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2021年貴州省遵義市紅花崗區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2021貴州省遵義市紅花崗區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.當幼兒老師提問“房子為什么會動”“這是個什么樣的孩子”時。這種指導(dǎo)提問屬于【】

A.創(chuàng)造性提問

B.假設(shè)性提問

C.思考性提問

D.描述性提問

2.下列不屬于我國學(xué)前教育主要形式的是【】

A.幼兒園

B.托兒所

C.保育學(xué)校

D.學(xué)前班

3.我國幼兒園的教學(xué)是【】

A.幼兒的活動

B.教師的活動

C.幼兒與教師的活動

D.個別活動

4.【】的幼兒開始能夠正確辨別上、下兩個方位。

A.3歲

B.4歲

C.5歲

D.6歲

5.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中科學(xué)探究的目標不包括哪個維度?【】

A.邏輯推理

B.情感態(tài)度

C.方法能力

D.知識經(jīng)驗

6.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中要求對地震、火災(zāi)、海嘯等自然災(zāi)害的應(yīng)急演練周期為至少【】

A.每學(xué)期2次

B.每學(xué)期1次

C.每學(xué)期3次

D.每學(xué)年3次

7.以下關(guān)于兒童語言發(fā)展的闡述中,正確的是【】

A.兒童大概要到三歲左右才能全部掌握本民族語言的全部語音

B.兒童要掌握語音,必須先聽懂語音,然后才能說出語音

C.維果斯基將兒童的語言劃分為自我中心語言和社會化語言兩大類

D.外部語言包括口頭語言和自我中心語言

8.由于幼兒是以自身為中心判斷左右空間方位的,所以教授幼兒動作時最好做【】

A.正面示范

B.鏡面示范

C.反面示范

D.背面示范

9.幼兒園的課堂提問要以【】為中心。

A.幼兒

B.教師

C.教學(xué)內(nèi)容

D.問題

10.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,我國幼兒園的教育內(nèi)容具有啟蒙性和【】

A.社會性

B.全面性

C.發(fā)展性

D.靈活性

11.我國一貫堅持的教育方針是【】

A.重點發(fā)展

B.全面發(fā)展

C.局部發(fā)展

D.智力發(fā)展

12.嬰兒最初只有快樂和痛苦兩種情緒,但隨著年齡的增長,到2歲左右已經(jīng)有愉悅、厭惡、憤怒等。這說明兒童情緒的發(fā)展趨勢是【】

A.從簡單到復(fù)雜

B.從具體到抽象

C.從被動到主動

D.從零亂到成體系

13.關(guān)于實施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想表達錯誤的是【】

A.突擊性而非長期性

B.整體性而非單項性

C.培養(yǎng)入學(xué)的適應(yīng)性而非小學(xué)化

D.家園校的一致性而非孤立性

14.幼兒的語言能力是在【】的過程中發(fā)展起來的。

A.交流和運用

B.交流和想象

C.交流和表演

D.想象和運用

15.幼兒在熟悉了“蘋果”“香蕉”和“橘子”這類概念后,再學(xué)習(xí)“水果”這屬于【】

A.上位學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.組合學(xué)習(xí)

D.派生類屬

16.通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的德育方法是【】

A.品德評價法

B.說服教育法

C.陶冶法

D.榜樣示范法

17.當教師發(fā)現(xiàn)幼兒有遭受家庭暴力或者疑似暴力的情況,正確的做法是【】

A.依法向公安機關(guān)報案

B.與家長進行溝通交流

C.向園領(lǐng)導(dǎo)匯報

D.向幼兒的其他監(jiān)護人反映

18.兒童的精神需要主要有游戲的需要、求知的需要和【】

A.玩的需要

B.父母的需要

C.爺爺奶奶的需要

D.交往的需要

19.教師應(yīng)具備觀察了解幼兒的能力、與幼兒積極互動的能力、及時轉(zhuǎn)變角色的能力和【】的能力。

A.分析幼兒

B.與幼兒交往

C.評價與反思

D.與幼兒游戲

20.反映孔子教育思想的文獻是【】

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《禮記》

D.《中庸》

21.規(guī)定創(chuàng)辦蒙養(yǎng)園這一學(xué)前教育機構(gòu)的是【】

A.歐文

B.夸美紐斯

C.1912—1913年的“壬子癸丑學(xué)制”

D.1922年的“壬戌學(xué)制”

22.兒童在知道了“白菜、蘿卜、西紅柿”等概念后,再學(xué)習(xí)“蔬菜”概念。這種學(xué)習(xí)屬于【】

A.上位學(xué)習(xí)

B.派生類屬學(xué)習(xí)

C.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)

D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

23.引導(dǎo)幼兒觀察、理解物體的形體結(jié)構(gòu)屬于教師對幼兒繪畫指導(dǎo)中的【】

A.造型的指導(dǎo)

B.結(jié)構(gòu)圖的指導(dǎo)

C.色彩的指導(dǎo)

D.創(chuàng)作的指導(dǎo)

24.貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個方面的基本原則是【】

A.社會即學(xué)校

B.生活即教育

C.從做中學(xué)

D.教、學(xué)、做合一

25.“注重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵學(xué)校辦出特色,辦出水平,出名師,育英才”,這句話在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中所體現(xiàn)的工作方針是【】

A.優(yōu)先發(fā)展

B.育人為本

C.提高質(zhì)量

D.促進公平

26.洋洋在建構(gòu)區(qū)將積木塊疊高,開心地說:“我搭了一座大橋”,然后雙手將“大橋”推倒,再搭建,再推倒……樂此不疲。這主要符合小班結(jié)構(gòu)游戲【】的特點。

A.材料選用盲目而簡單

B.建構(gòu)技能簡單,喜歡重復(fù)簡單的動作

C.易中斷,堅持性差

D.無建構(gòu)主題

27.幼兒音樂能力主要包括【】

A.感受與表達能力

B.思維與探索能力

C.平衡和協(xié)調(diào)能力

D.分享和交流能力

28.我國教育法律法規(guī)的“母法”是【】

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國刑法》

D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

29.關(guān)鍵期是個體早期生命中一個比較短暫的時期。已有研究表明,【】是學(xué)習(xí)書面言語的關(guān)鍵期。

A.3—4歲

B.2—3歲

C.6—7歲

D.4—5歲

30.“喜歡參加體育活動”所體現(xiàn)的健康領(lǐng)域目標是【】

A.具有健康的體態(tài)

B.具有基本的生活自理能力

C.具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣

D.具備基本的安全知識和自我保護能力

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