2021年山東省聊城市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.編排幼兒體操時，整套動作的活動量應【】

A.從小到大

B.從大到小

C.從小到大，再從大到小

D.從大到小，再從小到大

2.教師設置問題情境，讓孩子盡量說出不同的解決方案，這可以發(fā)展孩子的【】

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維

3.在幼兒教師的專業(yè)素質中【】是首要的因素，它是幼兒教育的基礎。

A.愛心

B.知識豐富

C.組織能力

D.觀察力

4.很多教師從一定程度上將自己的勞動喻為“良心活”。這說明教師職業(yè)道德具有【】

A.嚴格性

B.自覺性

C.示范性

D.深遠性

5.通過模仿現實社會中的某種情境，讓幼兒扮演其中相應的社會角色，使幼兒表現出與該角色一致的社會行為的方法是【】

A.強化評價法

B.角色扮演法

C.語言傳遞法

D.討論法

6.表演區(qū)里，教師和幼兒共同制作和收集了各種各樣的帽子、面具、頭飾、假發(fā)、項鏈、衣服、裙子、樂器……這體現了材料投放的【】

A.豐富性

B.層次性

C.自然性

D.探索性

7.幼兒智力發(fā)展的核心部分是【】

A.注意力

B.思維力

C.想象力

D.觀察力

8.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”體現出的德育方法是【】

A.陶冶教育法

B.品德修養(yǎng)指導法

C.榜樣示范法

D.說服教育法

9.嬰幼兒能知道自己的性別，并初步掌握性別角色知識一般在【】

A.1—2歲

B.2—3歲

C.3—4歲

D.4—5歲

10.國家將【】全面納入財政保障范圍，其所需經費由國務院和地方各級人民政府依照法律規(guī)定予以保障。

A.學前教育

B.義務教育

C.高中階段教育

D.職業(yè)教育

11.幼兒教師講故事給孩子聽的教育方式屬于【】

A.內容選擇

B.方法運用

C.材料準備

D.情境創(chuàng)設

12.在人的各種個性心理特征中，【】是最早出現的，也是變化最慢的。

A.思維

B.想象

C.氣質

D.性格

13.當刺激多次重復出現時，嬰兒好像已經認識了它，對它的反應強度減弱。這種現象稱作【】

A.記憶的潛伏期

B.回憶

C.客體永久性

D.習慣化

14.幼兒形象記憶主要依靠【】

A.動作

B.言語

C.表象

D.情緒

15.不要用力牽拉幼兒的手臂以防脫臼。這是因為幼兒的【】

A.骨韌性強

B.骨硬度小

C.肌肉比較易疲勞

D.關節(jié)周圍韌帶不夠結實

16.主動與人交往，會使用禮貌用語，能與同伴合作，會謙讓，能感受同伴的喜與憂是【】年齡階段的教育目標。

A.小班

B.中班

C.大班

D.托班

17.自尊心、自信心和羞愧感等是【】的成分。

A.自我體驗

B.自我評價

C.自我控制

D.自我覺醒

18.蒙臺梭利教育原理是以【】為出發(fā)點的。

A.兒童生命

B.適應自然

C.反對成人化

D.兒童中心

19.兒童接種卡介疫苗是為了預防【】

A.脊髓灰質炎

B.麻疹

C.結核病

D.破傷風

20.兒童受教育的第一個場所是【】

A.家庭

B.托兒所

C.幼兒園

D.學前班

21.1989年8月，原國家教委制定發(fā)布了【】，這是新中國成立以來，經國務院批準頒發(fā)的第一個幼兒教育法規(guī)。

A.《流動兒童少年就學暫行辦法》

B.《幼兒園管理條例》

C.《全日制、寄宿制幼兒園編制標準(試行)》

D.《幼兒園教師管理條例》

22.【】、體格發(fā)展、認知發(fā)展共同構成幼兒發(fā)展的三大方面。

A.心理發(fā)展

B.情緒發(fā)展

C.社會性發(fā)展

D.思維發(fā)展

23.發(fā)展適宜性包括兩層含義：一是年齡適宜性，二是【】

A.個體適宜性

B.性別適宜性

C.個性適宜性

D.身體適宜性

24.學校及其他教育機構進行教學，應當推廣使用全國通用的普通話和【】

A.信息技術

B.通用英語

C.規(guī)范字

D.教育學、心理學

25.陽陽能畫圓圓的西瓜和氣球，并能沿著邊線平滑地剪下來。由此判斷該幼兒的手部動作處于哪個年齡階段的水平？【】

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

26.一般情況下，幼兒在3歲以前主動控制排尿的能力較差。這是因為幼兒的【】發(fā)育不健全。

A.神經系統(tǒng)

B.消化系統(tǒng)

C.泌尿系統(tǒng)

D.內分泌系統(tǒng)

27.與同伴發(fā)生沖突時，能在他人的幫助下和平解決。該社會領域目標所屬的年齡班是【】

A.大班

B.中班

C.小班

D.學前班

28.我國創(chuàng)立最早的公立學前教育機構是【】

A.湖北省立幼稚園

B.河北幼稚園

C.天津國立幼稚園

D.鼓樓幼稚園

29.“能結合情境感受到不同語氣、語調所表達的不同意思”是【】幼兒在“認真聽并能聽懂常用語言”方面的具體目標。

A.3—4歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.3—6歲

30.通常認為智力的核心是【】

A.觀察能力

B.記憶能力

C.想象能力

D.思維能力

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