單選題
1.教案亦稱【】,是體育教師根據(jù)教學目標、教學對象、教學條件等實際情況所設計出的教學基本結(jié)構(gòu)和過程的書面表達形式。
A.教學設計
B.教學計劃
C.課程內(nèi)容
D.課時計劃
2.運動員在比賽中為達到戰(zhàn)術(shù)目的而決定的戰(zhàn)術(shù)行為的思維活動過程是【】
A.戰(zhàn)術(shù)意識
B.戰(zhàn)術(shù)觀念
C.戰(zhàn)術(shù)知識
D.戰(zhàn)術(shù)行動
3.【】是影響動作技能學習的內(nèi)部因素。
A.經(jīng)驗與成熟度、個性、智力、練習
B.經(jīng)驗與成熟度、個性、智力、運動能力
C.個性、智力、練習、運動能力
D.經(jīng)驗與成熟度、智力、練習、運動能力
4.后滾翻練習中,兩手用力推墊撐起翻轉(zhuǎn)成蹲撐前,身體著墊的部位是【】
A.頭部
B.背部
C.腰部
D.臀部
5.在學校體育教學中,體育教師應該具備較好的組織能力和較強的科研能力及【】
A.組合訓練能力
B.教學訓練能力
C.業(yè)余訓練能力
D.傳統(tǒng)訓練能力
6.體育教學設計中,學情分析是非常重要的一個環(huán)節(jié),其核心內(nèi)容是【】
A.班級的人數(shù)構(gòu)成
B.學生的學習起點
C.學生的興趣愛好
D.學生的身高體重
7.下列選項中,不屬于體育游戲創(chuàng)編原則的一項是【】
A.鍛煉性原則
B.趣味性原則
C.創(chuàng)新性原則
D.針對性原則
8.終身體育興起于【】
A.20世紀60年代
B.20世紀70年代
C.20世紀80年代
D.21世紀
9.【】是投擲鉛球教學的重點。
A.維持身體平衡
B.最后用力
C.滑步
D.滑步與最后用力
10.新課程標準強化了評價的【】功能。
A.甄別
B.尊重
C.選拔
D.激勵
11.跳遠的騰起角一般為【】
A.18°~24°
B.30°~35°
C.38°~42°
D.45°
12.中國女排在郎平主教練的帶領下,于【】奪得里約奧運會的冠軍。
A.1996年
B.2000年
C.2008年
D.2016年
13.在跳遠比賽中,下面丈量成績有效的是【】
A.接觸地面最近點與起跳點之間的距離
B.接觸地面最近點與起跳線之間的距離
C.接觸地面最近點與起跳點或起跳點的延長線之間的垂直距離
D.接觸地面最近點與起跳線或起跳線的延長線之間的垂直距離
14.生理學研究成果表明,影響紅細胞變形能力的因素主要有三種:即紅細胞表面積與容積的比值、紅細胞內(nèi)部黏度和【】
A.血漿清蛋白的濃度
B.血漿清蛋白的黏度
C.紅細胞膜的濃度
D.紅細胞膜的彈性
15.在人體運動的供能系統(tǒng)中,【】能在有氧條件下徹底氧化生成二氧化碳和水并釋放大量能量。
A.糖類
B.糖類、脂類
C.糖類、脂類、蛋白質(zhì)
D.糖類、脂類、蛋白質(zhì)、三磷酸腺苷
16.關(guān)于籃球戰(zhàn)術(shù)分類,以下說法不正確的是【】
A.攻防戰(zhàn)術(shù)
B.進攻戰(zhàn)術(shù)
C.攻防轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)
D.防守戰(zhàn)術(shù)
17.正常測量脈搏的部位是【】
A.位于前臂下段側(cè)面內(nèi)側(cè)的橈動脈
B.位于前臂下段側(cè)面內(nèi)側(cè)的尺動脈
C.位于前臂下段側(cè)面外側(cè)的橈動脈
D.以上都不是
18.下列屬于運動系統(tǒng)的是【】
A.肺部
B.小腸
C.心臟
D.骨骼肌
19.與健康有關(guān)的體能包括心肺耐力、柔韌度、【】、肌肉耐力、身體成分等。
A.靈敏性
B.協(xié)調(diào)性
C.肌肉力量
D.平衡性
20.肌肉收縮時,相對固定或運動幅度較小的骨的附著點稱為【】
A.起點
B.止點
C.動點
D.定點
21.按運動興趣的內(nèi)容,可分為物質(zhì)興趣和【】
A.直接興趣
B.基礎興趣
C.精神興趣
D.間接興趣
22.根據(jù)少年兒童生長發(fā)育的基本規(guī)律,身體各器官系統(tǒng)的生長發(fā)育是不均衡的。其中,【】發(fā)育最快,生殖系統(tǒng)發(fā)展最晚。
A.吸收系統(tǒng)
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.調(diào)節(jié)系統(tǒng)
D.能量系統(tǒng)
23.體育運動中,常見的閉合性軟組織損傷是【】
A.擦傷
B.切割傷
C.刺傷
D.挫傷
24.我們體檢時,測量胸圍是以【】
A.肩胛上角為骨性標志
B.第3肋骨為骨性標志
C.肩峰為骨性標志
D.肩胛下角為骨性標志
25.體育與健康課程標準要求小學階段以【】的教學為主。
A.運動知識和技能
B.游戲和身體運動
C.身體基本活動
D.游戲
26.“體驗運動過程并了解動作名稱的含義”是《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》中【】領域水平二的水平目標。
A.運動參與
B.運動技能
C.身體健康
D.心理健康與社會適應
27.太極拳運動的特點是【】
A.剛?cè)岵?、快慢相間、呼吸和意念相配合
B.柔和自然、灑脫靈活
C.體松心靜,緩慢柔和,動作、呼吸和意念相配合
D.剛勁有力、快慢相間、灑脫靈活
28.標準的挺身式跳遠應在空中呈現(xiàn)【】姿勢。
A.跨步
B.弓步
C.騰空步
D.弓箭步
29.【】是指將完整的技術(shù)動作或戰(zhàn)術(shù)配合過程合理地分成若干個環(huán)節(jié)或部分,然后按環(huán)節(jié)或部分分別進行訓練的方法。
A.間歇訓練法
B.重復訓練法
C.循環(huán)訓練法
D.分解訓練法
30.根據(jù)足球規(guī)則,防守方隊員在本方罰球區(qū)內(nèi)有意拉扯對方隊員將被【】
A.罰球點球
B.罰直接任意球
C.罰間接任意球
D.罰角球
多選題
1.體能主要包括【】方面。
A.意志
B.反應
C.速度
D.耐力
2.發(fā)動快攻的時機,即當獲得后場籃板球和【】時,以及對方投中后擲端線界外球時,都應抓住機會發(fā)動快攻。
A.搶
B.斷
C.打球
D.跳球
3.擲鐵餅技術(shù)可以分為【】和維持身體平衡。
A.握法
B.預擺
C.用力
D.旋轉(zhuǎn)
4.懸垂分為【】類型。
A.單純懸垂
B.混合懸垂
C.上部懸垂
D.下部懸垂
5.在教授跨越式跳高的技術(shù)動作前,適合與之配合的準備性活動有【】
A.小步走
B.高抬腿跑
C.加速跑
D.后蹬腿跑
6.體育課的運動負荷包括【】
A.生理負荷
B.心理負荷
C.精神負荷
D.學習負荷
7.體育課程實施的態(tài)度是什么?【】
A.相互競爭
B.相互適應取向
C.忠實取向
D.創(chuàng)生取向
8.評價體育課效果的形式有下列哪些?【】
A.客觀評價
B.他人評價
C.自我評價
D.聽課評價
9.技能的遷移有【】之分。
A.正遷移
B.負遷移
C.前攝遷移
D.后攝遷移
10.根據(jù)體育教學評價的標準不同,可將體育教學評價分為【】
A.主觀評價
B.客觀評價
C.相對評價
D.絕對評價
11.內(nèi)外合一的整體觀,是中國武術(shù)的一大特色,所謂“內(nèi)”是指人的【】
A.智力
B.精神
C.氣息
D.意識
12.隨著社會進步,人們已經(jīng)突破單一的生理體育觀,向著【】三維體育觀轉(zhuǎn)變,從而引起學校體育認識上的巨大變化。
A.生理
B.社會
C.體能
D.心理
13.雙腳起跳在原地或急停后運用較多,主要用于【】等幾項。
A.跳球
B.運球
C.跳起投籃
D.搶籃板球
14.體育與健康課程標準將學習內(nèi)容劃分為【】學習領域。
A.身體健康
B.運動參與
C.運動技能
D.心理健康與社會適應
15.下列屬于提高乒乓球擊球成功率技術(shù)要素的是【】
A.速度
B.距離
C.高度
D.旋轉(zhuǎn)
判斷題
1.常參加體育運動,會使肌纖維增多。【】
2.武術(shù)的五種步型是馬、弓、仆、虛、歇步。【】
3.蹲踞式跳遠的學習難點是快速助跑與起跳技術(shù)的結(jié)合?!尽?/span>
4.進行1500米比賽,發(fā)令裁判員的口令是各就各位—預備—鳴槍。【】
5.在排球比賽中,對方進攻性擊球前或擊球的同時,在對方空間攔網(wǎng)觸球,即為過網(wǎng)擊球犯規(guī)?!尽?/span>
6.立定跳遠的預備姿勢是兩腳自然平行開立,上體稍前傾,兩腿屈膝,兩臂后舉。【】
7.在足球比賽中,對于任何越位,裁判應判由對方在越位發(fā)生地點,判罰直接任意球。【】
8.排球比賽中,每局(決勝局除外)先得25分的隊為勝一局?!尽?/span>
9.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是大、中、小?!尽?/span>
10.游泳發(fā)生肌肉抽筋時,自我解除抽筋的方法是拉長抽筋肌肉,使收縮的肌肉松弛和伸展?!尽?/span>
11.我國現(xiàn)行體育與健康課程的指導思想是終身體育?!尽?/span>
12.三級跳遠的第一跳是單腳跳,用起跳腳起跳和落地,第二跳是跨步跳,用擺動腳落地。【】
13.山羊分腿騰越完整練習時,保護與幫助者應位于山羊的正前方?!尽?/span>
14.籃球的撤步技術(shù)是指后腳向前撤回的一種方法?!尽?/span>
15.體育課評價應將定性評價和定量評價、形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合使用。【】
16.排球正面雙手墊球的擊球點在腹前高度。 【】
17.隊列訓練中,齊步走和立定時,動令都落在右腳上?!尽?/span>
18.足球擲界外球時,兩腳站于邊線上或邊線外,兩手持球舉過頭將球擲出。【】
19.體操技術(shù)類動作的保護分為他人保護、自我保護、運用器械保護和利用環(huán)境保護。【】
20.進行200米跑比賽時,不需要使用起跑器?!尽?/span>
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2.考前卷A、B卷
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