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2020年甘肅省張掖市小學(xué)美術(shù)教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

單選題

1.立體派代表人物畢加索的作品是【】

A.《亞威農(nóng)少女》

B.《舞蹈》

C.《風(fēng)景中的女郎》

D.《倒立的人》

2.對(duì)于美術(shù)課程的性質(zhì)有以下幾種說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是【】

A.美術(shù)課程凸顯視覺(jué)性

B.美術(shù)課程具有理論性

C.美術(shù)課程追求人文性

D.美術(shù)課程強(qiáng)調(diào)愉悅性

3.《約翰》是超寫(xiě)實(shí)主義畫(huà)家【】的作品。

A.夏加爾

B.漢森

C.克洛斯

D.艾斯蒂斯

4.中國(guó)最早的漆器實(shí)物資料是在【】的文化遺址中發(fā)現(xiàn)的。

A.舊石器時(shí)代

B.新石器時(shí)代

C.商代

D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)代

5.【】是顏真卿的書(shū)法作品。

A.《玄秘塔碑》

B.《中興頌》

C.《神策軍碑》

D.《九成宮醴泉銘》

6.為美術(shù)提供題材,啟迪主題的是【】

A.音樂(lè)

B.舞蹈

C.戲劇

D.文學(xué)

7.立體構(gòu)成是一門研究在【】中如何將立體造型要素按照一定的原則組合成富于個(gè)性美的立體形態(tài)的學(xué)科。

A.三維空間

B.二維平面

C.二維空間

D.多維空間

8.20世紀(jì)西方藝術(shù)可分為情緒表現(xiàn)、【】、構(gòu)成反藝術(shù)、模擬等類型。

A.潛意識(shí)

B.抽象

C.超現(xiàn)實(shí)

D.行為表現(xiàn)

9.下列選項(xiàng)中,不屬于民間剪紙常見(jiàn)裝飾紋樣的是【】

A.鋸齒紋

B.夔龍紋

C.月牙紋

D.柳葉紋

10.下列選項(xiàng)中,屬于福建客家民居的是【】

A.吊腳樓

B.干欄式民居

C.下層式窯洞

D.土樓

11.作為【】畫(huà)派創(chuàng)始人,喬托的作品具有單純而嚴(yán)肅的美,這種美與其他的美一樣,是一種和諧。

A.佛羅倫薩

B.尼德蘭

C.楓丹白露

D.威尼斯

12.漫畫(huà)作品《三毛流浪記》的作者是【】

A.葉淺予

B.丁聰

C.華君武

D.張樂(lè)平

13.二方連續(xù)是用一個(gè)單獨(dú)紋樣,按一定的形式法則,上下或【】連續(xù)成重復(fù)而構(gòu)成的。

A.前后

B.高低

C.里外

D.左右

14.秦漢時(shí)期,中國(guó)古代雕塑藝術(shù)達(dá)到高峰時(shí)期,被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的是【】

A.皇家十三陵

B.西安大雁塔

C.漢代曾侯乙墓

D.秦始皇陵兵馬俑

15.19世紀(jì)法國(guó)繪畫(huà)流派中,“重外光、重瞬間、重視覺(jué)”的畫(huà)派是【】

A.浪漫主義

B.古典主義

C.現(xiàn)實(shí)主義

D.印象主義

16.美術(shù)課程中,通過(guò)綜合性的美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,研究創(chuàng)造以及綜合解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)領(lǐng)域是【】

A.“造型·表現(xiàn)”

B.“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”

C.“欣賞·評(píng)述”

D.“綜合·探索”

17.屬于佛教建筑的是【】

A.泰姬陵

B.緬甸仰光大金塔

C.大馬士革清真寺

D.麥地那先知寺

18.張飛的京劇臉譜譜式是【】

A.三塊瓦臉

B.十字門臉

C.花臉

D.整臉

19.在普通高中美術(shù)教學(xué)過(guò)程中,要貫穿藝術(shù)概念和【】的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

A.美術(shù)種類

B.美術(shù)技法

C.美術(shù)術(shù)語(yǔ)

D.美術(shù)理論

20.“元四家”中,山水畫(huà)章法稠密的畫(huà)家是【】

A.黃公望

B.吳鎮(zhèn)

C.王蒙

D.倪瓚

判斷題

1.近代,陳樹(shù)人、經(jīng)亨頤、高劍父組織“寒之友”社,以歲寒三友共勉。【】

2.紅山文化的“C”形玉雕龍是我國(guó)較早的玉龍形象。【】

3.美術(shù)教師優(yōu)秀的教學(xué)能力主要表現(xiàn)在專業(yè)特長(zhǎng)方面,專業(yè)優(yōu)秀的教師,教學(xué)能力就強(qiáng),反之就相對(duì)較弱。【】

4.藝術(shù)家的作品受到當(dāng)時(shí)社會(huì)思潮和藝術(shù)思潮的影響,當(dāng)這種影響使一批藝術(shù)家的作品呈現(xiàn)出某些相似的特征時(shí),就形成了藝術(shù)流派?!尽?/span>

5.現(xiàn)代美術(shù)課堂是師生共同參與交流并共同處理信息的課堂?!尽?/span>

6.鑲嵌畫(huà)《榮耀基督》是中世紀(jì)加洛林藝術(shù)的代表作品之一?!尽?/span>

7.楷書(shū)四大家是歐陽(yáng)修、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫?!尽?/span>

8.元代雕塑的最大特點(diǎn)是宗教題材與各民族文化的交流與融合趨勢(shì)?!尽?/span>

9.我國(guó)著名的四大石窟是敦煌莫高窟、樂(lè)山大佛、大同云岡石窟和洛陽(yáng)龍門石窟?!尽?/span>

10.形式美法則包括對(duì)稱與均衡、調(diào)和與對(duì)比、比例與尺度、節(jié)奏和韻律、變化與統(tǒng)一?!尽?/span>

填空題

1.吳冠中以半抽象的形式探索寫(xiě)意畫(huà),他認(rèn)為“抽象美是____的核心”。

2.文藝復(fù)興時(shí)期,集畫(huà)家、雕塑家、科學(xué)家、建筑師于一身的代表人物是____。

3.南宋時(shí)期,在山水畫(huà)章法布局方面,突破全景式而畫(huà)邊角之景的畫(huà)家是____和____。

4.油畫(huà)《緬??品蛟谪惲糇舴虼濉返淖髡呤莀___。

5.漫畫(huà)從篇幅上,可以分為獨(dú)幅漫畫(huà)、____漫畫(huà)、系列漫畫(huà)和長(zhǎng)篇故事漫畫(huà)等。

6.我國(guó)美術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)的發(fā)展過(guò)程經(jīng)歷了____、____和____三個(gè)階段。

7.美術(shù)的主要特征是____和____。

8.____畫(huà)是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)中重要的風(fēng)格流派,自元代興起,明、清以后成為中國(guó)畫(huà)壇的主流,它在創(chuàng)作上張揚(yáng)個(gè)性,強(qiáng)調(diào)詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印等多種藝術(shù)形式相結(jié)合。

9.長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的____堪稱漢代繪畫(huà)遺存中的精品。

10.美術(shù)課程資源主要包括____、____、____和____。

簡(jiǎn)答題

1.如何評(píng)價(jià)繪畫(huà)作品的優(yōu)劣?

2.如何開(kāi)發(fā)利用美術(shù)課程校內(nèi)資源?

3.美國(guó)教育家波斯提出:教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這個(gè)教師成長(zhǎng)公式的理解和體會(huì)。

4.請(qǐng)你談一談對(duì)“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。

5.簡(jiǎn)述民間美術(shù),并列舉至少6個(gè)民間美術(shù)的種類。

 

 

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