單選題

1.教師在動作示范時，顯示前后運動動作時，應采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.側面示范

D.公開示范

2.下肢帶骨連結包括【】，兩者與下肢帶骨、骶骨和尾骨等共同組成骨盆。

A.骶髂關節(jié)和恥骨聯(lián)合

B.膝關節(jié)和恥骨聯(lián)合

C.骶髂關節(jié)和髖關節(jié)

D.髖關節(jié)和恥骨聯(lián)合

3.影響柔韌素質的主要因素是【】

A.力量

B.年齡

C.關節(jié)的活動范圍

D.性別

4.依據(jù)最新《田徑競賽規(guī)則》，在跳遠比賽中，當運動員人數(shù)多于8人時，每人均有的試跳次數(shù)是【】

A.3次

B.4次

C.6次

D.8次

5.仰臥舉腿動作的原動肌是【】

A.腹直肌

B.髂腰肌

C.肋間內肌

D.股四頭肌

6.乒乓球的發(fā)球技術動作中，【】的特點是球速快、弧線低、前沖力大。以攻為主的運動員用這種發(fā)球方法易發(fā)揮速度上的優(yōu)勢，能迫使削球運動員后退接球，利于加強攻勢。

A.平擊發(fā)球

B.反手發(fā)急球

C.正手發(fā)急球

D.反手發(fā)右側上（下）旋球

7.運動技能形成過程中，依據(jù)運動技能形成時的【】變化特點將其分為泛化過程、分化過程、鞏固過程和動作自動化。

A.生理學

B.心理學

C.動作表現(xiàn)

D.階段性

8.基礎性、廣泛性和【】是學校課余體育訓練的特點。

A.深入性

B.提高性

C.計劃性

D.業(yè)余性

9.在武術項目中，以“攔、拿、扎”為主要技術的是【】

A.鞭術

B.槍術

C.刀術

D.棍術

10.籃球比賽中，單節(jié)全隊犯規(guī)累計次數(shù)達到【】以后，該隊在防守中再發(fā)生犯規(guī)，便判給對方至少罰球兩次。

A.4次

B.5次

C.6次

D.7次

11.人的心理現(xiàn)象包括心理過程和【】，與體育活動之間是一個雙向影響關系。

A.個性心理

B.應激反應

C.表現(xiàn)形式

D.上述都不是

12.籃球運動最初是作為一種【】的。

A.游戲而存在

B.競技而存在

C.戰(zhàn)爭而存在

D.表演而存在

13.最早提出體育教學法的是【】

A.德國教育家拉特克

B.捷克教育家夸美紐斯

C.美國教育家杜威

D.瑞典體育教師W.斯卡斯特羅姆

14.雙人攔網(wǎng)“心跟進”防守戰(zhàn)術中，一般是【】號位跟進。

A.6

B.5

C.4

D.1

15.【】是體育專業(yè)學生必須要掌握的一項技能，運動技能水平的高低直接影響學生的專業(yè)素質。

A.運動水平

B.運動訓練

C.運動技術

D.運動能力

16.排球比賽場上6名隊員分前后排站立，獲得發(fā)球權的隊中6名隊員必須按【】方向輪轉一個位置。

A.逆時針

B.順時針

C.任意

D.先順后逆

17.短跑途中跑的主要任務是【】

A.盡量發(fā)揮較快的跑速

B.繼續(xù)提高跑速

C.保持高速跑

D.繼續(xù)發(fā)揮和保持最高速度

18.下列關于肥胖的說法，正確的是【】

A.兒童肥胖多屬于單純性肥胖

B.兒童肥胖多屬于大細胞肥胖

C.成年男性肥胖多屬于臀部型肥胖

D.繼發(fā)性肥胖與疾病無關

19.基本運動的含義是指對人體的各種活動，包括走、跑、跳躍、投擲、攀爬、滾翻、【】和簡單的體操運動。

A.平衡

B.穿越

C.爬行

D.協(xié)調

20.當今世界優(yōu)秀男子跳遠運動員踏跳緩沖階段，膝關節(jié)在最大緩沖時刻的角度約為【】

A.125°

B.135°

C.145°

D.155°

21.跳高場地落地區(qū)域的海綿包不得小于【】

A.4米×3米

B.5米×3米

C.6米×3米

D.5米×4米

22.支撐擺動前擺挺身下，當向前擺動到接近【】時，兩手推杠，使身體向杠外平移。

A.杠面

B.最高點

C.水平

D.重心

23.在足球比賽中，裁判員驅逐球員出場的表達方式是【】

A.哨聲警告

B.吹哨后出示紅牌

C.口頭警告

D.吹哨后出示黃牌

24.競技體育的特點有競爭性、規(guī)范性、公開性、公平性、【】、觀賞性。

A.集群性

B.專門性

C.廣泛性

D.群眾性

25.單杠單掛膝懸垂擺動練習中，應用的握杠方法是【】

A.交叉握

B.正反握

C.正握

D.反握

26.對糖、脂肪、蛋白質消化最強的消化液為【】

A.唾液

B.胃液

C.胰液

D.小腸液

27.體育教師應結合實際將課程目標【】，有計劃、有步驟地促進學生學習目標的達成。

A.具體化，提高目標的準確性

B.抽象化，提高目標的可操作性

C.具體化，提高目標的可操作性

D.抽象化，提高目標的準確性

28.外部誘因是指能激起參與體育活動的【】，它是引起體育活動、滿足個體需要的外在刺激。

A.外部原因

B.外部因素

C.外部環(huán)境

D.外部條件

29.羽毛球團體賽最常用的賽制是【】

A.三場制

B.五場制

C.七場制

D.九場制

30.運動技能學習方面要求，在小學階段要注意【】游戲學習，發(fā)展學生的基本運動能力。

A.娛樂

B.情境

C.體育

D.比賽

多選題

1.運動員引起過度訓練的主要原因有【】

A.上課安排不當

B.訓練安排不當

C.外出安排不當

D.比賽安排不當

2.小學體操教學內容通常包括【】

A.基本體操

B.低單杠

C.技巧

D.支撐跳躍

3.太極拳的主要流派有下列哪些？【】

A.武式

B.孫式

C.楊式

D.陳式

4.健康教育的具體目標一般分為【】三個方面。

A.學習目標

B.教育目標

C.行為目標

D.健康目標

5.體育學習評價方法應注意幾個相結合，即【】

A.終結性評價與形成性評價相結合

B.定性評價與定量評價相結合

C.絕對性評價與相對性評價相結合

D.考試評價與達標評價相結合

6.下列關于淋巴管的說法，正確的是【】

A.由毛細淋巴管匯合而成

B.行程中不會經(jīng)過淋巴結

C.沒有瓣膜

D.全身各部淋巴管匯合成九條淋巴干

7.下列屬于基礎類體操項目的是【】

A.徒手體操

B.雙杠

C.隊列隊形

D.單杠

8.活動性游戲在體育課的運用中，一般安排在課的【】

A.熱身

B.準備

C.開始

D.結束

9.提高運動興趣，推遲疲勞的有氧耐力訓練方式是【】

A.勻速跑

B.越野跑

C.變速跑

D.法特萊克跑

10.女子競技體操有哪些？【】

A.橫跳馬

B.高低杠

C.平衡木

D.自由體操

11.我國古代西周學校實行“六藝”教育，其中包含體育因素的有【】

A.書

B.數(shù)

C.射

D.御

12.防守有球隊員的動作方法有下列哪些？【】

A.防突破

B.防傳球

C.防投籃

D.防運球

13.學校體育的目標是通過【】這兩條基本途徑來具體貫徹實施的。

A.體育課程

B.課余體育訓練

C.課余體育鍛煉

D.課余體育活動

14.下列關鍵詞中，屬于足球范疇的有【】

A.角球

B.點球

C.中圈跳球

D.直接任意球

15.體育課程的功能包括【】

A.鍛煉

B.學習

C.本位

D.延伸

判斷題

1.在熱環(huán)境下持續(xù)重復訓練，可逐步提高人體克服損傷的能力，這一過程稱作熱應激?！尽?/span>

2.如果用間歇訓練法發(fā)展運動員的力量耐力，強度應在60%~80%之間?！尽?/span>

3.水平五階段的女生在月經(jīng)期可以進行蹲踞式跳遠的練習。【】

4.籃球規(guī)則規(guī)定，拳擊球不應判為違例。【】

5.在不影響技術環(huán)節(jié)的情況下所表現(xiàn)出來的細微的技術結構稱為技術細節(jié)。【】

6.田徑100米單項比賽，搶跑1次即被取消比賽資格?！尽?/span>

7.一路縱隊變二路縱隊時，口令下達后，單數(shù)學生不動，雙數(shù)學生右腳向右后方退一步，左腳靠攏右腳，站于單數(shù)學生之右側，并自動看齊?！尽?/span>

8.重復訓練法與持續(xù)訓練法的區(qū)別之一是練習之間有無間歇時間。【】

9.側向滑步推鉛球最后用力動作是通過蹬腿、送髖、轉體、挺胸、低頭、推臂、撥球連貫動作將球推出?！尽?/span>

10.排球比賽中，A隊隊員在接發(fā)球時，用腳將球踢到對方場內，裁判員判其違例?！尽?/span>

11.體育教學中，教師施加的影響、教學內容、教學條件等外因，只有通過教師的教才能實現(xiàn)教學目標?！尽?/span>

12.足球比賽中，當球出邊線時，應判為球門球。【】

13.科學鍛煉與控制飲食是降低體重的最佳方法?！尽?/span>

14.動作速度是指在單位時間內重復動作的次數(shù)。【】

15.排球正面墊球準備姿勢，應將雙手疊起置于腹前。【】

16.跳遠的技術組成中最關鍵的是助跑速度的快慢。【】

17.蹲踞式跳遠的學習難點是快速助跑與起跳技術的結合。【】

18.體育教學中，教師及時、恰當?shù)乇頁P，有利于提高學生參與體育活動的內部動機。【】

19.人的恒牙受傷后將不再萌生新牙?！尽?/span>

20.進行200米跑比賽時，不需要使用起跑器。【】

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