是【】

A.“娃娃家”游戲

B.“看醫(yī)生”游戲

C.“逛商店”游戲

D.“造城堡”游戲

24.幼兒園應(yīng)當(dāng)制定合理的幼兒一日生活作息制度,兩餐間隔時(shí)間不得少于【】小時(shí)。

A.2.5

B.3.0

C.3.5

D.4.0

25.幼兒科學(xué)教育的實(shí)質(zhì)是【】

A.教師指導(dǎo)

B.獲取知識(shí)

C.兒童的科學(xué)探索活動(dòng)

D.主動(dòng)構(gòu)建初級(jí)科學(xué)概念

26.明確規(guī)定“兒童有權(quán)享有休息和閑暇,從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂活動(dòng),以及自由參加文化生活藝術(shù)活動(dòng)”的是【】

A.《未成年人保護(hù)法》

B.《兒童權(quán)利公約》

C.《幼兒園工作規(guī)程》

D.《教育法》

27.幼兒園環(huán)境設(shè)備、櫥柜無尖銳棱角;器材下有泡沫板等。這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】原則。

A.生活性

B.參與性

C.可變性

D.安全性

28.幼兒想象的典型形式是【】

A.無意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.創(chuàng)造想象

29.“多一把衡量的尺子就會(huì)多出一批好學(xué)生”的理論依據(jù)是【】

A.個(gè)體需求具有層次性

B.氣質(zhì)類型具有多樣性

C.人類智能具有多元性

D.人類智能具有共同性

30.4—5歲幼兒能快跑【】米左右。

A.15

B.20

C.25

D.30

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