2021年山西省長治市沁源縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是【】

A.上下肢長度

B.身高和體重

C.手長、足長

D.頭圍和胸圍

2.幼兒對科學(xué)探究感興趣的內(nèi)在動機是【】

A.獲取知識

B.好奇心

C.教師引導(dǎo)

D.受表揚

3.編排幼兒體操時，整套動作的活動量應(yīng)【】

A.從小到大

B.從大到小

C.從小到大，再從大到小

D.從大到小，再從小到大

4.符合我國目前師資狀況以及幼兒園實際，有利于將學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合的幼兒園教工隊伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)方法是【】

A.崗位培訓(xùn)

B.入崗培訓(xùn)

C.職前培訓(xùn)

D.脫產(chǎn)培訓(xùn)

5.下列關(guān)于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的說法，正確的是【】

A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)時要重視幼兒的智力開發(fā)和身體發(fā)育，因為受到幼兒身體限制，勞動教育可以忽視

B.幼兒園屬于集體教育，因此難以照顧幼兒發(fā)展的個體差異，教師在進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的時候只能遵循統(tǒng)一的原則

C.教師必須根據(jù)教育的要求和兒童的特點有效控制環(huán)境的各種要素，維持壞境的動態(tài)平衡

D.我國經(jīng)濟發(fā)展水平已經(jīng)很高了，在幼兒園硬件設(shè)施上應(yīng)該上一個層次

6.某教師組織一次“沉和浮”的科學(xué)活動，目標(biāo)是讓幼兒對物體質(zhì)量與沉浮之間的關(guān)系有一個感性的認(rèn)識和了解，其活動內(nèi)容是讓幼兒嘗試把一個鐵塊放進水里觀察沉浮，活動后大家對該活動提出了很多的意見。該活動的主要問題在于【】

A.課程內(nèi)容不確定

B.課程內(nèi)容不明確

C.課程內(nèi)容與目標(biāo)不一致

D.課程理念不科學(xué)

7.【】是總結(jié)性的活動環(huán)節(jié)，它的主要作用在于幫助兒童鞏固消化所學(xué)的內(nèi)容。

A.兒童自己閱讀

B.教師和兒童一起閱讀

C.圍繞重點開展閱讀活動

D.歸納閱讀內(nèi)容

8.句子的平均長度是幼兒語言發(fā)展的一項指標(biāo)，2—6歲兒童使用句子長度隨年齡增長而增長，4歲時開始出現(xiàn)【】個詞以上的句子。

A.7

B.9

C.11

D.13

9.在蒙臺梭利教育中，認(rèn)為兒童的發(fā)展有許多敏感期，其中秩序敏感期的建立時間為【】

A.2.5—3.5歲

B.0—2歲

C.5—6歲

D.2—4歲

10.幼兒對美的東西總喜歡動手摸一摸，看一看，聽一聽，聞一聞。這說明幼兒的審美感知【】

A.具有豐富的感受性

B.具有行動性

C.具有豐富的創(chuàng)造性

D.具有表面性

11.附設(shè)在小學(xué)，作息制度仿照小學(xué)，多見于城鎮(zhèn)、農(nóng)村的學(xué)前教育機構(gòu)或形式是【】

A.幼兒園

B.幼兒班

C.兒童福利院

D.托兒所

12.我國一貫堅持的教育方針是【】

A.重點發(fā)展

B.全面發(fā)展

C.局部發(fā)展

D.智力發(fā)展

13.教會幼兒正確的刷牙方法，對于幼兒的牙齒健康極有幫助。下列刷牙方式中，操作不正確的是【】

A.順著牙齒生長的方向刷

B.上牙從上往下刷，下牙從下往上刷

C.所有的牙齒都用橫刷方式

D.每刷一個地方，需要往返5—10次

14.鼓勵幼兒進行跑、跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動，主要是為了發(fā)展幼兒【】

A.身體平衡能力

B.身體協(xié)調(diào)性和靈活性

C.身體的力量

D.身體的耐力

15.【】教育是我國學(xué)校教育體系和終身教育體系的奠基和開端。

A.幼兒園

B.小學(xué)

C.學(xué)前班

D.家庭

16.我國的教育基本法是【】

A.《中華人民共和國教師法》

B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

C.《中華人民共和國基礎(chǔ)教育法》

D.《中華人民共和國教育法》

17.【】是最能讓幼兒有真實感受的教具。對幼兒發(fā)展來說，這是最有價值的與環(huán)境互動的媒體。

A.掛圖

B.實物

C.視聽多媒體

D.圖書

18.人們吃過糖以后再吃橘子，會感到橘子很酸。這種現(xiàn)象屬于【】

A.相繼對比

B.感覺相互作用

C.感覺適應(yīng)

D.同時對比

19.我國學(xué)前教育機構(gòu)名稱被定為蒙養(yǎng)院是在【】

A.民國初年

B.辛亥革命

C.清朝中期

D.清朝末年

20.福祿貝爾認(rèn)為教育的目的在于【】

A.遵循兒童的自然成長規(guī)律

B.全面發(fā)展

C.喚醒人的內(nèi)在精神本質(zhì)

D.發(fā)展兒童“生命的規(guī)則”

21.幼兒園課程組織應(yīng)消除學(xué)科知識之間彼此孤立的局面，將學(xué)科知識有機地聯(lián)系起來。這反映了幼兒園課程組織的【】

A.連續(xù)性

B.順序性

C.層次性

D.整合性

22.李老師組織幼兒玩拋接氣球的游戲，甲幼兒不小心摔倒了，乙幼兒看著好玩順勢坐到了甲幼兒的身上，導(dǎo)致甲幼兒右鎖骨骨折，送醫(yī)就診后，共計花費住院治療等費用近兩萬元，這筆費用應(yīng)由【】

A.乙幼兒監(jiān)護人承擔(dān)，幼兒園適當(dāng)補償

B.乙幼兒監(jiān)護人承擔(dān)，責(zé)令李老師適當(dāng)補償

C.甲幼兒監(jiān)護人承擔(dān)，乙幼兒適當(dāng)補償

D.幼兒園和李老師共同承擔(dān)

23.小朋友幫助同學(xué)受到了老師的表揚，以后該小朋友就經(jīng)常做好事。其基本原理是【】

A.無條件反射

B.經(jīng)典條件反射

C.模仿學(xué)習(xí)

D.操作性條件反射

24.學(xué)前兒童社會性發(fā)展和教育上的兩大特點是【】

A.熏陶、生成

B.熏陶、遷移

C.同化、順應(yīng)

D.同化、遷移

25.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定，我國幼兒園教師專業(yè)的基本理念是【】

A.師德為先、幼兒為主、能力為重、知識為主

B.幼兒為主、能力為重、知識為主、終身學(xué)習(xí)

C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)

D.師德為先、幼兒為本、知識為主、終身學(xué)習(xí)

26.下列關(guān)于蒙臺梭利教育思想的論述，錯誤的是【】

A.重視游戲的作用，將玩具命名為"恩物"

B.兒童的發(fā)展遵循自身內(nèi)部的法則

C.教育要為幼兒創(chuàng)造好的環(huán)境

D.重視感覺教育

27.紙、布、樹葉、羽毛等是幼兒手工活動中常用的【】

A.塊狀材料

B.點狀材料

C.線狀材料

D.面狀材料

28.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是【】

A.幼兒為重、師德為先、能力為本、終身學(xué)習(xí)

B.幼兒為本、師德為重、能力為本、終身學(xué)習(xí)

C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)

D.幼兒為本、師德為重、能力為先、終身學(xué)習(xí)

29.幼兒教師必備的能力不包括【】

A.觀察能力

B.溝通能力

C.組織分組活動能力

D.鋼琴十級技能

30.幼兒園教育教學(xué)計劃的制訂是幼兒園依據(jù)【】，有計劃地、系統(tǒng)地設(shè)計、組織和安排各類教育教學(xué)活動的過程。

A.幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)

B.幼兒教育內(nèi)容

C.幼兒教學(xué)大綱

D.幼兒課本

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