2020年遼寧省撫順市清原滿族自治縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.當幼兒看到小鳥受傷，會感到特別難過。這體現(xiàn)了幼兒道德認識和道德情感中的【】

A.接受

B.領會

C.移情

D.激情

2.教師職業(yè)道德的評價原則是【】

A.及時性原則

B.前瞻性原則

C.預見性原則

D.科學性原則

3.行為目標的要素不包括【】

A.行為

B.標準

C.條件

D.知識

4.幼兒園進行晨間檢查時，檢查者通過觸摸幼兒的身體了解幼兒身體狀況，這屬于檢查步驟中的【】

A.一問

B.二摸

C.三看

D.四查

5.示范方式有三種：相向示范、圍觀示范、順向示范，幼兒動作技能的學習采用【】方式較好。

A.相向示范

B.圍觀示范

C.順向示范

D.三種結合

6.【】是幼兒生活、學習的單位。

A.班集體

B.學習小組

C.同桌

D.個體

7.小明是幼兒園的在讀幼兒，當他午睡中【】時，保育員應該立即把小明送往醫(yī)務室。

A.說話

B.踢被子

C.側睡

D.體溫升高

8.一個熱情豪爽的孩子，無論在家里，還是在幼兒園都表現(xiàn)出這種品質。這說明幼兒的個性具有【】

A.穩(wěn)定性

B.獨特性

C.整體性

D.社會性

9.參與性觀察的優(yōu)點是【】

A.使兒童意識到自己在被觀察，所以會最大程度地表現(xiàn)自己

B.可以得出詳細、精確的資料

C.能嚴格控制條件

D.能使兒童表現(xiàn)自然

10.【】幼兒能夠有意識地聽音樂且能夠辨別音高、音區(qū)，能重復簡單的節(jié)奏。

A.0—1歲

B.2—3歲

C.4—5歲

D.6—7歲

11.“能模仿學唱短小歌曲”這一目標適合的年齡班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.學前班

12.保證幼兒每天睡【】，其中午睡一般應達到2小時左右，午睡時間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個體差異適當減少。

A.8—10小時

B.10—11小時

C.11—12小時

D.12小時以上

13.“上梁不正下梁歪”，這要求教師要【】

A.做好榜樣

B.尊重兒童

C.規(guī)矩明確

D.理智地愛

14.在學前兒童音樂教育活動過程中，教師常用的范例指導方法主要有【】

A.講解、提問

B.示范、參與

C.示范、演示

D.示范、反饋

15.幼兒園晨間鍛煉活動的時間一般控制在【】分鐘。

A.20—40

B.30—40

C.20—45

D.20—50

16.為實現(xiàn)科學領域中【】的目標，在討論春游去哪里玩時，可以讓幼兒商量想去哪里玩？每個想去的地方有多少人？根據(jù)統(tǒng)計結果做出決定。

A.感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關系

B.感知形狀與空間關系

C.在探究中認知周圍事物和現(xiàn)象

D.初步感知生活中數(shù)學的有用和有趣

17.幼兒教師在組織幼兒游戲時常常要做適當?shù)氖痉逗椭v解。這種教師介入游戲的方法為【】

A.個別指導

B.行為指導

C.心理指導

D.語言指導

18.幼兒園教育活動的設計和實施主要體現(xiàn)【】

A.趣味性、綜合性和生活化

B.趣味性、新穎性和生活化

C.新穎性、綜合性和兒童化

D.新穎性、游戲性和兒童化

19.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中教育目標較多使用“體驗、感受、喜歡、樂意”等詞匯，這表明幼兒園教育強調【】

A.知識取向

B.情感態(tài)度取向

C.能力取向

D.技能取向

20.主題活動結束之后，由師生一起加以統(tǒng)整，并舉行發(fā)表會，讓幼兒將所知道、聽到、觀察、了解到的內(nèi)容，以各種方式展示出來。這主要運用了語言教學策略中的【】

A.經(jīng)驗圖表

B.成果展示

C.語文游戲

D.文字展示

21.嬰兒喜歡將東西扔在地上，成人撿起來給他，他又扔在地上，如此反復，樂此不疲。這說明嬰兒喜歡【】

A.扔東西

B.重復連鎖動作

C.手的動作

D.抓握動作

22.全身耗氧量最高的系統(tǒng)是【】

A.呼吸系統(tǒng)

B.神經(jīng)系統(tǒng)

C.循環(huán)系統(tǒng)

D.消化系統(tǒng)

23.教師布置活動區(qū)時，將閱讀區(qū)、數(shù)學區(qū)與表演區(qū)、音樂區(qū)等“吵鬧”的區(qū)域隔開，以免互相感染。這種布局策略是考慮到【】

A.動靜分區(qū)

B.完全通暢

C.便于觀察

D.方便指導

24.2001年頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》中的五大內(nèi)容領域體現(xiàn)的幼兒園課程內(nèi)容的組織類型是【】

A.項目活動

B.學科課程

C.單元主題活動

D.綜合課程

25.幼兒在成長過程中存在著“關鍵期”，如果錯過了關鍵期，就會事倍功半，因而應在適當?shù)臅r候為幼兒提供適當?shù)慕逃?，以促進幼兒的正常發(fā)展。因此在班級管理中，要注重【】

A.班級活動空間的管理

B.班級活動時間的管理

C.班級信息的管理

D.班級物品的管理

26.以研究者本人作為研究工具，憑借研究者自身的洞察力在與研究對象的互動中理解和解釋其行為和意義建構的研究方法是【】

A.觀察法

B.實驗法

C.質的研究

D.個案研究

27.小強在幼兒園吃午飯時不小心被魚刺卡在咽部，下列老師采取的處理方式，正確的是【】

A.吞咽飯團

B.喝醋

C.及時就醫(yī)

D.自然咳出

28.作為社會成員的個體，為適應社會生活所表現(xiàn)出的心理和行為特征是【】

A.自信心

B.同情心

C.情感

D.社會性

29.提出社會學習理論的研究者是【】

A.巴普洛夫

B.斯金納

C.華生

D.班杜拉

30.幼兒園生活制度的制訂要充分考慮幼兒的身心發(fā)展特點。這體現(xiàn)了學前教育的【】原則。

A.靈活性

B.適宜性

C.安全性

D.針對性

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