單選題

1.在田徑比賽項(xiàng)目中，屬于中長跑項(xiàng)目的是【】

A.400米、3000米、5000米

B.800米、1500米、3000米

C.400米、800米、5000米

D.400米、800米、1500米

2.學(xué)校體育的本質(zhì)功能是教育功能、健身功能和娛樂功能。學(xué)校體育最主要、最為獨(dú)特的本質(zhì)功能是【】

A.育人功能

B.健身功能

C.教育功能

D.娛樂功能

3.下列屬于籃球防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的是【】

A.繞過、夾擊、關(guān)門

B.繞過、夾擊、策應(yīng)

C.繞過、策應(yīng)、關(guān)門

D.夾擊、策應(yīng)、關(guān)門

4.抓好學(xué)校體育工作計(jì)劃的主要負(fù)責(zé)人是【】

A.校長

B.教導(dǎo)主任

C.體育教研組長

D.體育教師

5.運(yùn)動解剖學(xué)是體育教育專業(yè)的一門必修課程，屬于【】

A.運(yùn)動保健科學(xué)

B.運(yùn)動人體科學(xué)

C.運(yùn)動生理科學(xué)

D.運(yùn)動醫(yī)學(xué)科學(xué)

6.體重指數(shù)(BMI)的計(jì)算公式是【】

A.身高(m)／實(shí)際體重（kg）2

B.實(shí)際體重(kg)／[身高(m)]2

C.實(shí)際體重（k）2／身高(m)

D.實(shí)際體重（kg）／身高(m)

7.體育與健康課程設(shè)計(jì)思路，根據(jù)學(xué)生的【】特征，劃分學(xué)習(xí)水平。

A.身心發(fā)展

B.生長發(fā)育

C.年齡

D.身高體重

8.在教授學(xué)生練習(xí)廣播體操或跳遠(yuǎn)的騰空挺身等動作時，可以采用表象訓(xùn)練的方法，下列關(guān)于表象訓(xùn)練的順序描述正確的是【】

A.單個動作→組合動作→成套動作→完整動作→模擬比賽

B.單個動作→完整動作→組合動作→成套動作→模擬比賽

C.成套動作→單個動作→完整動作→組合動作→模擬比賽

D.單個動作→組合動作→完整動作→成套動作→模擬比賽

9.訓(xùn)練引起血乳酸最大濃度的增加，可反映哪一供能系統(tǒng)能力的提高？【】

A.糖酵解系統(tǒng)

B.有氧氧化系統(tǒng)

C.磷酸原系統(tǒng)

D.磷酸原和有氧氧化系統(tǒng)

10.排球防守戰(zhàn)術(shù)中，6號位隊(duì)員跟進(jìn)防吊球及前區(qū)球的防守陣型為【】

A.邊跟進(jìn)

B.心跟進(jìn)

C.內(nèi)撤

D.雙卡

11.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中課程的四個學(xué)習(xí)方面是【】

A.運(yùn)動動機(jī)、運(yùn)動技能、運(yùn)動成績、運(yùn)動評價

B.體育知識、運(yùn)動技能、競賽技巧、鍛煉規(guī)范

C.運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康與社會適應(yīng)

D.體育人文、運(yùn)動技能、人體科學(xué)、民族體育

12.間歇練習(xí)法的作用是【】

A.能提高肌肉力量

B.能提高大腦皮層的協(xié)調(diào)能力

C.能提高供氧能力

D.能提高呼吸和心血管系統(tǒng)的機(jī)能

13.我國學(xué)校體育課生理負(fù)荷的平均心率標(biāo)準(zhǔn)是【】

A.100~120次／分

B.120~140次／分

C.140~160次／分

D.160~180次／分

14.體能訓(xùn)練包括速度、力量、耐力、柔韌、【】及協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

A.平衡

B.反應(yīng)

C.靈敏

D.心肺機(jī)能

15.兩臂側(cè)平舉時，肩關(guān)節(jié)的轉(zhuǎn)動軸是【】

A.垂直軸

B.矢狀軸

C.冠狀軸

D.額狀軸

16.屬于自我監(jiān)督的主觀感覺的指標(biāo)是【】

A.排汗量

B.脈搏

C.體重

D.運(yùn)動成績

17.短距離跑的最大特點(diǎn)是用最短的時間發(fā)揮最高的速度，其主要影響因素是【】

A.人體神經(jīng)過程的靈活性

B.蹬地的力量與方向

C.步長和步頻

D.腿部肌肉力量與方向

18.在排球運(yùn)動中，【】是由運(yùn)動員獨(dú)立完成的技術(shù)動作，不受他人制約。

A.發(fā)球

B.傳球

C.扣球

D.墊球

19.新中國成立后，學(xué)校體育的發(fā)展主要經(jīng)歷了【】個發(fā)展階段。

A.兩

B.三

C.四

D.五

20.影響人體生長發(fā)育的兩大因素是【】

A.遺傳因素和營養(yǎng)元素

B.先天因素和后天因素

C.鍛煉因素和營養(yǎng)元素

D.遺傳因素和鍛煉因素

判斷題

1.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中，連續(xù)口令一般包括預(yù)令和動令。【】

2.早晨鍛煉可安排一些劇烈的運(yùn)動或比賽。【】

3.學(xué)校體育教學(xué)中，體育教師進(jìn)入課堂教學(xué)必須要有備課筆記，有場地、器材的準(zhǔn)備。【】

4.跳高比賽中，在某高度上運(yùn)動員可以第一次或第二次試跳后申請免跳。 【】

5.因?yàn)橄胍３至己玫捏w型而產(chǎn)生的對參加體育活動的興趣屬于間接興趣?！尽?/span>

6.體側(cè)屈和側(cè)壓腿屬于健美操中練習(xí)軀干平衡性的方法?！尽?/span>

7.羽毛球比賽中，發(fā)球員做揮拍動作，但未擊中球，球落在地上，應(yīng)判違例?！尽?/span>

8.鉛球和鐵餅投擲圈的有效落地區(qū)扇形面角度相同?！尽?/span>

9.當(dāng)籃球某隊(duì)在前場控制活球并且計(jì)時鐘正在運(yùn)動時，該隊(duì)隊(duì)員不得在對方限制區(qū)內(nèi)停留超過持續(xù)的3秒鐘，否則可判該隊(duì)員3秒鐘違例?！尽?/span>

10.當(dāng)投擲力量不變時，出手角度大才會獲得最佳成績?！尽?/span>

填空題

1.決定跳高高度的首要因素是____和____。

2.停止力量練習(xí)8周后，肌肉力量會下降____；停止耐力練習(xí)8周后，肌肉耐力水平會下降____。

3.杜威主張從兒童的特性出發(fā)進(jìn)行教育，后被人們概括為“____”。

4.我國青少年業(yè)余體育訓(xùn)練的初級形式包括____、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校、體育班和普通業(yè)余體校。

5.____是學(xué)校體育最基本的要求。

6.____是反映心肺功能的綜合指標(biāo)。

7.要越過擋在前面的障礙，不僅要有____，還要掌握____的方法，有時還要____。

8.學(xué)校課余體育訓(xùn)練的組織形式主要有____、基層訓(xùn)練點(diǎn)、體育特長班和體育俱樂部等。

9.____與____的協(xié)調(diào)配合是途中跑技術(shù)的關(guān)鍵。

10.一般來說，女子青春期骨骼成長比男孩早1~2歲，停止生長也早1~2年，身高的增長主要決定于____。

簡答題

1.簡述行進(jìn)間隊(duì)列動作“跑步——走”的動作方法。

2.簡述體育教學(xué)中要對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評價的目的。

3.簡述體育教師的工作特點(diǎn)。

4.簡述耐久跑的作用。

5.簡述足球邊路進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)？

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