2021年山西省運(yùn)城市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.兒童之間絕大多數(shù)的社會(huì)性交往是在【】中發(fā)生的。

A.游戲情境

B.語(yǔ)言情境

C.社會(huì)情境

D.家庭情境

2.幼兒形成數(shù)概念的關(guān)鍵是【】

A.掌握數(shù)的順序

B.知道數(shù)的實(shí)際意義

C.掌握數(shù)的組成

D.能辨數(shù)

3.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿【】周歲的公民。

A.16

B.18

C.20

D.14

4.下面不適合在幼兒園飼養(yǎng)的是【】

A.雞鴨

B.烏龜

C.小兔子

D.蛇

5.回家后，晶晶把在幼兒園學(xué)習(xí)的歌曲唱給父母聽(tīng)，這種心理現(xiàn)象為【】

A.識(shí)記

B.保持

C.再認(rèn)

D.回憶

6.兒童一進(jìn)商場(chǎng)就被漂亮的玩具吸引，兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是【】

A.注意

B.想象

C.需要

D.思維

7.“能模仿學(xué)唱短小歌曲”這一目標(biāo)適合的年齡班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.學(xué)前班

8.幼兒德育目標(biāo)的入手點(diǎn)是【】

A.思維

B.想象

C.任務(wù)

D.情感

9.學(xué)前兒童從爬到直立后在發(fā)展上最重要的一次飛躍是【】

A.跳躍

B.投擲

C.走

D.跑

10.壯壯為了童童手中的玩具而打他，壯壯的行為屬于【】行為。

A.敵意性的攻擊

B.工具性的攻擊

C.目的性的攻擊

D.意向性的攻擊

11.選取“國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”等題材作為社會(huì)教育的內(nèi)容，屬于【】方面的教育。

A.自我意識(shí)

B.人際交往

C.社會(huì)環(huán)境

D.社會(huì)文化

12.對(duì)自己的社交地位缺乏正確的評(píng)價(jià)，往往估計(jì)過(guò)高，這類孩子屬于【】

A.受歡迎型幼兒

B.被忽視型幼兒

C.被排斥型幼兒

D.中間型幼兒

13.在【】，兒童對(duì)道德行為的判斷以是否被允許作為標(biāo)準(zhǔn)。

A.前習(xí)俗水平階段

B.前運(yùn)算階段

C.習(xí)俗水平階段

D.感知運(yùn)算階段

14.個(gè)性結(jié)構(gòu)中最活躍的因素是指【】

A.個(gè)性傾向性

B.個(gè)性心理特征

C.個(gè)性能動(dòng)性

D.個(gè)性獨(dú)特性

15.教育活動(dòng)中所傳遞的信息是【】

A.教育影響

B.教育物質(zhì)資源

C.教育內(nèi)容

D.教育途徑

16.教師應(yīng)具備觀察了解幼兒的能力、與幼兒積極互動(dòng)的能力、及時(shí)轉(zhuǎn)變角色的能力和【】的能力。

A.分析幼兒

B.與幼兒交往

C.評(píng)價(jià)與反思

D.與幼兒游戲

17.瑞吉?dú)W學(xué)前教育模式中被稱為“第三位老師”的是【】

A.環(huán)境

B.家長(zhǎng)

C.保育員

D.游戲

18.世界衛(wèi)生組織要求在全球消滅的第一種傳染病是【】

A.脊髓灰質(zhì)炎

B.天花

C.流行性感冒

D.蛔蟲(chóng)病

19.幼兒智力發(fā)展的核心部分是【】

A.注意力

B.思維力

C.想象力

D.觀察力

20.5—6歲的幼兒能通過(guò)實(shí)物操作或其他方法進(jìn)行【】以內(nèi)的加減運(yùn)算。

A.5

B.10

C.15

D.20

21.幼兒拿一根竹竿當(dāng)馬騎，竹竿在這個(gè)游戲中屬于【】

A.表演性符號(hào)

B.工具性符號(hào)

C.象征性符號(hào)

D.規(guī)則性符號(hào)

22.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具等進(jìn)行示范，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是【】

A.練習(xí)法

B.演示法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.發(fā)現(xiàn)法

23.幼兒園的課程和教學(xué)應(yīng)該以【】

A.老師的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和教材為基礎(chǔ)

B.幼兒園現(xiàn)有條件為基礎(chǔ)

C.幼兒家長(zhǎng)的要求為導(dǎo)向

D.幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和興趣為基礎(chǔ)

24.《幼兒園管理?xiàng)l例》明確規(guī)定，鼓勵(lì)和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和公民舉辦幼兒園或【】

A.捐資助園

B.擴(kuò)建助園

C.支持助園

D.以上均不正確

25.班級(jí)管理是通過(guò)計(jì)劃、組織、實(shí)施、【】等環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)施的。

A.總結(jié)

B.調(diào)整

C.小結(jié)

D.檢查

26.心理社會(huì)發(fā)展理論是下面哪一位心理學(xué)家提出來(lái)的【】

A.班杜拉

B.弗洛伊德

C.埃里克森

D.維果斯基

27.幼年時(shí)期，腦垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足，會(huì)得【】

A.侏儒癥

B.呆小癥

C.肢端肥大癥

D.巨人癥

28.裴斯泰洛齊認(rèn)為，教學(xué)的基本要素是【】

A.數(shù)、形、詞

B.讀、寫(xiě)、算

C.音、體、美

D.語(yǔ)、數(shù)、外

29.幼兒玩沙子，把沙子裝到漏斗里，堵住漏斗底部，可他動(dòng)作慢，一會(huì)兒沙子就流完了，然后再次加快速度，但總是不能把沙子裝進(jìn)去。突然他把漏斗直接放在瓶口，沙子很快就裝滿了，該幼兒的學(xué)習(xí)屬于【】

A.觀察學(xué)習(xí)

B.操作學(xué)習(xí)

C.語(yǔ)言理解學(xué)習(xí)

D.交往學(xué)習(xí)

30.教育家皮亞杰提出，兒童的智慧來(lái)源于【】

A.觀察

B.操作

C.思考

D.講授

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