單選題
1.足球規(guī)則規(guī)定,一場比賽每隊最多可替換【】人。
A.1
B.2
C.3
D.5
2.課程標準明確要求在小學階段,要注意激發(fā)和培養(yǎng)學生的運動興趣,使學生在【】中體驗到樂趣。
A.身體鍛煉
B.體育學習
C.游戲活動
D.技術(shù)教學
3.相比較而言,最有利于培養(yǎng)合作意識的運動項目是【】
A.田徑
B.射擊
C.舉重
D.籃球
4.體育課健康分組組別有【】、準備組、醫(yī)療體育組。
A.預(yù)備組
B.提高組
C.健康組
D.基本組
5.跳高場地落地區(qū)域的海綿包不得小于【】
A.4米×3米
B.5米×3米
C.6米×3米
D.5米×4米
6.下列屬于超等長收縮練習的是【】
A.跳深
B.仰臥起坐
C.十字支撐
D.提鈴至胸
7.乒乓球運動的特點是球小、速度快、旋轉(zhuǎn)性強、【】
A.變化小
B.落點不清
C.變化多
D.場地小
8.根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》規(guī)定,學生要掌握【】終身受益的體育項目。
A.一項
B.兩項
C.三項
D.四項
9.新課標選擇教材內(nèi)容的基本要求是地域性、科學性、【】、健身性、興趣性、實效性。
A.簡易性
B.基礎(chǔ)性
C.聯(lián)系性
D.持續(xù)性
10.挺身式跳遠在空中成【】姿勢。
A.跨步
B.騰空步
C.弓步
D.弓箭步
11.在有13個足球隊參加的比賽中,若采用淘汰制共需比賽【】場,就可以決出冠軍。
A.10
B.11
C.12
D.13
12.依據(jù)最新《田徑競賽規(guī)則》,在跳遠比賽中,當運動員人數(shù)只有8人或少于8人時,每人均有的試跳次數(shù)是【】
A.3次
B.4次
C.6次
D.8次
13.在比賽中,比賽隊失敗兩次就失去繼續(xù)參加比賽資格的比賽制度稱為【】
A.單循環(huán)制比賽
B.雙淘汰制比賽
C.單淘汰制比賽
D.混合制比賽
14.武術(shù)的本質(zhì)特征是【】
A.娛樂性
B.技擊性
C.觀賞性
D.適應(yīng)性
15.教師寫課后小結(jié)(教學反思)工作,其性質(zhì)屬于【】
A.學生對授課過程的評價
B.教師對授課過程的評價
C.教師對學習過程的評價
D.學生對學習過程的評價
16.踢球腿的擺幅大,擺速快,踢球的力量大,出球的性能變化小,出球方向也比較單一。這是【】踢球的特點。
A.腳內(nèi)側(cè)
B.腳背內(nèi)側(cè)
C.腳背正面
D.腳尖
17.在教學過程中,不強化其錯誤動作,并注意肯定初學者動作的正確方向,這樣可促進【】
A.分化抑制的發(fā)展
B.條件抑制的發(fā)展
C.消退抑制的發(fā)展
D.外抑制的發(fā)展
18.與健康有關(guān)的體能包括心肺耐力、柔韌度、【】、肌肉耐力、身體成分等。
A.靈敏性
B.協(xié)調(diào)性
C.肌肉力量
D.平衡性
19.標準田徑場內(nèi)突沿周長為【】
A.400米
B.398米
C.396米
D.394米
20.技術(shù)動作學習過程中,學生表現(xiàn)出緊張、不協(xié)調(diào),并伴有多余動作,此時學生處于動作學習的哪一階段?【】
A.粗略掌握階段
B.改進動作階段
C.鞏固提高階段
D.運用自如階段
21.創(chuàng)造性游戲主要包括角色游戲、【】和表演游戲。
A.趣味性游戲
B.結(jié)構(gòu)性游戲
C.虛構(gòu)性游戲
D.社會性游戲
22.快速跑由下列四個部分組成,其中決定跑的速度最主要的部分是【】
A.起跑
B.疾跑
C.途中跑
D.終點沖刺
23.擲標槍的扇形區(qū)內(nèi)角度約為【】
A.35°
B.45°
C.29°
D.34°
24.以檢查學生學習成績?yōu)橹鞯恼n稱為【】
A.新授課
B.復(fù)習課
C.考核課
D.綜合課
25.體育教學中,為突出教學的重點和難點,糾正錯誤動作時可采用【】
A.分解法
B.快速示范
C.常速示范
D.正誤對比示范
26.對于所學過的教材內(nèi)容進行練習、改進和鞏固提高的課是【】
A.新授課
B.復(fù)習課
C.綜合課
D.考核課
27.根據(jù)游戲的教育作用和特點將游戲分為兩大類,分別是創(chuàng)造性游戲、【】
A.傳統(tǒng)游戲
B.體育游戲
C.有規(guī)則游戲
D.民間游戲
28.下列均屬于對抗項目的是【】
A.推手、單練、輕功和功法
B.散打、推手、短兵和長兵
C.對練、太極、長槍和刀術(shù)
D.套路、拳術(shù)、輕功和功法
29.背越式跳高助跑大多采用【】步助跑,助跑方向與橫桿夾角在30°左右。
A.11
B.8
C.6
D.5
30.在體育課堂教學的構(gòu)成要素中,起主體作用的是【】
A.學生
B.教師
C.教材
D.課程標準
多選題
1.在體育課程實施過程中,人力資源的開發(fā)主要包括下列哪些?【】
A.班主任
B.校醫(yī)
C.衛(wèi)生保健教師
D.有體育特長的教師
2.循環(huán)練習法的練習形式有【】
A.流水式
B.輪換式
C.遞減式
D.遞增式
3.在田徑比賽中,以下項目屬于田賽的有【】
A.跳高
B.跳遠
C.100米欄
D.鉛球
4.素質(zhì)接力是以計【】來判定名次和勝負的。
A.距離
B.次數(shù)
C.時間
D.人數(shù)
5.體育教學評估的種類按方式可以分為【】
A.受教育評估
B.領(lǐng)導評估
C.校際評估
D.同學評估
6.武術(shù)的內(nèi)容極其豐富,一般分為【】等類型。
A.拳術(shù)
B.對練
C.攻防技術(shù)
D.集體表演
7.體育課程實施的態(tài)度是什么?【】
A.相互競爭
B.相互適應(yīng)取向
C.忠實取向
D.創(chuàng)生取向
8.學習體育的結(jié)構(gòu)主要包括【】
A.運動體育
B.健康教育
C.運動教育
D.運動活動和家庭中的體育
9.走的一個周期包括【】
A.兩次單腳支撐
B.兩次雙腳支撐
C.兩次起跳
D.兩次騰空
10.體育與健康課程標準將學習內(nèi)容劃分為【】學習領(lǐng)域。
A.身體健康
B.運動參與
C.運動技能
D.心理健康與社會適應(yīng)
11.下列屬于籃球運動項目競賽常見違例的是【】
A.帶球走
B.越位
C.手觸球
D.8秒違例
12.一般來講,每天進行適當?shù)捏w育鍛煉對身體是有好處的,適宜晚飯后20分鐘和臨睡前10分鐘的活動有【】
A.籃球
B.排球
C.散步
D.太極拳
13.按照不同的目的和任務(wù),可將健美操分為兩類,即【】
A.大眾健美操
B.表演健美操
C.健身健美操
D.競技健美操
14.在競賽項目的比賽中,主裁判和檢察員之間的旗示有【】
A.詢問旗示
B.換位旗示
C.預(yù)備旗示
D.犯規(guī)旗示
15.武術(shù)基本功中的屈伸性腿法有【】
A.彈腿
B.側(cè)踢腿
C.里合腿
D.蹬腿
判斷題
1.間接興趣是指對體育活動的未來結(jié)果感到需要而產(chǎn)生的興趣?!尽?/span>
2.每人每天對糖分的最低攝取量為800克,因此在長時間運動前和運動中要補充糖分?!尽?/span>
3.中小學田徑的醫(yī)務(wù)監(jiān)督僅包含賽前體格檢查、賽前組織管理、賽前準備活動?!尽?/span>
4.血液成分主要是紅細胞和白細胞?!尽?/span>
5.為了增強運動能力和發(fā)揮運動效果,出現(xiàn)運動性疲勞后,要堅持運動一段時間。【】
6.在排除其他原因后,運動員清晨臥位脈率經(jīng)常保持較快的水平可能與過度訓練有關(guān)?!尽?/span>
7.師生活動于其中,并能影響其行為的一切內(nèi)外部條件的總和稱為體育實踐。 【】
8.武術(shù)的內(nèi)容極其豐富,一般分為拳術(shù)、器械、對練、攻防技術(shù)等四類。【】
9.體操隊列隊形練習中,聽到稍息口令時,左腳順腳尖方向伸出約全腳的1/3。【】
10.課外體育活動中,參加小團體活動的成員可來自不同班級?!尽?/span>
11.為進行自我保護,防止運動損傷,從高處跳下時,應(yīng)雙膝并攏,全腳掌著地?!尽?/span>
12.現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人是希臘人顧拜旦?!尽?/span>
13.乒乓球比賽中,運動員擊球時允許非持拍手扶在球臺上?!尽?/span>
14.在籃球運動中,投籃時籃球正確的旋轉(zhuǎn)方向是向前?!尽?/span>
15.體育與健康實踐課中,學生的平均心率越高越好。【】
16.體育運動中,排球比賽比足球比賽更容易產(chǎn)生運動性腹痛?!尽?/span>
17.根據(jù)競賽規(guī)則,排球比賽中的自由人只能自由地替換后排的任何隊員?!尽?/span>
18.8支球隊參加比賽,采用單淘汰制決出冠軍,其比賽場次至少有7場?!尽?/span>
19.排球比賽中,球觸及比賽場區(qū)的界線為界外球?!尽?/span>
20.器材的整理和歸還不屬于體育課課中常規(guī)?!尽?/span>
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2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點歸納整理(電子版)
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