單選題

1.分布在長骨的兩端及其內(nèi)部，由許多針狀或片狀的骨小梁交織而成的是【】

A.骨密質(zhì)

B.骨松質(zhì)

C.不規(guī)則骨

D.籽骨

2.余弦丈量法只要有一個丈量的基準點，就可以計算和向外丈量各條分道上所需要的位置，也稱【】

A.直接丈量法

B.經(jīng)緯儀丈量法

C.正弦丈量法

D.放射丈量法

3.運動過程中，將非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖的主要器官是【】

A.心臟

B.腎臟

C.骨骼肌

D.肝臟

4.影響骨骼生長發(fā)育的內(nèi)在因素是【】

A.遺傳和激素

B.遺傳和營養(yǎng)

C.遺傳與免疫

D.遺傳與運動

5.排球扣球動作技術結(jié)構(gòu)中的關鍵環(huán)節(jié)是【】

A.助跑

B.起跳

C.揮臂擊球

D.落地

6.義務教育階段體育與健康課程將學生學習階段劃分為【】級水平。

A.二

B.三

C.四

D.五

7.通過徒手操的學習，有助于提高學生的注意力、觀察力和【】

A.聯(lián)系能力

B.動作思維能力

C.適應能力

D.想象力

8.【】可以提高學生的主體意識，是學生從過去被動執(zhí)行教師的教學計劃轉(zhuǎn)變成主動完成學習目標的學習模式。

A.自主學習

B.合作學習

C.探究學習

D.以上都是

9.足球運動員按照規(guī)則的規(guī)定用雙手將球擲入場內(nèi)預定目標的動作方法叫作【】

A.球門球

B.任意球

C.擲界外球

D.角球

10.一節(jié)體育課適宜的生理負荷安排應是【】

A.低—高—低

B.高—低—高

C.高—高—低

D.低—低—高

11.體育與健康教學中，教師要根據(jù)學生的年齡特點、【】、興趣愛好等，設置適宜的學習目標，選擇適合的教學內(nèi)容，讓學生在不斷取得進步的過程中獲得樂趣和成功感。

A.性格

B.個體需求

C.運動基礎

D.心理特點

12.下列哪個數(shù)據(jù)最可能是處于小學水平三學段的女生的肺活量？【】

A.1995毫升

B.2995毫升

C.3995毫升

D.以上都不可能

13.新課程方案規(guī)定的初中體育課周課時數(shù)是【】學時。

A.1

B.2

C.3

D.4

14.以下屬于集中注意力練習的游戲是【】

A.奪球防拍

B.反口令練習

C.螞蟻運糧

D.十字接力

15.搏擊健美操是一種有氧健身操，它組合了拳擊、跆拳道、散打和太極拳等項目的基本動作，它是根據(jù)這些項目的特點和人體各部分的鍛煉需要，按照健美操的要求進行創(chuàng)編的，具有哪些特點？【】

①時代感 ②趣味性 ③攻擊性 ④挑戰(zhàn)性

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

16.下列不是直線助跑的運動項目是【】

A.蹲踞式跳遠

B.背越式跳高

C.跨越式跳高

D.三級跳遠

17.根據(jù)某個體育教學內(nèi)容，按照某種教學模式安排各個課次的教學文件屬于【】

A.學年教學計劃

B.單元教學計劃

C.學期教學計劃

D.學時教學計劃

18.搓球是乒乓球運動中近臺還擊下旋球的一種基本技術。下列關于搓球的動作方法，說法錯誤的是【】

A.擊球時，前臂和手腕向前下方用力

B.在球上升期擊球的中上部

C.同時配合內(nèi)旋轉(zhuǎn)腕的動作，拍形后仰

D.擊球后，前臂順勢前送

19.以學生發(fā)展為中心，提高學生【】能力和基本活動能力，將“健康第一”作為指導思想，是新課程標準的主要基本理念。

A.體育學習

B.體育運動

C.身體練習

D.體能練習

20.體育教學過程中，以語言傳遞信息為主的方法有【】

A.講解法、問答法、討論法

B.示范法、糾正錯誤法、演示法

C.講解法、分解法、展示法

D.領會法、問答法、比賽法

判斷題

1.奧林匹克的宗旨是“更快、更高、更強”?！尽?/span>

2.自主學習就是自學，強調(diào)突出學生的主體地位，排斥教師的介入和指導。 【】

3.徑賽如使用兩只秒表計時，所計時間不相同時，則應以平均時間作為正式成績?！尽?/span>

4.動作技能的形成分為粗略掌握動作、改進提高動作和鞏固與運用自如三個發(fā)展階段?！尽?/span>

5.武術的手型包括手、掌、勾?！尽?/span>

6.武術中的推手、短兵、長兵都是對抗項目。【】

7.運動性疲勞是運動訓練中的病理現(xiàn)象?！尽?/span>

8.《體育與健康》的課程內(nèi)容就是體育加上健康知識的內(nèi)容?！尽?/span>

9.足球踢球動作技術環(huán)節(jié)中，決定踢球力量及準確性的重要環(huán)節(jié)是踢球腿擺動和隨前動作?！尽?/span>

10.我國現(xiàn)行體育與健康課程的指導思想是終身體育?！尽?/span>

填空題

1.體育教師的專業(yè)素質(zhì)主要包括體育教師的道德素質(zhì)、____和____能力。

2.心臟傳導系統(tǒng)包括____、____、____等。

3.____是指推動學生參與學習和身體鍛煉活動的內(nèi)部心理動因。

4.網(wǎng)球雙打長____米、寬____米。

5.____游戲是在郊游時做的一種助興游戲，目的是娛樂，是為了在郊游時玩得更開心。

6.____禮節(jié)是中華民族武術精神的具體表現(xiàn)，常用的禮節(jié)有抱拳禮、器械禮、注目禮。

7.動機是個體的內(nèi)在過程，它的作用有：引起和發(fā)動個體活動；指引個體選擇活動的方向；____，即維持、加強或制止、減弱某一活動。

8.冷敷法常用于____軟組織損傷的早期，傷后立即使用，冷敷后應____并抬高傷肢。

9.中國古代在____時期就稱足球游戲為“蹴鞠”或“蹋鞠”。

10.對人體心理因素構(gòu)成影響的主要表現(xiàn)：____情緒和____情緒的影響。

簡答題

1.簡述武術的基本步型及動作要點。

2.簡述雙手頭上向前擲實心球的動作要領。

3.寫出支撐跳躍中，分腿騰越的動作要領。

4.簡述動作技能形成的階段。

5.簡述體育教學中運動損傷的預防措施。

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