單選題

1.乒乓球雙打比賽時，兩個隊員應(yīng)該【】

A.連續(xù)擊球

B.交錯擊球

C.不分順序擊球

D.隨意擊球

2.骨是人體運動的杠桿，具有多重功能，而儲備【】就是其重要功能之一。

A.鈣和鐵

B.鎂和碘

C.鈣和磷

D.碘和硒

3.以下不屬于足球整體進攻戰(zhàn)術(shù)的是【】

A.邊路進攻

B.中路進攻

C.后場進攻

D.轉(zhuǎn)移進攻

4.成年男子110 m欄比賽的欄架高度應(yīng)為【】

A.89cm

B.91cm

C.106cm

D.122cm

5.110米跨欄項目中，成年男子欄高為【】

A.0.914米

B.1.067米

C.1.00米

D.0.84米

6.短跑運動員的競技能力的主導(dǎo)因素是【】

A.速度

B.力量

C.耐力

D.技術(shù)水平

7.踏步時聽到“前進”的口令，在換齊步或跑步行進之前，應(yīng)繼續(xù)踏【】

A.一步

B.兩步

C.三步

D.四步

8.1953年，毛澤東將【】作為三好學生的第一條。

A.品德好

B.學習好

C.身體好

D.性格好

9.人體運動時供能較多，不需要氧氣參與并產(chǎn)生乳酸堆積物的供能稱為【】

A.磷酸原供能

B.酵解能供能

C.氧化能供能

D.食物鏈供能

10.在游泳比賽中，以哪種泳式在水中先開始比賽？【】

A.仰泳

B.蝶泳

C.自由泳

D.蛙泳

11.為展示動作的方向、路線，教師動作示范一般可采用鏡面示范、正面示范、【】示范、背面示范。

A.全面

B.局部

C.側(cè)面

D.肢體

12.生物體不斷將體內(nèi)的自身物質(zhì)進行分解，同時釋放出能量供應(yīng)機體生命活動需要的過程稱為【】

A.能量代謝

B.同化過程

C.異化過程

D.合成代謝

13.標準足球門橫梁下沿與地面的垂直距離是【】

A.2.14米

B.2.24米

C.2.34米

D.2.44米

14.下列不屬于課外體育活動的是【】

A.早操、課間操

B.運動隊訓練

C.運動

D.體育課籃球比賽

15.體育教師在制定體育教學工作計劃時，最根本要體現(xiàn)的是【】

A.教育性

B.普及性

C.現(xiàn)實性

D.科學性

16.完成單個動作的時間長短稱為【】速度。

A.反應(yīng)

B.動作

C.位移

D.力量

17.運動技能的獲得階段被稱為在形成運動技能三個過程中的【】

A.泛化過程

B.分化過程

C.鞏固過程

D.反饋過程

18.要樹立以學生為發(fā)展中心的教育觀，教師必須做到【】

A.堅信每個學生的運動天賦

B.用“健康第一”的觀念教育每一個學生

C.用統(tǒng)一的標準衡量每一個學生

D.重視學生的運動技能和運動成績

19.骨的發(fā)生是指從胚胎時期開始到出生后骨發(fā)育完成為止。骨的發(fā)生方式有【】兩種。

A.骨內(nèi)膜和膜內(nèi)成骨

B.膜內(nèi)成骨和軟骨內(nèi)成骨

C.骨外膜和軟骨內(nèi)成骨

D.骨外膜和膜內(nèi)成骨

20.人體的運動系統(tǒng)是由骨骼、關(guān)節(jié)和【】組成的。

A.韌帶

B.血液

C.肌肉

D.力量

21.足球踢球方法都是由【】五個技術(shù)環(huán)節(jié)組成的。

A.助跑、支撐腳站位、踢球腿的擺動、腳擊球和隨前動作

B.撥球、支撐腳站位、踢球腿的擺動、腳擊球和隨前動作

C.助跑、支撐腳站位、踢球腿的擺動、撥球和腳擊球

D.支撐腳站位、踢球腿的擺動、撥球、腳擊球和隨前動作

22.1968年，美國人福斯貝里首創(chuàng)了【】跳高技術(shù)。

A.跨越式

B.俯臥式

C.背越式

D.跨步式

23.肩關(guān)節(jié)脫位常發(fā)生在【】

A.前下方

B.上方

C.后下方

D.下方

24.要完成籃球持球突破技術(shù)，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是【】

A.轉(zhuǎn)體探肩

B.假動作吸引

C.腳步動作

D.推放球加速

25.跑的支撐是人體獲得前進動力的必要條件，運動的效果主要決定于支撐階段的技術(shù)質(zhì)量，身體重心拋物線軌跡也是由支撐技術(shù)決定的。那么，從腳著地起至身體重心處于支撐點的垂直上方為止，此過程為【】

A.主動支撐階段

B.經(jīng)濟性支撐

C.后支撐階段

D.前支撐階段

26.下列說法，錯誤的是【】

A.路：學生前后重疊成一行叫路

B.翼：指隊伍的兩端

C.列：學生左右并列成一排叫列

D.基準學生：每一排的排頭稱為基準學生

27.參賽者都要按照一定的次序相互輪流進行一次比賽，最后綜合全部比賽的勝負來決定名次的一種比賽方法是【】

A.淘汰法

B.順序法

C.循環(huán)法

D.輪換法

28.細胞的基本結(jié)構(gòu)是由【】組成的。

A.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

B.細胞膜、細胞質(zhì)、基質(zhì)

C.細胞膜、細胞核、基質(zhì)

D.細胞膜、細胞器、細胞質(zhì)

29.學生動作速度發(fā)展最快的年齡是【】

A.7~9歲

B.6~8歲

C.11~12歲

D.10~11歲

30.籃球運動最初是作為一種【】的。

A.游戲而存在

B.競技而存在

C.戰(zhàn)爭而存在

D.表演而存在

31.田徑運動中，屬于集體比賽項目的是【】

A.接力跑

B.短距離跑

C.跳遠

D.擲實心球

32.腦震蕩的診斷要點是【】

A.意識喪失

B.逆行性健忘

C.頭疼和頭暈

D.惡心和嘔吐

33.鉛球投擲區(qū)的扇形角度是多少？【】

A.29度

B.35度

C.40度

D.42度

34.前滾翻和魚躍前滾翻時，身體觸墊的次序為【】

A.手、頭、頸、背、臀

B.手、后腦、背、臀

C.手、后腦、頸、背、臀

D.頭、手、頸、背

35.武術(shù)的基本步型有【】

A.弓步、馬步、仆步

B.弓步、虛步、蓋步

C.弓步、虛步、墊步

D.虛步、歇步、墊步

36.體育與健康課程對學生學習成績的評價采用的是多元評定方法，【】的評定多采用定量評定與定性評定相結(jié)合的方法進行。

A.運動技能

B.學習態(tài)度

C.情意表現(xiàn)

D.合作精神

37.排球比賽發(fā)球，球擦網(wǎng)落入對方場區(qū)地面，應(yīng)判【】

A.發(fā)球無效

B.發(fā)球失分

C.重新發(fā)球

D.發(fā)球得分

38.基本運動的含義是指對人體的各種活動，包括走、跑、跳躍、投擲、攀爬、滾翻、【】和簡單的體操運動。

A.平衡

B.穿越

C.爬行

D.協(xié)調(diào)

39.肺與血液的氣體交換叫作【】

A.肺通氣

B.肺換氣

C.內(nèi)呼吸

D.外呼吸

40.號稱“世界第一運動”的體育項目是【】

A.田徑

B.足球

C.籃球

D.游泳

41.學生在達到【】學習水平后，能夠通過體育活動進行積極性休息，感受多種體育活動和比賽的樂趣。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

42.兩腳開立，雙手扶膝關(guān)節(jié)外側(cè)，前屈，屈膝半蹲，雙手用力向內(nèi)側(cè)推壓膝部，兩膝盡量內(nèi)側(cè)，然后練習10~15次。此練習可矯正【】

A.X腿

B.外八字腳

C.內(nèi)八字腳

D.O型腿

43.以下說法不正確的是【】

A.乒乓球基本比賽制度為循環(huán)制和淘汰制

B.乒乓球團隊賽采用五場三勝制

C.在雙打比賽中，一局首先發(fā)球的一方，在該場下一局應(yīng)首先接發(fā)球

D.乒乓球網(wǎng)高13.25厘米

44.隊列練習時，聽到“立正”口令后兩腳尖應(yīng)向外分開的角度約是【】

A.40°

B.60°

C.80°

D.100°

45.一路縱隊變二路縱隊的口令是【】

A.成二路縱隊——走

B.成二路縱隊走

C.成二路縱隊

D.一路縱隊成二路縱隊

46.中國古代“六藝”中的【】可以被看成是中國學校體育的萌芽。

A.“禮”和“樂”

B.“樂”和“射”

C.“射”和“御”

D.“御”和“書”

47.體育教學中的“主導(dǎo)”指的是【】

A.教材

B.教師

C.教學手段

D.學生

48.推鉛球時，握好球后應(yīng)將球放在【】

A.肩部

B.鎖骨窩

C.頸部

D.臉部

49.肩肘倒立時，保護者應(yīng)該站在練習者的【】，抓踝上提，以膝頂背。

A.前方

B.后方

C.側(cè)前方

D.側(cè)方

50.扶墻壓肩可以發(fā)展【】的伸展性。

A.三角肌

B.背闊肌

C.斜方肌

D.前鋸肌

多選題

1.人體運動時，肌肉工作的直接能源是ATP，它貯存在細胞中，以肌細胞為多。其最終的供能形式有【】

A.碳水化合物

B.糖原

C.磷酸原

D.乳酸能

2.體育課程實施的態(tài)度是什么？【】

A.相互競爭

B.相互適應(yīng)取向

C.忠實取向

D.創(chuàng)生取向

3.體育教學內(nèi)容的特點有下列哪些？【】

A.身體運動性

B.健身性

C.娛樂性

D.非階梯性

4.下列關(guān)鍵詞中，屬于籃球范疇的有【】

A.2次罰球

B.3秒違例

C.探頭球

D.連擊

5.運動后人體血液和唾液pH值的變化是【】

A.血液pH值升高

B.血液pH值降低

C.唾液pH值升高

D.唾液pH值降低

6.跳高的過桿姿勢有【】

A.跨越式

B.背越式

C.俯臥式

D.奔跑式

7.呼吸肌主要由【】組成的肌肉。

A.膈肌

B.肋間肌

C.肱肌

D.腹壁

8.小步跑、【】、【】是練習短跑的三個基本技術(shù)練習。

A.高抬腿跑

B.后蹬跑

C.加速跑

D.沖刺跑

9.體育教學評估的種類按方式可以分為【】

A.受教育評估

B.領(lǐng)導(dǎo)評估

C.校際評估

D.同學評估

10.下列球類項目中，球觸及場地的邊線或端線屬于好球的是【】

A.籃球

B.排球

C.網(wǎng)球

D.羽毛球

11.骨折與脫位的癥狀有【】

A.患處變形

B.功能障礙

C.疼痛劇烈

D.局部有紅腫和瘀血斑

12.體育課程資源的特點是【】

A.多樣性

B.靈活性

C.潛在性

D.多質(zhì)性

13.認知能力正常主要表現(xiàn)在【】正常。

A.運動

B.視覺

C.聽覺

D.味覺

14.我國的健康教育事業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了【】階段。

A.衛(wèi)生教育

B.衛(wèi)生宣傳

C.健康教育

D.健康促進

15.傳統(tǒng)體育教學提倡“三基教學”，它們是【】

A.基本內(nèi)容

B.基本知識

C.基本技術(shù)

D.基本技能

判斷題

1.開放性軟組織損傷是指局部皮膚或黏膜完整，裂口與外界相通，損傷時出血積聚在組織內(nèi)?！尽?/span>

2.因為想要保持良好的體型而產(chǎn)生的對參加體育活動的興趣屬于間接興趣。【】

3.籃球比賽中，無論是進攻隊員還是防守隊員，他的圓柱體都不得被侵犯?！尽?/span>

4.計算跑道長度時，第一跑道應(yīng)離第一道內(nèi)沿20厘米進行測量。【】

5.間歇訓練法是指練習之間有嚴格規(guī)定的休息時間，如果用心率衡量，當心率恢復(fù)到90~100次／分就可以進行下一組訓練?！尽?/span>

6.各種投擲項目的方法雖然不同，但決定遠度的主要原因都是器械出手的初速度、角度，受空氣的阻力和舉力?！尽?/span>

7.全面熟練地掌握技術(shù)有利于增加戰(zhàn)術(shù)的數(shù)量和提高戰(zhàn)術(shù)質(zhì)量?！尽?/span>

8.支撐擺動要求以肩為軸，腳向遠伸，髖向遠送，身體伸直。【】

9.有6支球隊參加單循環(huán)的籃球比賽，需進行5輪共15場比賽。【】

10.排球比賽發(fā)球時，球擦網(wǎng)落入對方場地應(yīng)判重新發(fā)球?！尽?/span>

11.溫水浴能消除運動后的疲勞，因此運動后可通過長時間的溫水浴消除運動后的疲勞?！尽?/span>

12.田徑訓練的主要內(nèi)容有身體訓練、技術(shù)訓練、戰(zhàn)術(shù)訓練、心理訓練。 【】

13.對技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練水平的評價最好是使運動員處在類似比賽的環(huán)境下進行，以保證技戰(zhàn)術(shù)訓練水平的充分展示，為評價提供可靠、有效的依據(jù)。 【】

14.重復(fù)訓練法與持續(xù)訓練法的區(qū)別之一是練習之間有無間歇時間?！尽?/span>

15.小學生進行力量練習時，應(yīng)以靜力性練習為主，輔以適宜的動力性練習。【】

16.加速跑是中長跑的主要階段，它是運動員比賽時發(fā)揮訓練水平的過程?！尽?/span>

17.缺乏合理的準備活動、過大的運動負荷、不良的心理狀態(tài)以及場地設(shè)備的缺陷都是造成運動損傷的原因?！尽?/span>

18.羽毛球發(fā)球按發(fā)出球在空中飛行的弧線不同，可分為發(fā)高遠球、發(fā)平高球、發(fā)平快球和發(fā)網(wǎng)前球。 【】

19.當投擲力量不變時，出手角度大才會獲得最佳成績?！尽?/span>

20.體育課的準備活動有常規(guī)性準備活動和專門性準備活動兩種?！尽?/span>

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